Selbstgesteuertes Sprachenlernen im Tandem - 8 Angebote vergleichen
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Schnitt | € 22,72 | € 21,08 | € 28,29 | € 14,90 | € 14,90 |
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Selbstgesteuertes Sprachenlernen im Tandem. Ein Handbuch., Forum Sprachlehrforschung, Band 1. (2005)
DE PB US
ISBN: 9783860579206 bzw. 3860579207, Band: 1, in Deutsch, Tübingen: Stauffenburg, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Brungs und Hönicke Medienversand GbR [53814954], Berlin, Germany.
207 Seiten, Originalkartonband in nahezu neuwertigem Zustand. - Das selbstgesteuerte Fremdsprachenlernen im Tandem, bei dem jeweils zwei Lerner mit unterschiedlichen Muttersprachen partnerschaftlich zusammenarbeiten, um ihre Sprachfertigkeiten und ihr Wissen über Kultur und Lebenshintergrund des Partners zu erweitern, hat in den letzten Jahren ständig an Bedeutung gewonnen. Dazu hat zum einen das wachsende Bewußtsein der Notwendigkeit lebenslangen Lernens beigetragen. Zum anderen macht die Entwicklung kostengünstiger weltweiter Kommunikationsmedien wie das Internet es möglich, grenzüberschreitende Lernpartnerschaften zu organisieren. Das Handbuch besteht aus Beiträgen von 27 Autoren aus mehreren europäischen Ländern, die Tandem in den letzten Jahren in der Praxis eingesetzt und gleichzeitig zum Gegenstand ihrer Forschung gemacht haben. (Verlagsanzeige) Sprache: de Gewicht in Gramm: 450.
207 Seiten, Originalkartonband in nahezu neuwertigem Zustand. - Das selbstgesteuerte Fremdsprachenlernen im Tandem, bei dem jeweils zwei Lerner mit unterschiedlichen Muttersprachen partnerschaftlich zusammenarbeiten, um ihre Sprachfertigkeiten und ihr Wissen über Kultur und Lebenshintergrund des Partners zu erweitern, hat in den letzten Jahren ständig an Bedeutung gewonnen. Dazu hat zum einen das wachsende Bewußtsein der Notwendigkeit lebenslangen Lernens beigetragen. Zum anderen macht die Entwicklung kostengünstiger weltweiter Kommunikationsmedien wie das Internet es möglich, grenzüberschreitende Lernpartnerschaften zu organisieren. Das Handbuch besteht aus Beiträgen von 27 Autoren aus mehreren europäischen Ländern, die Tandem in den letzten Jahren in der Praxis eingesetzt und gleichzeitig zum Gegenstand ihrer Forschung gemacht haben. (Verlagsanzeige) Sprache: de Gewicht in Gramm: 450.
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Selbstgesteuertes Sprachenlernen im Tandem (2001)
~DE PB NW
ISBN: 9783860579206 bzw. 3860579207, vermutlich in Deutsch, 207 Seiten, 2. Ausgabe, Stauffenburg, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei in der BRD, Versand in 10-14 Tagen.
Ein Handbuch, Buch, Softcover, Das selbstgesteuerte Sprachenlernen im Tandem, bei dem jeweils zwei Lerner mit unterschiedlichen Muttersprachen partnerschaftlich zusam- menarbeiten, um ihre Sprachfertigkeiten und ihr Wissen über Kultur und Lebenshintergrund des Partners zu erweitern, hat in den letzten Jahren ständig an Bedeutung gewonnen. Dazu hat zum einen das wachsende Bewusstsein der Notwendigkeit lebenslangen Lernens beigetragen. Zum anderen macht die Entwicklung kostengünstiger weltweiter Kom- munikationsmedien wie das Internet es möglich, grenzüberschreitende Lernpartnerschaften zu organisieren. Das Handbuch bestehtaus Beiträgen von 27 Autoren aus mehreren europäischen Ländern, die Tandem in den letzten Jahren in der Praxis eingesetzt und gleichzeitig zum Gegenstand ihrer Forschung gemacht haben. Die Reihe FORUM SPRACHLEHRFORSCHUNG dient der Veröffentlichung von Arbeitsergebnissen aus allen Bereichen der Sprachlehr- und -lern- forschung sowie der sie berührenden Nachbardisziplinen. Von daher strebt sie bezüglich der Themen, Ansätze und Forschungsmethoden eine größtmögliche Offenheit an. Sie setzt sich zum Ziel, die Diskussion im Forschungsfeld des unterrichtlich gesteuerten und außerunterrichtlichen Fremdsprachenlernens - auch unterEinbezugvon Forschungsergebnissen aus anderen Zweitsprachenerwerbskontexten - anzuregen und weiter voranzutreiben. Paperback.
