ISBN 9783264837056 Fiktion Taschenbuch Deutsch 124 Seiten
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Das Zahlenbuch zur Frühförderung (2010)
DE NW RP
ISBN: 9783264837056 bzw. 3264837056, in Deutsch, Klett und Balmer, neu, Nachdruck.
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Merkmale Kinder erwerben auf spielerische Weise Kenntnisse über Zahlen und Formen. Das innovative Werk ist nach den gleichen Prinzipien wie das Schweizer Zahlenbuch aufgebaut. Es bereitet die Kinder gezielt auf die Schule vor. Mathematik 'aus einem Guss' Das Zahlenbuch zur Frühförderung unterstützt in kindgemässer Weise die Entwicklung echten mathematischen Denkens im Kindergarten. Die Kinder erwerben auf spielerische Weise grundlegende Kenntnisse nicht nur über Zahlen, sondern auch über geometrische Formen. Besonderer Nachdruck wird auf die Schulung der Feinmotorik gelegt. Auch das logische Denken wird gefördert. Das innovative Werk bereitet die Kinder gezielt auf die Schule vor und ermöglicht ihnen im Anfangsunterricht einen 'fliegenden Start', von dem sie für ihre gesamte Schullaufbahn profitieren können. Die Zahlenbuch-Frühfördermaterialien wurden für den Kindergarten entwickelt. Sie eignen sich auch für den Einsatz in der Grund- und Basisstufe. Sie sind nach den gleichen Prinzipien wie das Schweizer Zahlenbuch aufgebaut, das in den Primarschulen schon seit 15 Jahren einen Namen hat. Sie stellen somit die Zusammenarbeit von Vorschule und Primarschule auf eine zukunftsweisende Grundlage und ermöglichen Mathematiklernen 'aus einem Guss', wie es der Zielsetzung des Projekts 'mathe 2000' entspricht. Erprobung Die Zahlenbuch-Frühfördermaterialien wurden in über 100 Kindertagesstätten, Kindergärten sowie Grund- und Basisstufenschulen in Deutschland, der Schweiz und Österreich auf Herz und Nieren erprobt. Kunststoff-Einband, 03.2010.
Merkmale Kinder erwerben auf spielerische Weise Kenntnisse über Zahlen und Formen. Das innovative Werk ist nach den gleichen Prinzipien wie das Schweizer Zahlenbuch aufgebaut. Es bereitet die Kinder gezielt auf die Schule vor. Mathematik 'aus einem Guss' Das Zahlenbuch zur Frühförderung unterstützt in kindgemässer Weise die Entwicklung echten mathematischen Denkens im Kindergarten. Die Kinder erwerben auf spielerische Weise grundlegende Kenntnisse nicht nur über Zahlen, sondern auch über geometrische Formen. Besonderer Nachdruck wird auf die Schulung der Feinmotorik gelegt. Auch das logische Denken wird gefördert. Das innovative Werk bereitet die Kinder gezielt auf die Schule vor und ermöglicht ihnen im Anfangsunterricht einen 'fliegenden Start', von dem sie für ihre gesamte Schullaufbahn profitieren können. Die Zahlenbuch-Frühfördermaterialien wurden für den Kindergarten entwickelt. Sie eignen sich auch für den Einsatz in der Grund- und Basisstufe. Sie sind nach den gleichen Prinzipien wie das Schweizer Zahlenbuch aufgebaut, das in den Primarschulen schon seit 15 Jahren einen Namen hat. Sie stellen somit die Zusammenarbeit von Vorschule und Primarschule auf eine zukunftsweisende Grundlage und ermöglichen Mathematiklernen 'aus einem Guss', wie es der Zielsetzung des Projekts 'mathe 2000' entspricht. Erprobung Die Zahlenbuch-Frühfördermaterialien wurden in über 100 Kindertagesstätten, Kindergärten sowie Grund- und Basisstufenschulen in Deutschland, der Schweiz und Österreich auf Herz und Nieren erprobt. Kunststoff-Einband, 03.2010.
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Das Zahlenbuch
DE NW
ISBN: 9783264837056 bzw. 3264837056, in Deutsch, Klett und Balmer, neu.
