Forum Geschichte - Neue Ausgabe - Berlin/Brandenburg - 9./10. Schuljahr: Vom Ersten Weltkrieg bis zur Gegenwart - Basismodule - Wahlmodule - Fächerverbindende Module - Schülerbuch
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Motivierende Unterrichtseinstiege wecken das Interesse der Schüler/innen und helfen, an das Vorwissen anzuknüpfen. Orientierungsseiten eröffnen den Zugang zu Epochen, Räumen und Fragestellungen. Die Themeneinheiten sind als Doppelseiten aufbereitet und lassen sich variabel an die Unterrichtspraxis und die Kompetenzanforderungen anpassen. Moderationstexte schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz. Alle Darstellungen, Materialien und Aufgaben sind dabei progressiv auf die jeweilige Altersgruppe abgestimmt und berücksichtigen unterschiedliche Lernertypen und Lernformen. Die Rubrik Geschichte kontrovers fördert Multiperspektivität. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Regionalgeschichte . Die Materialien und Sonderseiten verankern Geschichte im regionalen Raum. Differenzieren und fördern Sonderseiten Wähle aus mit Aufgaben für verschiedene Lernertypen und Lernniveaus Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben Methoden üben Sonderseiten mit systematischen Aufgaben, Übungen und Lösungshilfen zu allen Kompetenzanforderungen Spezialaufgaben Methoden in jedem Kapitel für eine nachhaltige Vertiefung Im Anhang: das Methoden-Curriculum Kompetenzen diagnostizieren und trainieren Sonderseiten am Ende jedes Schülerbuchkapitels In den Handreichungen: auf das Schülerbuch abgestimmte Kopiervorlagen Kompetenztraining und Selbstdiagnosebogen Das Lehrwerk entspricht dem neuen Rahmenlehrplan für Berlin/Brandenburg mit den Längsschnittthemen im 7./8. Schuljahr und dem chronologischen Aufbau im 9./10. Schuljahr. Motivierende Unterrichtseinstiege wecken das Interesse der Schüler/innen und helfen, an das Vorwissen anzuknüpfen. Orientierungsseiten eröffnen den Zugang zu Epochen, Räumen und Fragestellungen. Die Themeneinheiten sind als Doppelseiten aufbereitet und lassen sich variabel an die Unterrichtspraxis und die Kompetenzanforderungen anpassen. Moderationstexte schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz. Alle Darstellungen, Materialien und Aufgaben sind dabei progressiv auf die jeweilige Altersgruppe abgestimmt und berücksichtigen unterschiedliche Lernertypen und Lernformen. Die Rubrik Geschichte kontrovers fördert Multiperspektivität. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Regionalgeschichte . Die Materialien und Sonderseiten verankern Geschichte im regionalen Raum. Differenzieren und fördern Sonderseiten Wähle aus mit Aufgaben für verschiedene Lernertypen und Lernniveaus Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben Methoden üben Sonderseiten mit systematischen Aufgaben, Übungen und Lösungshilfen zu allen Kompetenzanforderungen Spezialaufgaben Methoden in jedem Kapitel für eine nachhaltige Vertiefung Im Anhang: das Methoden-Curriculum Kompetenzen diagnostizieren und trainieren Sonderseiten am Ende jedes Schülerbuchkapitels In den Handreichungen: auf das Schülerbuch abgestimmte Kopiervorlagen Kompetenztraining und Selbstdiagnosebogen Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM Die Handreichungen enthalten Kopiervorlagen in editierbarer Form, Lösungen sowie audiovisuelle Materialien und sind zusätzlich auf scook.de verfügbar. Digital und vernetzt Das Schülerbuch als E-Book und die Handreichungen auf der Lernplattform scook.de Webcodes im Schülerbuch zu vertiefenden Angeboten im Internet Ausgewählte Kartenanimationen auf der Handreichungs-CD-ROM Audiovisuelles Material auf der Begleit-DVD-ROM Forum Geschichte - Sprechende Bilder Begleitmaterial auf USB-Stick Sie möchten den Unterrichtsmanager für Ihre gesamte Fachschaft erwerben? 1. Geben Sie im Feld 'Menge' die Anzahl 5 ein. 2. Betätigen Sie den Button 'In den Warenkorb'. 3. Folgen Sie dem Kaufprozess bis zum Ende. Sollten Sie mehr als 5 Unterrichtsmanager für Ihre Fachschaft benötigen, ordern Sie gratis über service@cornelsen.de die notwendige Anzahl von weiteren Zugangscodes. Geben Sie dabei bitte Rechnungsnummer und Betreff: 'Freischaltcode auf scook.de' an. Kleiner Stick - große Wirkung! Kein Suchen, keine Unordnung, passt in jede Hosentasche! Mit dem Begleitmaterial auf USB-Stick inklusive E-Book als Zugabe haben Sie Ihre Unterlagen immer griffbereit. Sparen Sie Zeit beim Planen der Stunden. Dieser USB-Stick bietet: E-Book-Nutzung, Taschenbuch, 01.02.2018.

