Organisation des Lernfeldunterrichts: Grundlagen - praktische Umsetzung - Leistungsbewertung (Paperback)
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Organisation des Lernfeldunterrichts (2008)
DE PB NW
ISBN: 9783064500068 bzw. 3064500066, in Deutsch, Cornelsen Verlag GmbH, Taschenbuch, neu.
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Informationen zum Titel: Ein Leitfaden für alle Lehrkräfte der Berufsschule, die lernfeldorientiert unterrichten. Schwerpunkt ist die praktische Umsetzung des Lernfeldkonzeptes und die Arbeit mit Lernsituationen im Unterricht, insbesondere Fragen der Schul- und Unterrichtsorganisation sowie der Leistungsbewertung. Informationen zum Titel: Ein Leitfaden für alle Lehrkräfte der Berufsschule, die lernfeldorientiert unterrichten. Schwerpunkt ist die praktische Umsetzung des Lernfeldkonzeptes und die Arbeit mit Lernsituationen im Unterricht, insbesondere Fragen der Schul- und Unterrichtsorganisation sowie der Leistungsbewertung. 02.2008, Taschenbuch.
Informationen zum Titel: Ein Leitfaden für alle Lehrkräfte der Berufsschule, die lernfeldorientiert unterrichten. Schwerpunkt ist die praktische Umsetzung des Lernfeldkonzeptes und die Arbeit mit Lernsituationen im Unterricht, insbesondere Fragen der Schul- und Unterrichtsorganisation sowie der Leistungsbewertung. Informationen zum Titel: Ein Leitfaden für alle Lehrkräfte der Berufsschule, die lernfeldorientiert unterrichten. Schwerpunkt ist die praktische Umsetzung des Lernfeldkonzeptes und die Arbeit mit Lernsituationen im Unterricht, insbesondere Fragen der Schul- und Unterrichtsorganisation sowie der Leistungsbewertung. 02.2008, Taschenbuch.
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Organisation des Lernfeldunterrichts
DE PB NW
ISBN: 9783064500068 bzw. 3064500066, in Deutsch, Cornelsen, Taschenbuch, neu.
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Informationen zum Titel: Ein Leitfaden für alle Lehrkräfte der Berufsschule, die lernfeldorientiert unterrichten. Schwerpunkt ist die praktische Umsetzung des Lernfeldkonzeptes und die Arbeit mit Lernsituationen im Unterricht, insbesondere Fragen der Schul- und Unterrichtsorganisation sowie der Leistungsbewertung.2008. 103 S. m. zahlr. Abb.Sofort lieferbar, Softcover.
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Informationen zum Titel: Ein Leitfaden für alle Lehrkräfte der Berufsschule, die lernfeldorientiert unterrichten. Schwerpunkt ist die praktische Umsetzung des Lernfeldkonzeptes und die Arbeit mit Lernsituationen im Unterricht, insbesondere Fragen der Schul- und Unterrichtsorganisation sowie der Leistungsbewertung.2008. 103 S. m. zahlr. Abb.Sofort lieferbar, Softcover.
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Organisation des Lernfeldunterrichts, Grundlagen - praktische Umsetzung - Leistungsbewertung (2014)
DE PB NW
ISBN: 9783064500068 bzw. 3064500066, in Deutsch, Indypublish.Com, Taschenbuch, neu.
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Ein Leitfaden für alle Lehrkräfte der Berufsschule, die lernfeldorientiert unterrichten. Schwerpunkt ist die praktische Umsetzung des Lernfeldkonzeptes und die Arbeit mit Lernsituationen im Unterricht, insbesondere Fragen der Schul- und Unterrichtsorganisation sowie der Leistungsbewertung.Taal: Duits;Afmetingen: 10x241x172 mm;Gewicht: 208,00 gram;Verschijningsdatum: november 2014;ISBN10: 3064500066;ISBN13: 9783064500068; Duitstalig | Paperback | 2014.
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Ein Leitfaden für alle Lehrkräfte der Berufsschule, die lernfeldorientiert unterrichten. Schwerpunkt ist die praktische Umsetzung des Lernfeldkonzeptes und die Arbeit mit Lernsituationen im Unterricht, insbesondere Fragen der Schul- und Unterrichtsorganisation sowie der Leistungsbewertung.Taal: Duits;Afmetingen: 10x241x172 mm;Gewicht: 208,00 gram;Verschijningsdatum: november 2014;ISBN10: 3064500066;ISBN13: 9783064500068; Duitstalig | Paperback | 2014.
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Organisation des Lernfeldunterrichts (2008)
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ISBN: 9783064500068 bzw. 3064500066, in Deutsch, Cornelsen Verlag Gmbh Feb 2008, Taschenbuch, neu.
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Neuware - Informationen zum Titel: Ein Leitfaden für alle Lehrkräfte der Berufsschule, die lernfeldorientiert unterrichten. Schwerpunkt ist die praktische Umsetzung des Lernfeldkonzeptes und die Arbeit mit Lernsituationen im Unterricht, insbesondere Fragen der Schul- und Unterrichtsorganisation sowie der Leistungsbewertung. 104 pp. Deutsch.
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Neuware - Informationen zum Titel: Ein Leitfaden für alle Lehrkräfte der Berufsschule, die lernfeldorientiert unterrichten. Schwerpunkt ist die praktische Umsetzung des Lernfeldkonzeptes und die Arbeit mit Lernsituationen im Unterricht, insbesondere Fragen der Schul- und Unterrichtsorganisation sowie der Leistungsbewertung. 104 pp. Deutsch.
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Organisation des Lernfeldunterrichts: Grundlagen - praktische Umsetzung - Leistungsbewertung (2008)
DE NW
ISBN: 9783064500068 bzw. 3064500066, in Deutsch, 104 Seiten, Cornelsen Verlag Gmbh, neu.
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