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- Bietet ausführliche Anleitungen zur praktischen Arbeit mit den Kindern - Gibt eine Einführung in das didaktische Konzept - Enthält 1 Audio-CD mit Liedern zu den Spielebüchern sowie das Poster 'Zahlen und Formen', das sich gut für eine "Mathe-Ecke" eignet, Merkmale Kinder erwerben auf spielerische Weise Kenntnisse über Zahlen und Formen. Das innovative Werk ist nach den gleichen Prinzipien wie das Schweizer Zahlenbuch aufgebaut. Es bereitet die Kinder gezielt auf die Schule vor. Mathematik "aus einem Guss" Das Zahlenbuch zur Frühförderung unterstützt in kindgemässer Weise die Entwicklung echten mathematischen Denkens im Kindergarten. Die Kinder erwerben auf spielerische Weise grundlegende Kenntnisse nicht nur über Zahlen, sondern auch über geometrische Formen. Besonderer Nachdruck wird auf die Schulung der Feinmotorik gelegt. Auch das logische Denken wird gefördert. Das innovative Werk bereitet die Kinder gezielt auf die Schule vor und ermöglicht ihnen im Anfangsunterricht einen 'fliegenden Start', von dem sie für ihre gesamte Schullaufbahn profitieren können. Die Zahlenbuch-Frühfördermaterialien wurden für den Kindergarten entwickelt. Sie eignen sich auch für den Einsatz in der Grund- und Basisstufe. Sie sind nach den gleichen Prinzipien wie das Schweizer Zahlenbuch aufgebaut, das in den Primarschulen schon seit 15 Jahren einen Namen hat. Sie stellen somit die Zusammenarbeit von Vorschule und Primarschule auf eine zukunftsweisende Grundlage und ermöglichen Mathematiklernen "aus einem Guss", wie es der Zielsetzung des Projekts "mathe 2000" entspricht. Erprobung Die Zahlenbuch-Frühfördermaterialien wurden in über 100 Kindertagesstätten, Kindergärten sowie Grund- und Basisstufenschulen in Deutschland, der Schweiz und Österreich auf Herz und Nieren erprobt.
- Bietet ausführliche Anleitungen zur praktischen Arbeit mit den Kindern - Gibt eine Einführung in das didaktische Konzept - Enthält 1 Audio-CD mit Liedern zu den Spielebüchern sowie das Poster 'Zahlen und Formen', das sich gut für eine "Mathe-Ecke" eignet, Merkmale Kinder erwerben auf spielerische Weise Kenntnisse über Zahlen und Formen. Das innovative Werk ist nach den gleichen Prinzipien wie das Schweizer Zahlenbuch aufgebaut. Es bereitet die Kinder gezielt auf die Schule vor. Mathematik "aus einem Guss" Das Zahlenbuch zur Frühförderung unterstützt in kindgemässer Weise die Entwicklung echten mathematischen Denkens im Kindergarten. Die Kinder erwerben auf spielerische Weise grundlegende Kenntnisse nicht nur über Zahlen, sondern auch über geometrische Formen. Besonderer Nachdruck wird auf die Schulung der Feinmotorik gelegt. Auch das logische Denken wird gefördert. Das innovative Werk bereitet die Kinder gezielt auf die Schule vor und ermöglicht ihnen im Anfangsunterricht einen 'fliegenden Start', von dem sie für ihre gesamte Schullaufbahn profitieren können. Die Zahlenbuch-Frühfördermaterialien wurden für den Kindergarten entwickelt. Sie eignen sich auch für den Einsatz in der Grund- und Basisstufe. Sie sind nach den gleichen Prinzipien wie das Schweizer Zahlenbuch aufgebaut, das in den Primarschulen schon seit 15 Jahren einen Namen hat. Sie stellen somit die Zusammenarbeit von Vorschule und Primarschule auf eine zukunftsweisende Grundlage und ermöglichen Mathematiklernen "aus einem Guss", wie es der Zielsetzung des Projekts "mathe 2000" entspricht. Erprobung Die Zahlenbuch-Frühfördermaterialien wurden in über 100 Kindertagesstätten, Kindergärten sowie Grund- und Basisstufenschulen in Deutschland, der Schweiz und Österreich auf Herz und Nieren erprobt.