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Motivierende Unterrichtseinstiege wecken das Interesse der Schüler/innen und helfen, an das Vorwissen anzuknüpfen. Orientierungsseiten eröffnen den Zugang zu Epochen, Räumen und Fragestellungen. Die Themeneinheiten sind als Doppelseiten aufbereitet und lassen sich variabel an die Unterrichtspraxis und die Kompetenzanforderungen anpassen. Moderationstexte schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz. Alle Darstellungen, Materialien und Aufgaben sind dabei progressiv auf die jeweilige Altersgruppe abgestimmt und berücksichtigen unterschiedliche Lernertypen und Lernformen. Die Rubrik Geschichte kontrovers fördert Multiperspektivität. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Regionalgeschichte . Die Materialien und Sonderseiten verankern Geschichte im regionalen Raum. Differenzieren und fördern Sonderseiten Wähle aus mit Aufgaben für verschiedene Lernertypen und Lernniveaus Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben Methoden üben Sonderseiten mit systematischen Aufgaben, Übungen und Lösungshilfen zu allen Kompetenzanforderungen Spezialaufgaben Methoden in jedem Kapitel für eine nachhaltige Vertiefung Im Anhang: das Methoden-Curriculum Kompetenzen diagnostizieren und trainieren Sonderseiten am Ende jedes Schülerbuchkapitels In den Handreichungen: auf das Schülerbuch abgestimmte Kopiervorlagen Kompetenztraining und Selbstdiagnosebogen Das Lehrwerk entspricht dem neuen Rahmenlehrplan für Berlin/Brandenburg mit den Längsschnittthemen im 7./8. Schuljahr und dem chronologischen Aufbau im 9./10. Schuljahr. Motivierende Unterrichtseinstiege wecken das Interesse der Schüler/innen und helfen, an das Vorwissen anzuknüpfen. Orientierungsseiten eröffnen den Zugang zu Epochen, Räumen und Fragestellungen. Die Themeneinheiten sind als Doppelseiten aufbereitet und lassen sich variabel an die Unterrichtspraxis und die Kompetenzanforderungen anpassen. Moderationstexte schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz. Alle Darstellungen, Materialien und Aufgaben sind dabei progressiv auf die jeweilige Altersgruppe abgestimmt und berücksichtigen unterschiedliche Lernertypen und Lernformen. Die Rubrik Geschichte kontrovers fördert Multiperspektivität. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Regionalgeschichte . Die Materialien und Sonderseiten verankern Geschichte im regionalen Raum. Differenzieren und fördern Sonderseiten Wähle aus mit Aufgaben für verschiedene Lernertypen und Lernniveaus Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben Methoden üben Sonderseiten mit systematischen Aufgaben, Übungen und Lösungshilfen zu allen Kompetenzanforderungen Spezialaufgaben Methoden in jedem Kapitel für eine nachhaltige Vertiefung Im Anhang: das Methoden-Curriculum Kompetenzen diagnostizieren und trainieren Sonderseiten am Ende jedes Schülerbuchkapitels In den Handreichungen: auf das Schülerbuch abgestimmte Kopiervorlagen Kompetenztraining und Selbstdiagnosebogen Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM Die Handreichungen enthalten Kopiervorlagen in editierbarer Form, Lösungen sowie audiovisuelle Materialien und sind zusätzlich auf scook.de verfügbar. Digital und vernetzt Das Schülerbuch als E-Book und die Handreichungen auf der Lernplattform scook.de Webcodes im Schülerbuch zu vertiefenden Angeboten im Internet Ausgewählte Kartenanimationen auf der Handreichungs-CD-ROM Audiovisuelles Material auf der Begleit-DVD-ROM Forum Geschichte - Sprechende Bilder Begleitmaterial auf USB-Stick Sie möchten den Unterrichtsmanager für Ihre gesamte Fachschaft erwerben? 1. Geben Sie im Feld "Menge" die Anzahl 5 ein. 2. Betätigen Sie den Button "In den Warenkorb". 3. Folgen Sie dem Kaufprozess bis zum Ende. Sollten Sie mehr als 5 Unterrichtsmanager für Ihre Fachschaft benötigen, ordern Sie gratis über service@cornelsen.de die notwendige Anzahl von weiteren Zugangscodes. Geben Sie dabei bitte Rechnungsnummer und Betreff: "Freischaltcode auf scook.de" an. Kleiner Stick - große Wirkung! Kein Suchen, keine Unordnung, passt in jede Hosentasche! Mit dem Begleitmaterial auf USB-Stick inklusive E-Book als Zugabe haben Sie Ihre Unterlagen immer griffbereit. Sparen Sie Zeit beim Planen der Stunden. Dieser USB-Stick bietet: E-Book-Nutzung auf scook.de kapitelgenaue Materialanordnung Videos Folien/Tafelbilder Kopiervorlagen als PDF: Selbsteinschätzungsbogen und Arbeitsblätter editierbare Kopiervorlagen: Selbsteinschätzungsbogen und Arbeitsblätter Lösungen von Bäuml-Stosiek, Dagmar, Neu.

