Meine Fibel, Neubearbeitung 2004: Schreibheft, Von der Druckschrift zur Schulausgangsschrift. Tl.1 - Druckschrift
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Meine Fibel - Ausgabe 2004: Von der Druckschrift zur Schulausgangsschrift: Teil I: Druckschrift. Schreibheft (2003)
DE PBISBN: 9783061031800 bzw. 3061031804, in Deutsch, Volk Und Wissen Verlag, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
Gebraucht - Gut - Informationen zur Reihenausgabe: Konzeption Die analytisch-synthetische Fibel liegt in zwei Ausgaben vor: mit Viererfenstern und mit Zweierfenstern für Klassen, die mit Druckschrift beginnen. Mit den vier Ganzwörtern ist, sind, und, ruft lesen die Kinder zeitig sinnvolle Sätze. Die ersten Buchstaben werden mit lauttreuen, emotional bedeutsamen Namen eingeführt: Oma, Mama, Mia, Mimi. Jede Fibelseite enthält mehr bekannte als unbekannte Wörter. Dieser behutsame Einstieg hilft besonders fremdsprachigen Kindern. Förderkoffer Der Förderkoffer ist besonders für den Unterricht in heterogenen Lerngruppen geeignet: Er erleichtert eine sorgfältige Diagnose und individuelles Fördern durch - einen Test zur Lernausgangslage; - Beobachtungsbögen; - Spiele rund ums Lesen- und Schreibenlernen; - Kopiervorlagen zur Differenzierung. Weitere Begleitmaterialien Das Arbeitsheft enthält grundlegende analytisch-synthetische Übungen. Es ist mit und ohne die CD-ROM Meine Anlauttabelle für den Computer erhältlich. Das Arbeitsheft Differenzieren und Fördern weist den Schwierigkeitsgrad der Übungen aus und stützt so den differenzierten Zugriff. - Nummerierungen, Piktogramme, Beispielaufgaben fördern das selbstständige Arbeiten. - Zu den Texten des weiterführenden Leseteils gibt es Übungen zur Sinnerfassung. - Die Was-ich-schon-kann- Seiten eignen sich zur Analyse des jeweiligen Entwicklungsstandes. - Dazu gibt es ein Lösungsheft zur Selbstkontrolle. - Behutsam wurde der Umgang mit der Anlauttabelle in das dritte Schwierigkeitsniveau integriert. Der zweifarbige Arbeitsblock wälzt das Sprachmaterial der Fibel um, erweitert es und bietet Möglichkeiten zum gegenständlich-praktischen Handeln. Die vierfarbigen Lautbilder mit den Buchstaben in Druck- und Schreibschrift stützen das Einprägen der Laute und Buchstaben. Zwei Schreiblehrgänge stehen zur Auswahl: in Schulausgangsschrift und in Druckschrift mit weiterführendem Lehrgang in Schulausgangsschrift. Wir üben Schreibschrift enthält zusätzliche Schreibübungen in Schulausgangsschrift. Lies und male mit Mimi verbindet Aus- und Weitermalen mit Übungen zum sinnerfassenden Lesen. Die Bunte Lesekiste liefert mit 20 Leseheften Lesestoff in vier Schwierigkeitsstufen. Sommerspaß mit Mimi und Mo bietet spielerische Übungen für die langen Sommerferien nach der ersten Klasse. Die Handreichungen für den Unterricht im Lehrerordner enthalten Kopiervorlagen, Vorschläge für Leistungsanalysen sowie vielfältige didaktisch-methodische Hinweise. 52 pp. Deutsch.