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ISBN 9783264837056 Fiktion Taschenbuch Deutsch 124 Seiten (2000)
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ISBN: 9783264837056 bzw. 3264837056, vermutlich in Deutsch, Klett und Balmer, Zug, Schweiz, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
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MerkmaleKinder erwerben auf spielerische Weise Kenntnisse über Zahlen und Formen. Das innovative Werk ist nach den gleichen Prinzipien wie das Schweizer Zahlenbuch aufgebaut. Es bereitet die Kinder gezielt auf die Schule vor.Mathematik "aus einem Guss"Das Zahlenbuch zur Frühförderung unterstützt in kindgemässer Weise die Entwicklung echten mathematischen Denkens im Kindergarten. Die Kinder erwerben auf spielerische Weise grundlegende Kenntnisse nicht nur über Zahlen, sondern auch über geometrische Formen. Besonderer Nachdruck wird auf die Schulung der Feinmotorik gelegt. Auch das logische Denken wird gefördert. Das innovative Werk bereitet die Kinder gezielt auf die Schule vor und ermöglicht ihnen im Anfangsunterricht einen 'fliegenden Start', von dem sie für ihre gesamte Schullaufbahn profitieren können. Die Zahlenbuch-Frühfördermaterialien wurden für den Kindergarten entwickelt. Sie eignen sich auch für den Einsatz in der Grund- und Basisstufe. Sie sind nach den gleichen Prinzipien wie das Schweizer Zahlenbuch aufgebaut, das in den Primarschulen schon seit 15 Jahren einen Namen hat. Sie stellen somit die Zusammenarbeit von Vorschule und Primarschule auf eine zukunftsweisende Grundlage und ermöglichen Mathematiklernen "aus einem Guss", wie es der Zielsetzung des Projekts "mathe 2000" entspricht.ErprobungDie Zahlenbuch-Frühfördermaterialien wurden in über 100 Kindertagesstätten, Kindergärten sowie Grund- und Basisstufenschulen in Deutschland, der Schweiz und Österreich auf Herz und Nieren erprobt.
MerkmaleKinder erwerben auf spielerische Weise Kenntnisse über Zahlen und Formen. Das innovative Werk ist nach den gleichen Prinzipien wie das Schweizer Zahlenbuch aufgebaut. Es bereitet die Kinder gezielt auf die Schule vor.Mathematik "aus einem Guss"Das Zahlenbuch zur Frühförderung unterstützt in kindgemässer Weise die Entwicklung echten mathematischen Denkens im Kindergarten. Die Kinder erwerben auf spielerische Weise grundlegende Kenntnisse nicht nur über Zahlen, sondern auch über geometrische Formen. Besonderer Nachdruck wird auf die Schulung der Feinmotorik gelegt. Auch das logische Denken wird gefördert. Das innovative Werk bereitet die Kinder gezielt auf die Schule vor und ermöglicht ihnen im Anfangsunterricht einen 'fliegenden Start', von dem sie für ihre gesamte Schullaufbahn profitieren können. Die Zahlenbuch-Frühfördermaterialien wurden für den Kindergarten entwickelt. Sie eignen sich auch für den Einsatz in der Grund- und Basisstufe. Sie sind nach den gleichen Prinzipien wie das Schweizer Zahlenbuch aufgebaut, das in den Primarschulen schon seit 15 Jahren einen Namen hat. Sie stellen somit die Zusammenarbeit von Vorschule und Primarschule auf eine zukunftsweisende Grundlage und ermöglichen Mathematiklernen "aus einem Guss", wie es der Zielsetzung des Projekts "mathe 2000" entspricht.ErprobungDie Zahlenbuch-Frühfördermaterialien wurden in über 100 Kindertagesstätten, Kindergärten sowie Grund- und Basisstufenschulen in Deutschland, der Schweiz und Österreich auf Herz und Nieren erprobt.