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Forum Geschichte - Neue Ausgabe. Schülerbuch 9./10. Schuljahr. Berlin/Brandenburg: Informationen zum Titel: Motivierende Unterrichtseinstiege wecken das Interesse der Schüler/innen und helfen, an das Vorwissen anzuknüpfen. Orientierungsseiten eröffnen den Zugang zu Epochen, Räumen und Fragestellungen. Die Themeneinheiten sind als Doppelseiten aufbereitet und lassen sich variabel an die Unterrichtspraxis und die Kompetenzanforderungen anpassen. Moderationstexte schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz. Alle Darstellungen, Materialien und Aufgaben sind dabei progressiv auf die jeweilige Altersgruppe abgestimmt und berücksichtigen unterschiedliche Lernertypen und Lernformen. Die Rubrik Geschichte kontrovers fördert Multiperspektivität. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Regionalgeschichte . Die Materialien und Sonderseiten verankern Geschichte im regionalen Raum. Differenzieren und fördern Sonderseiten Wähle aus mit Aufgaben für verschiedene Lernertypen und Lernniveaus Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben Methoden üben Sonderseiten mit systematischen Aufgaben, Übungen und Lösungshilfen zu allen Kompetenzanforderungen Spezialaufgaben Methoden in jedem Kapitel für eine nachhaltige Vertiefung Im Anhang: das Methoden-Curriculum Kompetenzen diagnostizieren und trainieren Sonderseiten am Ende jedes Schülerbuchkapitels In den Handreichungen: auf das Schülerbuch abgestimmte Kopiervorlagen Kompetenztraining und Selbstdiagnosebogen Informationen zur Reihenausgabe: Das Lehrwerk entspricht dem neuen Rahmenlehrplan für Berlin/Brandenburg mit den Längsschnittthemen im 7./8. Schuljahr und dem chronologischen Aufbau im 9./10. Schuljahr. Motivierende Unterrichtseinstiege wecken das Interesse der Schüler/innen und helfen, an das Vorwissen anzuknüpfen. Orientierungsseiten eröffnen den Zugang zu Epochen, Räumen und Fragestellungen. Die Themeneinheiten sind als Doppelseiten aufbereitet und lassen sich variabel an die Unterrichtspraxis und die Kompetenzanforderungen anpassen. Moderationstexte schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz. Alle Darstellungen, Materialien und Aufgaben sind dabei progressiv auf die jeweilige Altersgruppe abgestimmt und berücksichtigen unterschiedliche Lernertypen und Lernformen. Die Rubrik Geschichte kontrovers fördert Multiperspektivität. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Regionalgeschichte . Die Materialien und Sonderseiten verankern Geschichte im regionalen Raum. Differenzieren und fördern Sonderseiten Wähle aus mit Aufgaben für verschiedene Lernertypen und Lernniveaus Lern-Tipps zur Lösung von Aufgaben Methoden üben Sonderseiten mit systematischen Aufgaben, Übungen und Lösungshilfen zu allen Kompetenzanforderungen Spezialaufgaben Methoden in jedem Kapitel für eine nachhaltige Vertiefung Im Anhang: das Methoden-Curriculum Kompetenzen diagnostizieren und trainieren Sonderseiten am Ende jedes Schülerbuchkapitels In den Handreichungen: auf das Schülerbuch abgestimmte Kopiervorlagen Kompetenztraining und Selbstdiagnosebogen Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM Die Handreichungen enthalten Kopiervorlagen in editierbarer Form, Lösungen sowie audiovisuelle Materialien und sind zusätzlich auf scook.de verfügbar. Digital und vernetzt Das Schülerbuch als E-Book und die Handreichungen auf der Lernplattform scook.de Webcodes im Schülerbuch zu vertiefenden Angeboten im Internet Ausgewählte Kartenanimationen auf der Handreichungs-C, Taschenbuch.