Gebraucht - Gut - Informationen zur Reihenausgabe: Konzeption Die analytisch-synthetische Fibel liegt in zwei Ausgaben vor: mit Viererfenstern und mit Zweierfenstern für Klassen, die mit Druckschrift beginnen. Mit den vier Ganzwörtern ist, sind, und, ruft lesen die Kinder zeitig sinnvolle Sätze. Die ersten Buchstaben werden mit lauttreuen, emotional bedeutsamen Namen eingeführt: Oma, Mama, Mia, Mimi. Jede Fibelseite enthält mehr bekannte als unbekannte Wörter. Dieser behutsame Einstieg hilft besonders fremdsprachigen Kindern. Förderkoffer Der Förderkoffer ist besonders für den Unterricht in heterogenen Lerngruppen geeignet: Er erleichtert eine sorgfältige Diagnose und individuelles Fördern durch - einen Test zur Lernausgangslage; - Beobachtungsbögen; - Spiele rund ums Lesen- und Schreibenlernen; - Kopiervorlagen zur Differenzierung. Weitere Begleitmaterialien Das Arbeitsheft enthält grundlegende analytisch-synthetische Übungen. Es ist mit und ohne die CD-ROM Meine Anlauttabelle für den Computer erhältlich. Das Arbeitsheft Differenzieren und Fördern weist den Schwierigkeitsgrad der Übungen aus und stützt so den differenzierten Zugriff. - Nummerierungen, Piktogramme, Beispielaufgaben fördern das selbstständige Arbeiten. - Zu den Texten des weiterführenden Leseteils gibt es Übungen zur Sinnerfassung. - Die Was-ich-schon-kann- Seiten eignen sich zur Analyse des jeweiligen Entwicklungsstandes. - Dazu gibt es ein Lösungsheft zur Selbstkontrolle. - Behutsam wurde der Umgang mit der Anlauttabelle in das dritte Schwierigkeitsniveau integriert. Der zweifarbige Arbeitsblock wälzt das Sprachmaterial der Fibel um, erweitert es und bietet Möglichkeiten zum gegenständlich-praktischen Handeln. Die vierfarbigen Lautbilder mit den Buchstaben in Druck- und Schreibschrift stützen das Einprägen der Laute und Buchstaben. Zwei Schreiblehrgänge stehen zur Auswahl: in Schulausgangsschrift und in Druckschrift mit weiterführendem Lehrgang in Schulausgangsschrift. Wir üben Schreibschrift enthält zusätzliche Schreibübungen in Schulausgangsschrift. Lies und male mit Mimi verbindet Aus- und Weitermalen mit Übungen zum sinnerfassenden Lesen. Die Bunte Lesekiste liefert mit 20 Leseheften Lesestoff in vier Schwierigkeitsstufen. Sommerspaß mit Mimi und Mo bietet spielerische Übungen für die langen Sommerferien nach der ersten Klasse. Die Handreichungen für den Unterricht im Lehrerordner enthalten Kopiervorlagen, Vorschläge für Leistungsanalysen sowie vielfältige didaktisch-methodische Hinweise. 52 pp. Deutsch.
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Meine Fibel. Schreibheft Druckschrift/Schulausgangsschrift 1. Druckschrift. Neubearbeitung 2004 (Paperback) (2003)
DE PB NWISBN: 9783061031800 bzw. 3061031804, in Deutsch, Volk u. Wissen Vlg GmbH, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German Brand New Book. Konzeption Die analytisch-synthetische Fibel liegt in zwei Ausgaben vor: mit Viererfenstern und mit Zweierfenstern für Klassen, die mit Druckschrift beginnen. Mit den vier Ganzwörtern ist, sind, und, ruft lesen die Kinder zeitig sinnvolle Sätze. Die ersten Buchstaben werden mit lauttreuen, emotional bedeutsamen Namen eingeführt: Oma, Mama, Mia, Mimi. Jede Fibelseite enthält mehr bekannte als unbekannte Wörter. Dieser behutsame Einstieg hilft besonders fremdsprachigen Kindern. Förderkoffer Der Förderkoffer ist besonders für den Unterricht in heterogenen Lerngruppen geeignet: Er erleichtert eine sorgfältige Diagnose und individuelles Fördern durch - einen Test zur Lernausgangslage; - Beobachtungsbögen; - Spiele