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ISBN 9783264837056 Fiktion Taschenbuch Deutsch 124 Seiten (2000)
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ISBN: 9783264837056 bzw. 3264837056, vermutlich in Deutsch, Klett und Balmer, Zug, Schweiz, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
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MerkmaleKinder erwerben auf spielerische Weise Kenntnisse über Zahlen und Formen. Das innovative Werk ist nach den gleichen Prinzipien wie das Schweizer Zahlenbuch aufgebaut. Es bereitet die Kinder gezielt auf die Schule vor.Mathematik "aus einem Guss"Das Zahlenbuch zur Frühförderung unterstützt in kindgemässer Weise die Entwicklung echten mathematischen Denkens im Kindergarten. Die Kinder erwerben auf spielerische Weise grundlegende Kenntnisse nicht nur über Zahlen, sondern auch über geometrische Formen. Besonderer Nachdruck wird auf die Schulung der Feinmotorik gelegt. Auch das logische Denken wird gefördert. Das innovative Werk bereitet die Kinder gezielt auf die Schule vor und ermöglicht ihnen im Anfangsunterricht einen 'fliegenden Start', von dem sie für ihre gesamte Schullaufbahn profitieren können. Die Zahlenbuch-Frühfördermaterialien wurden für den Kindergarten entwickelt. Sie eignen sich auch für den Einsatz in der Grund- und Basisstufe. Sie sind nach den gleichen Prinzipien wie das Schweizer Zahlenbuch aufgebaut, das in den Primarschulen schon seit 15 Jahren einen Namen hat. Sie stellen somit die Zusammenarbeit von Vorschule und Primarschule auf eine zukunftsweisende Grundlage und ermöglichen Mathematiklernen "aus einem Guss", wie es der Zielsetzung des Projekts "mathe 2000" entspricht.ErprobungDie Zahlenbuch-Frühfördermaterialien wurden in über 100 Kindertagesstätten, Kindergärten sowie Grund- und Basisstufenschulen in Deutschland, der Schweiz und Österreich auf Herz und Nieren erprobt.
MerkmaleKinder erwerben auf spielerische Weise Kenntnisse über Zahlen und Formen. Das innovative Werk ist nach den gleichen Prinzipien wie das Schweizer Zahlenbuch aufgebaut. Es bereitet die Kinder gezielt auf die Schule vor.Mathematik "aus einem Guss"Das Zahlenbuch zur Frühförderung unterstützt in kindgemässer Weise die Entwicklung echten mathematischen Denkens im Kindergarten. Die Kinder erwerben auf spielerische Weise grundlegende Kenntnisse nicht nur über Zahlen, sondern auch über geometrische Formen. Besonderer Nachdruck wird auf die Schulung der Feinmotorik gelegt. Auch das logische Denken wird gefördert. Das innovative Werk bereitet die Kinder gezielt auf die Schule vor und ermöglicht ihnen im Anfangsunterricht einen 'fliegenden Start', von dem sie für ihre gesamte Schullaufbahn profitieren können. Die Zahlenbuch-Frühfördermaterialien wurden für den Kindergarten entwickelt. Sie eignen sich auch für den Einsatz in der Grund- und Basisstufe. Sie sind nach den gleichen Prinzipien wie das Schweizer Zahlenbuch aufgebaut, das in den Primarschulen schon seit 15 Jahren einen Namen hat. Sie stellen somit die Zusammenarbeit von Vorschule und Primarschule auf eine zukunftsweisende Grundlage und ermöglichen Mathematiklernen "aus einem Guss", wie es der Zielsetzung des Projekts "mathe 2000" entspricht.ErprobungDie Zahlenbuch-Frühfördermaterialien wurden in über 100 Kindertagesstätten, Kindergärten sowie Grund- und Basisstufenschulen in Deutschland, der Schweiz und Österreich auf Herz und Nieren erprobt.
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Das Zahlenbuch zur Frühförderung: Begleitband für Lehrpersonen (2010)
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ISBN: 9783264837056 bzw. 3264837056, in Deutsch, 128 Seiten, Klett und Balmer, Taschenbuch, gebraucht.
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Das Zahlenbuch zur Frühförderung: Begleitband für Lehrpersonen (2010)
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ISBN: 9783264837056 bzw. 3264837056, in Deutsch, 128 Seiten, Klett und Balmer, Taschenbuch, gebraucht.
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