mit-WELT-bestimmen: Politische Bildung im Geografieunterricht
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Die Bildung politisch mündiger Schülerinnen und Schüler gehört zum Grundauftrag der Volksschule. Sie sollen dazu befähigt werden, sich am politisch-gesellschaftlichen Leben zu beteiligen. Der Geografieunterricht bietet aufgrund der Beschäftigung mit gesellschaftlich relevanten Fragen der Raumnutzung und Raumgestaltung eine spannende Grundlage zur Förderung politischer Bildung. Dazu bedarf es zunächst der Klärung der Grundanliegen der politischen Bildung und des Geografieunterrichts sowie der Chancen und Grenzen einer entsprechenden Fächerverbindung. Das Buch geht diesen Fragen in einem ersten Teil nach. In einem zweiten Teil werden Umsetzungsbeispiele aus der Praxis vorgestellt. Studierende der PH Zürich haben diese im Rahmen von Forschungs- und Entwicklungskursen an der PH Zürich entwickelt, in der Praxis erprobt und reflektiert. Das Buch ermöglich damit einen praxisnahen Zugang zu aktuellen Fragen der Fachdidaktik. Taschenbuch, Label: Pestalozzianum, Pestalozzianum, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2013-05-14, Freigegeben: 2013-05-14, Studio: Pestalozzianum, Verkaufsrang: 6934582.

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Zustand: gut, Rechnung mit ausgewiesener MwSt.Verlag: Pestalozzianum, Ausgabe von 2013-05-14, Einband: Taschenbuch, Seiten: 143 , Gewicht 480 g.

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Pestalozzianum, Taschenbuch, Publiziert: 2013-05-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Verkaufsrang: 883388.