Read Together, Talk Together, A Dialogic Reading Program for Young Children
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READ TOGETHER, TALK TOGETHER PROGRAM GUIDE REVISED 2006C (2005)
EN PB NWISBN: 9781572128279 bzw. 1572128275, in Englisch, 32 Seiten, Pearson Early Learning Group, Taschenbuch, neu.
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Read Together, Talk Together uses the research-based technique of dialogic reading to expand children's language and emergent literacy skills. This interactive approach has been shown to produce significant gains in language development, including improved expressive language, sound and letter identification, emergent writing skills, and knowledge of print concepts., Paperback, Label: Pearson Early Learning Group, Pearson Early Learning Group, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2005-07-15, Studio: Pearson Early Learning Group, Verkaufsrang: 6220341.
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Read Together, Talk Together uses the research-based technique of dialogic reading to expand children's language and emergent literacy skills. This interactive approach has been shown to produce significant gains in language development, including improved expressive language, sound and letter identification, emergent writing skills, and knowledge of print concepts., Paperback, Label: Pearson Early Learning Group, Pearson Early Learning Group, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2005-07-15, Studio: Pearson Early Learning Group, Verkaufsrang: 6220341.
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Read Together, Talk Together Program Guide Revised 2006C
EN PB NWISBN: 9781572128279 bzw. 1572128275, in Englisch, Prentice Hall (School Division), Taschenbuch, neu.
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Symbolbild
Read Together, Talk Together, A Dialogic Reading Program for Young Children (2005)
EN PB NWISBN: 9781572128279 bzw. 1572128275, in Englisch, Pearson Early Learning Group, Taschenbuch, neu.
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