Von dem Buch Doppel-Klick - Ausgabe Nord: 6. Schuljahr - Scherbuch haben wir 2 gleiche oder sehr ähnliche Ausgaben identifiziert!
Falls Sie nur an einem bestimmten Exempar interessiert sind, können Sie aus der folgenden Liste jenes wählen, an dem Sie interessiert sind:
100%: Heliane Becker, Filiz Briem, Harald Fiori, Christiane Frauen, Prof. Dr. Michaela Greisbach, Hans Joachim Heinz, August-Bernhard Jacobs: Doppel-Klick - Ausgabe Nord: 6. Schuljahr - Scherbuch (ISBN: 9783060607709) 2007, in Deutsch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
51%: Renate Krull, Filiz Feustel, Harald Fiori, Christiane Frauen, Prof. Dr. Michaela Greisbach, Hans Joachim Heinz, August-Bernhard Jacobs, Herausgeber: Renate Krull, Herausgeber: Ekhard Ninnemann: Doppel-Klick 5 - Ausgabe Nord. Das Sprach- und Lesebuch / 5. Schuljahr - Schülerbuch (ISBN: 9783060607693) 2007, in Deutsch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Doppel-Klick - Ausgabe Nord: 6. Schuljahr - Scherbuch
11 Angebote vergleichen
| Preise | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2020 |
|---|---|---|---|---|---|
| Schnitt | € 19,61 | € 18,57 | € 18,93 | € 22,90 | € 6,95 |
| Nachfrage |
1
Doppel-Klick - Ausgabe Nord / 5. Schuljahr - Schülerbuch (2007)
DE NWISBN: 9783060607693 bzw. 3060607699, in Deutsch, Cornelsen Verlag GmbH, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Sofort lieferbar.
Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und Kerncurricula Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen Informationen zur Reihenausgabe: Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen ...) Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch), 06.2007.
Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und Kerncurricula Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen Informationen zur Reihenausgabe: Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen ...) Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch), 06.2007.
2
Doppel-Klick - Ausgabe Nord / 6. Schuljahr - Schülerbuch (2007)
DE NWISBN: 9783060607709 bzw. 3060607702, in Deutsch, Cornelsen Verlag GmbH, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Sofort lieferbar.
Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und Kerncurricula Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen Informationen zur Reihenausgabe: Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen ...) Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch), 06.2007.
Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und Kerncurricula Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen Informationen zur Reihenausgabe: Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen ...) Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch), 06.2007.
3
Doppel-Klick - Ausgabe Nord / 5. Schuljahr - Schülerbuch
DE NWISBN: 9783060607693 bzw. 3060607699, in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, neu.
Lieferung aus: Deutschland, pluss frakt, Sofort lieferbar.
Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und Kerncurricula Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen, Informationen zur Reihenausgabe: Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen ...) Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch) Die bewährte Grundkonzeption bleibt erhalten. Kopiervorlagen zur Differenzierung Erläuterungen und Lösungshinweise Übersichten zu den Kompetenzen Klassenarbeitsvorschläge.
Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und Kerncurricula Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen, Informationen zur Reihenausgabe: Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen ...) Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch) Die bewährte Grundkonzeption bleibt erhalten. Kopiervorlagen zur Differenzierung Erläuterungen und Lösungshinweise Übersichten zu den Kompetenzen Klassenarbeitsvorschläge.
4
Doppel-Klick - Ausgabe Nord / 6. Schuljahr - Schülerbuch (2007)
DE NWISBN: 9783060607709 bzw. 3060607702, in Deutsch, Cornelsen Verlag GmbH, neu.
Lieferung aus: Schweiz, 06.2007.
Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und Kerncurricula Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschliessung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen, Informationen zur Reihenausgabe: Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschliessung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen ...) Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch).
Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und Kerncurricula Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschliessung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen, Informationen zur Reihenausgabe: Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschliessung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen ...) Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch).
5
Doppel-Klick - Ausgabe Nord / 6. Schuljahr - Schülerbuch
DE NWISBN: 9783060607709 bzw. 3060607702, in Deutsch, Cornelsen Verlag GmbH, neu.
Lieferung aus: Schweiz, 06.2007.
Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und Kerncurricula Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschliessung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen, Informationen zur Reihenausgabe: Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschliessung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen ...) Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch) Die bewährte Grundkonzeption bleibt erhalten. Kopiervorlagen zur Differenzierung Erläuterungen und Lösungshinweise Übersichten zu den Kompetenzen Klassenarbeitsvorschläge.
Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und Kerncurricula Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschliessung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen, Informationen zur Reihenausgabe: Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschliessung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen ...) Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch) Die bewährte Grundkonzeption bleibt erhalten. Kopiervorlagen zur Differenzierung Erläuterungen und Lösungshinweise Übersichten zu den Kompetenzen Klassenarbeitsvorschläge.