rund ums Lesen- und Schreibenlernen; - Kopiervorlagen zur Differenzierung. Weitere Begleitmaterialien * Das Arbeitsheft enthält grundlegende analytisch-synthetische Übungen. Es ist mit und ohne die CD-ROM Meine Anlauttabelle für den Computer erhältlich. * Das Arbeitsheft Differenzieren und Fördern weist den Schwierigkeitsgrad der Übungen aus und stützt so den differenzierten Zugriff. - Nummerierungen, Piktogramme, Beispielaufgaben fördern das selbstständige Arbeiten. - Zu den Texten des weiterführenden Leseteils gibt es Übungen zur Sinnerfassung. - Die Was-ich-schon-kann-Seiten eignen sich zur Analyse des jeweiligen Entwicklungsstandes. - Dazu gibt es ein Lösungsheft zur Selbstkontrolle. - Behutsam wurde der Umgang mit der Anlauttabelle in das dritte Schwierigkeitsniveau integriert. * Der zweifarbige Arbeitsblock wälzt das Sprachmaterial der Fibel um, erweitert es und bietet Möglichkeiten zum gegenständlich-praktischen Handeln. * Die vierfarbigen Lautbilder mit den Buchstaben in Druck- und Schreibschrift stützen das Einprägen der Laute und Buchstaben. * Zwei Schreiblehrgänge stehen zur Auswahl: in Schulausgangsschrift und in Druckschrift mit weiterführendem Lehrgang in Schulausgangsschrift. * Wir üben Schreibschrift enthält zusätzliche Schreibübungen in Schulausgangsschrift. * Lies und male mit Mimi verbindet Aus- und Weitermalen mit Übungen zum sinnerfassenden Lesen. * Die Bunte Lesekiste liefert mit 20 Leseheften Lesestoff in vier Schwierigkeitsstufen. * Sommerspaß mit Mimi und Mo bietet spielerische Übungen für die langen Sommerferien nach der ersten Klasse. * Die Handreichungen für den Unterricht im Lehrerordner enthalten Kopiervorlagen, Vorschläge für Leistungsanalysen sowie vielfältige didaktisch-methodische Hinweise.
Language: German Brand New Book. Konzeption Die analytisch-synthetische Fibel liegt in zwei Ausgaben vor: mit Viererfenstern und mit Zweierfenstern für Klassen, die mit Druckschrift beginnen. Mit den vier Ganzwörtern ist, sind, und, ruft lesen die Kinder zeitig sinnvolle Sätze. Die ersten Buchstaben werden mit lauttreuen, emotional bedeutsamen Namen eingeführt: Oma, Mama, Mia, Mimi. Jede Fibelseite enthält mehr bekannte als unbekannte Wörter. Dieser behutsame Einstieg hilft besonders fremdsprachigen Kindern. Förderkoffer Der Förderkoffer ist besonders für den Unterricht in heterogenen Lerngruppen geeignet: Er erleichtert eine sorgfältige Diagnose und individuelles Fördern durch - einen Test zur Lernausgangslage; - Beobachtungsbögen; - Spiele rund ums Lesen- und Schreibenlernen; - Kopiervorlagen zur Differenzierung. Weitere Begleitmaterialien * Das Arbeitsheft enthält grundlegende analytisch-synthetische Übungen. Es ist mit und ohne die CD-ROM Meine Anlauttabelle für den Computer erhältlich. * Das Arbeitsheft Differenzieren und Fördern weist den Schwierigkeitsgrad der Übungen aus und stützt so den differenzierten Zugriff. - Nummerierungen, Piktogramme, Beispielaufgaben fördern das selbstständige Arbeiten. - Zu den Texten des weiterführenden Leseteils gibt es Übungen zur Sinnerfassung. - Die Was-ich-schon-kann-Seiten eignen sich zur Analyse des jeweiligen Entwicklungsstandes. - Dazu gibt es ein Lösungsheft zur Selbstkontrolle. - Behutsam wurde der Umgang mit der Anlauttabelle in das dritte Schwierigkeitsniveau integriert. * Der zweifarbige Arbeitsblock wälzt das Sprachmaterial der Fibel um, erweitert es und bietet Möglichkeiten zum gegenständlich-praktischen Handeln. * Die vierfarbigen Lautbilder mit den Buchstaben in Druck- und Schreibschrift stützen das Einprägen