Geschichte lehren Lernwege und Lernsituationen für Jugendliche. 6.-9. Schul 1838
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| Schnitt | € 25,80 | € 33,30 | € 33,26 | € 33,38 | € 34,30 |
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Geschichte lehren: Lernwege und Lernsituationen für Jugendliche (Paperback) (2012)
DE PB NWISBN: 9783292006592 bzw. 3292006597, in Deutsch, Schulverlag plus AG, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German . Brand New Book. «Geschichte lehren» ist ein unentbehrliches Hilfsmittel für Lehrerinnen und Lehrer, die Geschichte unterrichten oder sich im Studium oder Weiterbildung darauf vorbereiten. Die Beispiele stammen mehrheitlich aus der Sekundarstufe I, lassen sich aber zu einem grossen Teil auch für Lernende im Alter von 16 bis 20 Jahren umsetzen. 6. - 13. Schuljahr.
Language: German . Brand New Book. «Geschichte lehren» ist ein unentbehrliches Hilfsmittel für Lehrerinnen und Lehrer, die Geschichte unterrichten oder sich im Studium oder Weiterbildung darauf vorbereiten. Die Beispiele stammen mehrheitlich aus der Sekundarstufe I, lassen sich aber zu einem grossen Teil auch für Lernende im Alter von 16 bis 20 Jahren umsetzen. 6. - 13. Schuljahr.
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Geschichte lehren, Lernwege und Lernsituationen für Jugendliche
DE PB NWISBN: 9783292006592 bzw. 3292006597, in Deutsch, Schulverlag Plus Ag, Taschenbuch, neu.
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Geschichte Lehren
DE PB NWISBN: 9783292006592 bzw. 3292006597, in Deutsch, 5. Ausgabe, Schulverlag plus AG, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland, zzgl. Versandkosten, Verandgebiet: EUR.
Von Händler/Antiquariat, Paperbackshop International, GLOS, Fairford, [RE:4].
Softcover, 5. Auflage.
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Softcover, 5. Auflage.
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Geschichte lehren, Peter Gautschi
DE NWISBN: 9783292006592 bzw. 3292006597, in Deutsch, Schulverlag blmv und Stämpfli, Bern, Schweiz, neu.
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