Ein Handbuch, Buch, Softcover, Das selbstgesteuerte Sprachenlernen im Tandem, bei dem jeweils zwei Lerner mit unterschiedlichen Muttersprachen partnerschaftlich zusam- menarbeiten, um ihre Sprachfertigkeiten und ihr Wissen über Kultur und Lebenshintergrund des Partners zu erweitern, hat in den letzten Jahren ständig an Bedeutung gewonnen. Dazu hat zum einen das wachsende Bewusstsein der Notwendigkeit lebenslangen Lernens beigetragen. Zum anderen macht die Entwicklung kostengünstiger weltweiter Kom- munikationsmedien wie das Internet es möglich, grenzüberschreitende Lernpartnerschaften zu organisieren. Das Handbuch bestehtaus Beiträgen von 27 Autoren aus mehreren europäischen Ländern, die Tandem in den letzten Jahren in der Praxis eingesetzt und gleichzeitig zum Gegenstand ihrer Forschung gemacht haben. Die Reihe FORUM SPRACHLEHRFORSCHUNG dient der Veröffentlichung von Arbeitsergebnissen aus allen Bereichen der Sprachlehr- und -lern- forschung sowie der sie berührenden Nachbardisziplinen. Von daher strebt sie bezüglich der Themen, Ansätze und Forschungsmethoden eine größtmögliche Offenheit an. Sie setzt sich zum Ziel, die Diskussion im Forschungsfeld des unterrichtlich gesteuerten und außerunterrichtlichen Fremdsprachenlernens - auch unterEinbezugvon Forschungsergebnissen aus anderen Zweitsprachenerwerbskontexten - anzuregen und weiter voranzutreiben. Paperback.
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Selbstgesteuertes Sprachenlernen im Tandem. Ein Handbuch. Forum Sprachlehrforschung, Band 1. (2010)
DE RP
ISBN: 3860579207 bzw. 9783860579206, Band: 1, in Deutsch, Tübingen: Stauffenburg. Nachdruck.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten in die BRD.
Von Händler/Antiquariat, Brungs & Hönicke Medienversand, 10247 Berlin.
Unveränderter Nachdruck der 1. Auflage. 207 Seiten. Kartoniert. 3. Auflage 2010. Originalkartonband in nahezu neuwertigem Zustand. - Das selbstgesteuerte Fremdsprachenlernen im Tandem, bei dem jeweils zwei Lerner mit unterschiedlichen Muttersprachen partnerschaftlich zusammenarbeiten, um ihre Sprachfertigkeiten und ihr Wissen über Kultur und Lebenshintergrund des Partners zu erweitern, hat in den letzten Jahren ständig an Bedeutung gewonnen. Dazu hat zum einen das wachsende Bewußtsein der Notwendigkeit lebenslangen Lernens beigetragen. Zum anderen macht die Entwicklung kostengünstiger weltweiter Kommunikationsmedien wie das Internet es möglich, grenzüberschreitende Lernpartnerschaften zu organisieren. Das Handbuch besteht aus Beiträgen von 27 Autoren aus mehreren europäischen Ländern, die Tandem in den letzten Jahren in der Praxis eingesetzt und gleichzeitig zum Gegenstand ihrer Forschung gemacht haben. (Verlagsanzeige) Versand D: 2,60 EUR Sprachwissenschaft. Sprachgeschichte. Literaturwissenschaft. Literaturgeschichte. Romanistik. Philologie. Linguistik. Genderlinguistik. Semiotik. Morphologie. Phonetik. Lexikologie. Grammatiktheorie. Dialektologie. Sprachgeographie. Sprachphilosophie. Epigraphik. Etymologie. Sprachstatistik. Spracherwerb. Fremdsprachen. Spanisch. Italienisch. Latein. Französisch. Wörterbuch. Sprachlehrbuch. Sprachdidaktik.
Von Händler/Antiquariat, Brungs & Hönicke Medienversand, 10247 Berlin.
Unveränderter Nachdruck der 1. Auflage. 207 Seiten. Kartoniert. 3. Auflage 2010. Originalkartonband in nahezu neuwertigem Zustand. - Das selbstgesteuerte Fremdsprachenlernen im Tandem, bei dem jeweils zwei Lerner mit unterschiedlichen Muttersprachen partnerschaftlich zusammenarbeiten, um ihre Sprachfertigkeiten und ihr Wissen über Kultur und Lebenshintergrund des Partners zu erweitern, hat in den letzten Jahren ständig an Bedeutung gewonnen. Dazu hat zum einen das wachsende Bewußtsein der Notwendigkeit lebenslangen Lernens beigetragen. Zum anderen macht die Entwicklung kostengünstiger weltweiter Kommunikationsmedien wie das Internet es möglich, grenzüberschreitende Lernpartnerschaften zu organisieren. Das Handbuch besteht aus Beiträgen von 27 Autoren aus mehreren europäischen Ländern, die Tandem in den letzten Jahren in der Praxis eingesetzt und gleichzeitig zum Gegenstand ihrer Forschung gemacht haben. (Verlagsanzeige) Versand D: 2,60 EUR Sprachwissenschaft. Sprachgeschichte. Literaturwissenschaft. Literaturgeschichte. Romanistik. Philologie. Linguistik. Genderlinguistik. Semiotik. Morphologie. Phonetik. Lexikologie. Grammatiktheorie. Dialektologie. Sprachgeographie. Sprachphilosophie. Epigraphik. Etymologie. Sprachstatistik. Spracherwerb. Fremdsprachen. Spanisch. Italienisch. Latein. Französisch. Wörterbuch. Sprachlehrbuch. Sprachdidaktik.
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