der Laute und Buchstaben. * Zwei Schreiblehrgänge stehen zur Auswahl: in Schulausgangsschrift und in Druckschrift mit weiterführendem Lehrgang in Schulausgangsschrift. * Wir üben Schreibschrift enthält zusätzliche Schreibübungen in Schulausgangsschrift. * Lies und male mit Mimi verbindet Aus- und Weitermalen mit Übungen zum sinnerfassenden Lesen. * Die Bunte Lesekiste liefert mit 20 Leseheften Lesestoff in vier Schwierigkeitsstufen. * Sommerspaß mit Mimi und Mo bietet spielerische Übungen für die langen Sommerferien nach der ersten Klasse. * Die Handreichungen für den Unterricht im Lehrerordner enthalten Kopiervorlagen, Vorschläge für Leistungsanalysen sowie vielfältige didaktisch-methodische Hinweise.
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Meine Fibel - Ausgabe 2004: Von der Druckschrift zur Schulausgangsschrift: Teil I: Druckschrift. Schreibheft (2003)
DE PB USISBN: 9783061031800 bzw. 3061031804, in Deutsch, Volk und Wissen Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Gebraucht - Gut - P font color='blue' Informationen zur Reihenausgabe: /font /P P Konzeption Die analytisch-synthetische Fibel liegt in zwei Ausgaben vor: mit Viererfenstern und mit Zweierfenstern für Klassen, die mit Druckschrift beginnen. Mit den vier Ganzwörtern ist, sind, und, ruft lesen die Kinder zeitig sinnvolle Sätze. Die ersten Buchstaben werden mit lauttreuen, emotional bedeutsamen Namen eingeführt: Oma, Mama, Mia, Mimi. Jede Fibelseite enthält mehr bekannte als unbekannte Wörter. Dieser behutsame Einstieg hilft besonders fremdsprachigen Kindern. Förderkoffer Der Förderkoffer ist besonders für den Unterricht in heterogenen Lerngruppen geeignet: Er erleichtert eine sorgfältige Diagnose und individuelles Fördern durch - einen Test zur Lernausgangslage - Beobachtungsbögen - Spiele rund ums Lesen- und Schreibenlernen - Kopiervorlagen zur Differenzierung. Weitere Begleitmaterialien Das Arbeitsheft enthält grundlegende analytisch-synthetische Übungen. Es ist mit und ohne die CD-ROM Meine Anlauttabelle für den Computer erhältlich. Das Arbeitsheft Differenzieren und Fördern weist den Schwierigkeitsgrad der Übungen aus und stützt so den differenzierten Zugriff. - Nummerierungen, Piktogramme, Beispielaufgaben fördern das selbstständige Arbeiten. - Zu den Texten des weiterführenden Leseteils gibt es Übungen zur Sinnerfassung. - Die Was-ich-schon-kann- Seiten eignen sich zur Analyse des jeweiligen Entwicklungsstandes. - Dazu gibt es ein Lösungsheft zur Selbstkontrolle. - Behutsam wurde der Umgang mit der Anlauttabelle in das dritte Schwierigkeitsniveau integriert. Der zweifarbige Arbeitsblock wälzt das Sprachmaterial der Fibel um, erweitert es und bietet Möglichkeiten zum gegenständlich-praktischen Handeln. Die vierfarbigen Lautbilder mit den Buchstaben in Druck- und Schreibschrift stützen das Einprägen der Laute und Buchstaben. Zwei Schreiblehrgänge stehen zur Auswahl: in Schulausgangsschrift und in Druckschrift mit weiterführendem Lehrgang in Schulausgangsschrift. Wir üben Schreibschrift enthält zusätzliche Schreibübungen in Schulausgangsschrift. Lies und male mit Mimi verbindet Aus- und Weitermalen mit Übungen zum sinnerfassenden Lesen. Die Bunte Lesekiste liefert mit 20 Leseheften Lesestoff in vier Schwierigkeitsstufen. Sommerspaß mit Mimi und Mo bietet spielerische Übungen für die langen Sommerferien nach der ersten Klasse. Die Handreichungen für den Unterricht im Lehrerordner enthalten Kopiervorlagen, Vorschläge für Leistungsanalysen sowie vielfältige didaktisch-methodische Hinweise. /P, Taschenbuch.