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Das Lehrwerk entspricht dem neuen Rahmenlehrplan fr Berlin/Brandenburg mit den Lngsschnittthemen im, Das Lehrwerk entspricht dem neuen Rahmenlehrplan fr Berlin/Brandenburg mit den Lngsschnittthemen im 7./8. Schuljahr und dem chronologischen Aufbau im 9./10. S, Kartoniert / Broschiert, Schule und Lernen.

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Erscheinungsdatum: 02/2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Inhalt: 58 Taschenbücher, Titel: Forum Geschichte - Neue Ausgabe. Schülerbuch 9./10. Schuljahr. Berlin/Brandenburg, Titelzusatz: Vom Ersten Weltkrieg bis zur Gegenwart. Basismodule - Wahlmodule - Fächerverbindende Module. Schülerbuch, Redaktion: Rauh, Robert, Verlag: Cornelsen Verlag GmbH // Cornelsen Verlag, Sprache: Deutsch, Schulform: Gymnasium, Bundesländer: Brandenburg, Berlin, Schlagworte: Geschichte // Schulbuch // Brandenburg // Berlin, Rubrik: Schulbücher, Seiten: 328, Abbildungen: 400 Abbildungen, Reihe: Forum Geschichte - Neue Ausgabe - Berlin/Brandenburg, Informationen: Online-Komponente, Gewicht: 821 gr, Verkäufer: averdo.

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Vom Ersten Weltkrieg bis zur Gegenwart - Basismodule - Wahlmodule - Fächerverbindende Module - Schülerbuch, Buch, Softcover, Motivierende Unterrichtseinstiege wecken das Interesse der Schüler/innen und helfen, an das Vorwissen anzuknüpfen. Orientierungsseiten eröffnen den Zugang zu Epochen, Räumen und Fragestellungen. Die Themeneinheiten sind als Doppelseiten aufbereitet und lassen sich variabel an die Unterrichtspraxis und die Kompetenzanforderungen anpassen. Moderationstexte schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz. Alle Darstellungen, Materialien und Aufgaben sind dabei progressiv auf die jeweilige Altersgruppe abgestimmt und berücksichtigen unterschiedliche Lernertypen und Lernformen.Die Rubrik Geschichte kontrovers fördert Multiperspektivität. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Regionalgeschichte. Die Materialien und Sonderseiten verankern Geschichte im regionalen Raum.Differenzieren und fördernSonderseiten Wähle aus mit Aufgaben für verschiedene Lernertypen und LernniveausLern-Tipps zur Lösung von AufgabenMethoden übenSonderseiten mit systematischen Aufgaben, Übungen und Lösungshilfen zu allen KompetenzanforderungenSpezialaufgaben Methoden in jedem Kapitel für eine nachhaltige VertiefungIm Anhang: das Methoden-CurriculumKompetenzen diagnostizieren und trainierenSonderseiten am Ende jedes SchülerbuchkapitelsIn den Handreichungen: auf das Schülerbuch abgestimmte Kopiervorlagen Kompetenztraining und Selbstdiagnosebogen] Das Lehrwerk entspricht dem neuen Rahmenlehrplan für Berlin/Brandenburg mit den Längsschnittthemen im 7./8. Schuljahr und dem chronologischen Aufbau im 9./10. Schuljahr.Weitere Stärken des KonzeptsMit Differenzierungsangeboten für verschiedene NiveaustufenVielfältige Landesgeschichte Berlin und BrandenburgAltersgerechte DarstellungstexteOb digital oder auf Papier – Forum Geschichte - Neue Ausgabe bietet eine perfekt abgestimmte Palette an Produkten, mit denen Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos gelingen.].

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Cornelsen Verlag, Gebundene Ausgabe, Publiziert: 2018-02-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Verkaufsrang: 836.