Wie Thomas ein zweites Mal sprechen lernte, : Dr. Martin F. Schwartz u. seine Arbeit mit Stotterern.
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Statt eines Vorworts Sprechen Wenn Thomas spricht, horchen wir auf. Nicht nur wir. Alle hören, wie schön er spricht. Mit klaren Vokalen, mit Konsonanten, die er nicht verschleift, die er wie gestochen spricht, als hätte er Sprechunterricht genommen. Ich könnte ihm immerzu zuhören. Wenn er sagt: Erzähl mir eine Geschichte", werd' ich fast ärgerlich, möchte am liebsten sagen: Erzähl du mir eine." Er ist gut zwei Jahre alt. Zwei Jahre später geht es los. Er holt tief Luft, will etwas sagen, stolpert über Konsonanten, bringt keinen Vokal am Anfang eines Wortes mehr heraus, verspannt sich, macht alles noch schlimmer, ringt nach Luft, schüttelt den Kopf, versucht es wieder. Wir hören zu, sehen weg, sehen hin, können nicht glauben, was wir hören. Was ist denn?" frage ich einmal ganz vorsichtig, als es gar nicht gehen will,. Er schüttelt wieder den Kopf, bringt mühsam hervor: Ich weiß es nicht. . ." Nicht bewußt machen", warnen die Leute, die etwas von Psychologie verstehen, das verwächst sich. Wenn nicht, muß etwas getan werden." Es verwächst sich nicht. Das Verblüffende, das Unerklärliche ist: manchmal spricht er Sätze wie früher, glockenrein. Manchmal hängt er im Verhau der Worte wie im Stacheldraht, rettungslos, bricht ab. Beide Male reißt es uns - innen. Erklärungen gibt es für beides nicht, so sehr wir uns das Hirn zermartern. Noch immer der Wunsch: Erzähl mir eine Geschichte." Ich denke nicht mehr: Erzähl du mir eine." Ich erzähle. Er sitzt dicht neben mir, hört zu. Ich spüre, wie er zuhört. Es ist eine komische Geschichte. Er lacht nicht. Einmal, in einer Pause, ich überlege, wie es weitergehen soll, sieht er auf. Sein rundes Kindergesicht ist voll unendlicher Trauer. Er sieht mich an. Die Augen sind trocken. Er ringt nach Worten. Es dauert eine Ewigkeit, bis er herausbringt, was er sagen will: Du sprichst so schön . . ." Er dreht sein Gesicht zur Seite. Etwas Schlimmeres ist mir nie wieder gesagt worden. 1985, Taschenbuch, leichte Gebrauchsspuren, 280g, 120 S. Internationaler Versand, Banküberweisung, PayPal.

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121 S. : Ill. ; 20 cm 8°, kart. Gut erhaltenes Exemplar. K7796 ISBN 3210247986 Versand D: 1,99 EUR Erziehung, Bildung, Unterricht, Medizin, Pädagogik; Kinder; Jugendliche; Benehmen; Jugendschutzgesetz; Jugendarbeit; Pfadfinder; Schule; Kindergarten; Internat; Lehrer; Lehranstalten; Erzieher; Ausbildung; Knigge; Beratung; Jugendamt; Jugendämter; Eltern; Erziehungsberechtigte; Pflegeeltern, Humanmedizin; Wissenschaft; Forschung; Medikamente; Operationen; Chirurgie; Innere Medizin; Onkologie; Dermatologie; Zahnheilkunde; Homöopathie; Orthopädie; Psychologie; Pathologie;

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