Didaktisch handeln und denken 1: Fokus angeleitetes Lernen by F.
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Didaktisch handeln und denken 1 (2011)
DE NWISBN: 9783037551158 bzw. 3037551151, Bände: 1, 2, in Deutsch, Pestalozzianum, neu.
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Fokus angeleitetes Lernen, Didaktisch handeln und denken erscheint in zwei Einzelbänden. Im vorliegenden ersten Band geht das Autorenteam auf wesentliche Fragen des Berufs und die professionelle Kompetenz von Lehrpersonen ein. Die sechs Kapitel widmen sich zentralen Themen des Berufseinstiegs. Die Autorinnen und Autoren gehen von der Grundfrage «Was sind gute Lehrerinnen und Lehrer?» aus. In den einzelnen Kapiteln von Band 1 werden zentrale Aspekte des didaktischen Handelns geklärt. Diese werden in einführende und zusammenfassende Basistexte, Quellentexte und Materialien gegliedert. Die Verbindung von aktuellen Theorie- und Praxis-Elementen kann auch für erfahrene Lehrerinnen und Lehrer zu einer herausfordernden und weiterführenden Lektüre werden.In Band 1 wird die Aufmerksamkeit auf angeleitetes, in Band 2 auf eigenständiges Lernen gerichtet. Kunststoff-Einband, 16.02.2011.
Fokus angeleitetes Lernen, Didaktisch handeln und denken erscheint in zwei Einzelbänden. Im vorliegenden ersten Band geht das Autorenteam auf wesentliche Fragen des Berufs und die professionelle Kompetenz von Lehrpersonen ein. Die sechs Kapitel widmen sich zentralen Themen des Berufseinstiegs. Die Autorinnen und Autoren gehen von der Grundfrage «Was sind gute Lehrerinnen und Lehrer?» aus. In den einzelnen Kapiteln von Band 1 werden zentrale Aspekte des didaktischen Handelns geklärt. Diese werden in einführende und zusammenfassende Basistexte, Quellentexte und Materialien gegliedert. Die Verbindung von aktuellen Theorie- und Praxis-Elementen kann auch für erfahrene Lehrerinnen und Lehrer zu einer herausfordernden und weiterführenden Lektüre werden.In Band 1 wird die Aufmerksamkeit auf angeleitetes, in Band 2 auf eigenständiges Lernen gerichtet. Kunststoff-Einband, 16.02.2011.
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Didaktisch handeln und denken 1: Fokus angeleitetes Lernen (2011)
DE PB USISBN: 9783037551158 bzw. 3037551151, Bände: 1, 2, in Deutsch, Pestalozzianum, Taschenbuch, gebraucht.
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Sellonnet GmbH, [3225660].
Gebraucht - Gut UNGELESEN! Kleinere Druck-/Knickstellen an Einband, Einbandecken und -kanten sowie minimale Lagerspuren an Einband und Schnitt. - Didaktisch handeln und denken erscheint in zwei Einzelbänden. Im vorliegenden ersten Band geht das Autorenteam auf wesentliche Fragen des Berufs und die professionelle Kompetenz von Lehrpersonen ein. Die sechs Kapitel widmen sich zentralen Themen des Berufseinstiegs. Die Autorinnen und Autoren gehen von der Grundfrage ''Was sind gute Lehrerinnen und Lehrer '' aus. In den einzelnen Kapiteln von Band 1 werden zentrale Aspekte des didaktischen Handelns geklärt. Diese werden in einführende und zusammenfassende Basistexte, Quellentexte und Materialien gegliedert. Die Verbindung von aktuellen Theorie- und Praxis-Elementen kann auch für erfahrene Lehrerinnen und Lehrer zu einer herausfordernden und weiterführenden Lektüre werden.In Band 1 wird die Aufmerksamkeit auf angeleitetes, in Band 2 auf eigenständiges Lernen gerichtet. Taschenbuch.
Sellonnet GmbH, [3225660].
Gebraucht - Gut UNGELESEN! Kleinere Druck-/Knickstellen an Einband, Einbandecken und -kanten sowie minimale Lagerspuren an Einband und Schnitt. - Didaktisch handeln und denken erscheint in zwei Einzelbänden. Im vorliegenden ersten Band geht das Autorenteam auf wesentliche Fragen des Berufs und die professionelle Kompetenz von Lehrpersonen ein. Die sechs Kapitel widmen sich zentralen Themen des Berufseinstiegs. Die Autorinnen und Autoren gehen von der Grundfrage ''Was sind gute Lehrerinnen und Lehrer '' aus. In den einzelnen Kapiteln von Band 1 werden zentrale Aspekte des didaktischen Handelns geklärt. Diese werden in einführende und zusammenfassende Basistexte, Quellentexte und Materialien gegliedert. Die Verbindung von aktuellen Theorie- und Praxis-Elementen kann auch für erfahrene Lehrerinnen und Lehrer zu einer herausfordernden und weiterführenden Lektüre werden.In Band 1 wird die Aufmerksamkeit auf angeleitetes, in Band 2 auf eigenständiges Lernen gerichtet. Taschenbuch.
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Didaktisch handeln und denken 1 (2011)
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Fokus angeleitetes Lernen, Didaktisch handeln und denken erscheint in zwei Einzelbänden. Im vorliegenden ersten Band geht das Autorenteam auf wesentliche Fragen des Berufs und die professionelle Kompetenz von Lehrpersonen ein. Die sechs Kapitel widmen sich zentralen Themen des Berufseinstiegs. Die Autorinnen und Autoren gehen von der Grundfrage «Was sind gute Lehrerinnen und Lehrer?» aus. In den einzelnen Kapiteln von Band 1 werden zentrale Aspekte des didaktischen Handelns geklärt. Diese werden in einführende und zusammenfassende Basistexte, Quellentexte und Materialien gegliedert. Die Verbindung von aktuellen Theorie- und Praxis-Elementen kann auch für erfahrene Lehrerinnen und Lehrer zu einer herausfordernden und weiterführenden Lektüre werden.In Band 1 wird die Aufmerksamkeit auf angeleitetes, in Band 2 auf eigenständiges Lernen gerichtet.
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Didaktisch handeln und denken. Bd.1
DE PB NWISBN: 3037551151 bzw. 9783037551158, in Deutsch, hep Verlag, Taschenbuch, neu.
Didaktisch handeln und denken. Bd.1 ab 38 € als Taschenbuch: Fokus angeleitetes Lernen Didaktisch handeln und denken. 4. Auflage. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,.
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Didaktisch handeln und denken 1: Fokus angeleitetes Lernen (2018)
DE PB NWISBN: 9783037551158 bzw. 3037551151, in Deutsch, 208 Seiten, 4. Ausgabe, hep verlag, Taschenbuch, neu.
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Didaktisch handeln und denken 1: Fokus angeleitetes Lernen (2018)
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Didaktisch handeln und denken 1: Fokus angeleitetes Lernen (2011)
DE PB NW FEISBN: 9783037551158 bzw. 3037551151, in Deutsch, 208 Seiten, Pestalozzianum, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Didaktisch handeln und denken. Bd.1
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