Wie sind Lehrer wirklich - 8 Angebote vergleichen
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Wie sind Lehrer wirklich?: Ideale, Vorurteile, Fakten. Eine empirische Untersuchung angehende Lehrer. (1973)
DE US FE
ISBN: 9783129259801 bzw. 3129259805, in Deutsch, Stuttgart : Klett Verlag, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
139 Seiten Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig und fleckig altersbedingte Anbräunung des Papiers einige Anstreichungen im Text der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. 1973. gebraucht gut, 200g, 1. Auflage, Internationaler Versand, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
139 Seiten Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig und fleckig altersbedingte Anbräunung des Papiers einige Anstreichungen im Text der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. 1973. gebraucht gut, 200g, 1. Auflage, Internationaler Versand, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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Wie sind Lehrer wirklich?: Ideale, Vorurteile, Fakten. Eine empirische Untersuchung angehende Lehrer. (1973)
DE PB US FE
ISBN: 9783129259801 bzw. 3129259805, in Deutsch, Stuttgart : Klett Verlag, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros [1048006], Koblenz, Germany.
139 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig und fleckig; altersbedingte Anbräunung des Papiers; einige Anstreichungen im Text; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 200, Books.
139 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig und fleckig; altersbedingte Anbräunung des Papiers; einige Anstreichungen im Text; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 200, Books.
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Symbolbild
Wie sind Lehrer wirklich (1988)
DE PB US
ISBN: 9783129259801 bzw. 3129259805, in Deutsch, Klett-Cotta, Stgt. Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Versandantiquariat Felix Mücke [61885318], Grasellenbach - Hammelbach, Germany.
139 Seiten Ausgabe von 1973, außen mit Gebrauchsspuren, schief gelesen, Markierungen im Text, Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! D10494 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500, Books.
139 Seiten Ausgabe von 1973, außen mit Gebrauchsspuren, schief gelesen, Markierungen im Text, Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! D10494 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500, Books.
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Symbolbild
Wie Sind Lehrer wirklich? Ideale Vorurteile Fakten (1973)
DE PB US FE
ISBN: 9783129259801 bzw. 3129259805, in Deutsch, Klett, Stuttgart, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, 1959, [3156957].
.deutschprachig 139 seiten, 1973, Paperback, Gut, 8, 1. Auflage, Internationaler Versand, Banküberweisung.
Von Händler/Antiquariat, 1959, [3156957].
.deutschprachig 139 seiten, 1973, Paperback, Gut, 8, 1. Auflage, Internationaler Versand, Banküberweisung.
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Symbolbild
Wie Sind Lehrer wirklich? Ideale Vorurteile Fakten (1973)
DE PB US FE
ISBN: 9783129259801 bzw. 3129259805, in Deutsch, Klett, Stuttgart, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Privat, Lesa, [3112887].
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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Wie sind Lehrer wirklich (1988)
DE PB US
ISBN: 9783129259801 bzw. 3129259805, in Deutsch, 139 Seiten, Klett-Cotta, Stgt. Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
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Wie sind Lehrer wirklich (1988)
DE PB US
ISBN: 9783129259801 bzw. 3129259805, in Deutsch, 139 Seiten, Klett-Cotta, Stgt. Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen, Tatsächliche Versandkosten können abweichen.
Von Händler/Antiquariat, Frankfurter Antiquariat.
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Von Händler/Antiquariat, Frankfurter Antiquariat.
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