Natur und Technik 5./6. Schuljahr - Biologie Neubearbeitung - Niedersachsen - Lern- und Arbeitsheft mit Lösungen
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9783060155200 - Natur und Technik 5./6. Schuljahr - Biologie Neubearbeitung - Niedersachsen - Lern- und Arbeitsheft mit Lösungen

Natur und Technik 5./6. Schuljahr - Biologie Neubearbeitung - Niedersachsen - Lern- und Arbeitsheft mit Lösungen

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ISBN: 9783060155200 bzw. 3060155208, in Deutsch, Cornelsen Verlag Gmbh, Taschenbuch, neu.

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Natur und Technik 5./6. Schuljahr - Biologie Neubearbeitung - Niedersachsen - Lern- und Arbeitsheft mit Lösungen: Informationen zur Reihe: Konzeption Das neue Differenzierungskonzept mit Aufgaben auf drei Niveaus basiert auf einem umfangreichen Materialangebot für heterogene Lerngruppen mit Basis- und Materialseiten im Verhältnis 1:1. So bieten sich direkt mit dem Buch vielfältige Möglichkeiten zur Unterrichtsvorbereitung und -gestaltung. Klare Struktur Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite : Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernw?rterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und verinnerlichen die Schäler/innen den Stoff. Materialseiten bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schäler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Verschiedene Lernniveaus und die Neigungen Einzelner werden durch die Vielfalt dieser Materialien berücksichtigt. Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten: Methodenseiten leiten Schritt für Schritt an. Die Erweitern- und Vertiefen -Seiten sind optimal zur Differenzierung. Zusammenfassungs -Seiten bieten das Wichtigste zur Wiederholung. Teste-Dich- Seiten liefern Aufgaben zur selbstständigen Kompetenz?berpr?fung. Einfach gut unterrichten mit den editierbaren Begleitmaterialien Die Handreichungen für den Unterricht enthalten kurze praxisorientierte Hinweise, Lösungen zu allen Aufgaben sowie zusätzlich gestufte Hilfen. So können alle Schäler/innen anspruchsvollere Aufgaben eigenständig läsen. Die passgenauen Kopiervorlagen lassen sich wie die Handreichungen für den Unterricht durch gestufte Hilfen zur Differenzierung einsetzen. Taschenbuch.
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Arbeitsheft mit Lösungen, Konzeption Das neue Differenzierungskonzept mit Aufgaben auf drei Niveaus basiert auf einem umfangreichen Materialangebot für heterogene Lerngruppen mit Basis- und Materialseiten im Verhältnis 1:1. So bieten sich direkt mit dem Buch vielfältige Möglichkeiten zur Unterrichtsvorbereitung und -gestaltung. Klare Struktur Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite : Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und verinnerlichen die Schüler/innen den Stoff. Materialseiten bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Verschiedene Lernniveaus und die Neigungen Einzelner werden durch die Vielfalt dieser Materialien berücksichtigt. Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten: Methodenseiten leiten Schritt für Schritt an. Die Erweitern- und Vertiefen -Seiten sind optimal zur Differenzierung. Zusammenfassungs -Seiten bieten das Wichtigste zur Wiederholung. Teste-Dich- Seiten liefern Aufgaben zur selbstständigen Kompetenzüberprüfung. Einfach gut unterrichten mit den editierbaren Begleitmaterialien Die Handreichungen für den Unterricht enthalten kurze praxisorientierte Hinweise, Lösungen zu allen Aufgaben sowie zusätzlich gestufte Hilfen. So können alle Schüler/innen anspruchsvollere Aufgaben eigenständig lösen. Die passgenauen Kopiervorlagen lassen sich wie die Handreichungen für den Unterricht durch gestufte Hilfen zur Differenzierung einsetzen. Taschenbuch, 01.02.2020.
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Arbeitsheft mit Lösungen Konzeption Das neue Differenzierungskonzept mit Aufgaben auf drei Niveaus basiert auf einem umfangreichen Materialangebot für heterogene Lerngruppen mit Basis- und Materialseiten im Verhältnis 1:1. So bieten sich direkt mit dem Buch vielfältige Möglichkeiten zur Unterrichtsvorbereitung und -gestaltung. Klare Struktur Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite : Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und verinnerlichen die Schüler/innen den Stoff. Materialseiten bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Verschiedene Lernniveaus und die Neigungen Einzelner werden durch die Vielfalt dieser Materialien berücksichtigt. Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten: Methodenseiten leiten Schritt für Schritt an. Die Erweitern- und Vertiefen -Seiten sind optimal zur Differenzierung. Zusammenfassungs -Seiten bieten das Wichtigste zur Wiederholung. Teste-Dich- Seiten liefern Aufgaben zur selbstständigen Kompetenzüberprüfung. Einfach gut unterrichten mit den editierbaren Begleitmaterialien Die Handreichungen für den Unterricht enthalten kurze praxisorientierte Hinweise, Lösungen zu allen Aufgaben sowie zusätzlich gestufte Hilfen. So können alle Schüler/innen anspruchsvollere Aufgaben eigenständig lösen. Die passgenauen Kopiervorlagen lassen sich wie die Handreichungen für den Unterricht durch gestufte Hilfen zur Differenzierung einsetzen. 01.02.2020, Taschenbuch.
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