6
Doppel-Klick - Ausgabe Nord / 5. Schuljahr - Schülerbuch
DE NWISBN: 9783060607693 bzw. 3060607699, in Deutsch, Cornelsen Verlag GmbH, neu.
Lieferung aus: Schweiz, 06.2007.
Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und Kerncurricula Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschliessung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen, Informationen zur Reihenausgabe: Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschliessung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen ...) Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch) Die bewährte Grundkonzeption bleibt erhalten. Kopiervorlagen zur Differenzierung Erläuterungen und Lösungshinweise Übersichten zu den Kompetenzen Klassenarbeitsvorschläge.
Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und Kerncurricula Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschliessung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen, Informationen zur Reihenausgabe: Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula: Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschliessung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen ...) Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch) Die bewährte Grundkonzeption bleibt erhalten. Kopiervorlagen zur Differenzierung Erläuterungen und Lösungshinweise Übersichten zu den Kompetenzen Klassenarbeitsvorschläge.
7
Doppel-Klick - Nord. 5. Schuljahr - Schülerbuch (2007)
DE NWISBN: 9783060607693 bzw. 3060607699, in Deutsch, Cornelsen Verlag Gmbh Mai 2007, neu.
Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, Germany.
Neuware - Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und Kerncurricula Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula:\* Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren\* Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen .)\* Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch) Die bewährte Grundkonzeption bleibt erhalten. Kopiervorlagen - Erläuterungen - Lösungshinweise\* Kopiervorlagen zur Differenzierung\* Erläuterungen und Lösungshinweise\* Übersichten zu den Kompetenzen\* Klassenarbeitsvorschläge 296 pp. Deutsch.
Neuware - Informationen zur Reihenausgabe: Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und Kerncurricula Das Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula:\* Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und Reflektieren\* Verstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen .)\* Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch) Die bewährte Grundkonzeption bleibt erhalten. Kopiervorlagen - Erläuterungen - Lösungshinweise\* Kopiervorlagen zur Differenzierung\* Erläuterungen und Lösungshinweise\* Übersichten zu den Kompetenzen\* Klassenarbeitsvorschläge 296 pp. Deutsch.
8
Doppel-Klick - Ausgabe Nord: 6. Schuljahr - Schülerbuch
DE USISBN: 9783060607709 bzw. 3060607702, in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, 3.
Informationen zur Reihenausgabe:Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und KerncurriculaDas Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula:Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und ReflektierenVerstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Textersc, Informationen zur Reihenausgabe:Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und KerncurriculaDas Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula:Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und ReflektierenVerstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen ...)Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch)Die bewährte Grundkonzeption bleibt erhalten.Kopiervorlagen - Erläuterungen - LösungshinweiseKopiervorlagen zur DifferenzierungErläuterungen und LösungshinweiseÜbersichten zu den KompetenzenKlassenarbeitsvorschläge.
Informationen zur Reihenausgabe:Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und KerncurriculaDas Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula:Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und ReflektierenVerstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Textersc, Informationen zur Reihenausgabe:Passgenau zu den aktuellen Bildungsplänen und KerncurriculaDas Lehrwerk orientiert sich an den Anforderungen der Bildungspläne und Kerncurricula:Die Aufgaben berücksichtigen die Anforderungsbereiche: 1. Wiedergabe, 2. Zusammenhänge herstellen, 3. Verallgemeinern und ReflektierenVerstärkt sind die Bereiche Aktives Zuhören, Argumentieren, Erfolge überprüfen, Texterschließung und Textüberarbeitung sowie Sprache betrachten (Sprachvergleich, Anglizismen ...)Regionale Texte, auch in der Regionalsprache (Niederdeutsch)Die bewährte Grundkonzeption bleibt erhalten.Kopiervorlagen - Erläuterungen - LösungshinweiseKopiervorlagen zur DifferenzierungErläuterungen und LösungshinweiseÜbersichten zu den KompetenzenKlassenarbeitsvorschläge.
9
Heliane Becker, Filiz Briem, Harald Fiori, Christiane Frauen, Prof. Dr. Michaela Greisbach, Hans Joachim Heinz, August-Bernhard Jacobs
Doppel-Klick - Ausgabe Nord: 6. Schuljahr - Scherbuch (2007)
DE USISBN: 3060607702 bzw. 9783060607709, in Deutsch, Cornelsen Verlag,2007, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Versandbuchhandlung Kisch & Co Inh: Frank Martens, 16798 Fürstenberg, OT Blumenow.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Lade…