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Gebraucht - Gut - P font color='blue' Informationen zur Reihenausgabe: /font /P P Konzeption Die analytisch-synthetische Fibel liegt in zwei Ausgaben vor: mit Viererfenstern und mit Zweierfenstern für Klassen, die mit Druckschrift beginnen. Mit den vier Ganzwörtern ist, sind, und, ruft lesen die Kinder zeitig sinnvolle Sätze. Die ersten Buchstaben werden mit lauttreuen, emotional bedeutsamen Namen eingeführt: Oma, Mama, Mia, Mimi. Jede Fibelseite enthält mehr bekannte als unbekannte Wörter. Dieser behutsame Einstieg hilft besonders fremdsprachigen Kindern. Förderkoffer Der Förderkoffer ist besonders für den Unterricht in heterogenen Lerngruppen geeignet: Er erleichtert eine sorgfältige Diagnose und individuelles Fördern durch - einen Test zur Lernausgangslage - Beobachtungsbögen - Spiele rund ums Lesen- und Schreibenlernen - Kopiervorlagen zur Differenzierung. Weitere Begleitmaterialien Das Arbeitsheft enthält grundlegende analytisch-synthetische Übungen. Es ist mit und ohne die CD-ROM Meine Anlauttabelle für den Computer erhältlich. Das Arbeitsheft Differenzieren und Fördern weist den Schwierigkeitsgrad der Übungen aus und stützt so den differenzierten Zugriff. - Nummerierungen, Piktogramme, Beispielaufgaben fördern das selbstständige Arbeiten. - Zu den Texten des weiterführenden Leseteils gibt es Übungen zur Sinnerfassung. - Die Was-ich-schon-kann- Seiten eignen sich zur Analyse des jeweiligen Entwicklungsstandes. - Dazu gibt es ein Lösungsheft zur Selbstkontrolle. - Behutsam wurde der Umgang mit der Anlauttabelle in das dritte Schwierigkeitsniveau integriert. Der zweifarbige Arbeitsblock wälzt das Sprachmaterial der Fibel um, erweitert es und bietet Möglichkeiten zum gegenständlich-praktischen Handeln. Die vierfarbigen Lautbilder mit den Buchstaben in Druck- und Schreibschrift stützen das Einprägen der Laute und Buchstaben. Zwei Schreiblehrgänge stehen zur Auswahl: in Schulausgangsschrift und in Druckschrift mit weiterführendem Lehrgang in Schulausgangsschrift. Wir üben Schreibschrift enthält zusätzliche Schreibübungen in Schulausgangsschrift. Lies und male mit Mimi verbindet Aus- und Weitermalen mit Übungen zum sinnerfassenden Lesen. Die Bunte Lesekiste liefert mit 20 Leseheften Lesestoff in vier Schwierigkeitsstufen. Sommerspaß mit Mimi und Mo bietet spielerische Übungen für die langen Sommerferien nach der ersten Klasse. Die Handreichungen für den Unterricht im Lehrerordner enthalten Kopiervorlagen, Vorschläge für Leistungsanalysen sowie vielfältige didaktisch-methodische Hinweise. /P, Taschenbuch.
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