Taschenbuch Grundschule 1: Band 1: Grundschule als Institution
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Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, NDS, Germany.
Gebraucht -- Sehr gut SG - Ungelesenes Mängelexemplar mit leichten Lagerspuren, Versand per Büchersendung - Der vorliegende erste Band des Taschenbuchs Grundschule stellt die Entwicklung und Etablierung der Grundschule in der Gesellschaft auf der Grundlage des aktuellen wissenschaftlichen Diskussionstands dar. In umfassender, systematischer, historischer und vergleichender Weise werden die vielfältigen Arbeitsschwerpunkte der Institution aufgezeigt und zahlreiche Bezüge zur pädagogischen Praxis hergestellt. Für alle Phasen und Formen der Lehreraus- und weiterbildung und als Standardwerk in der Lehrerbibliothek ist das Taschenbuch Grundschule nach wie vor unverzichtbar. Folgende Themenkreise werden in diesem Band bearbeitet: - Geschichte der Grundschule - Übergänge - Eine Schule für alle - Mehr Zeit im 'Haus der Lernens und Lebens' - Professionalität am Arbeitsplatz Grundschule - Zusammenarbeit mit außerschulischen Unterstützungssystemen - Schulaufsicht und Schulverwaltung - Schule als 'lernende Organisation' 256 pp. Deutsch.

Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, BW, Germany.
Gebraucht - Gut Schnitt/Schutzumschlag mit geringen Lagerspuren, unbenutzt, Stempel unten, Mängelexemplar - Der vorliegende erste Band des Taschenbuchs Grundschule stellt die Entwicklung und Etablierung der Grundschule in der Gesellschaft auf der Grundlage des aktuellen wissenschaftlichen Diskussionstands dar. In umfassender, systematischer, historischer und vergleichender Weise werden die vielfältigen Arbeitsschwerpunkte der Institution aufgezeigt und zahlreiche Bezüge zur pädagogischen Praxis hergestellt. Für alle Phasen und Formen der Lehreraus- und weiterbildung und als Standardwerk in der Lehrerbibliothek ist das Taschenbuch Grundschule nach wie vor unverzichtbar. Folgende Themenkreise werden in diesem Band bearbeitet: - Geschichte der Grundschule - Übergänge - Eine Schule für alle - Mehr Zeit im 'Haus der Lernens und Lebens' - Professionalität am Arbeitsplatz Grundschule - Zusammenarbeit mit außerschulischen Unterstützungssystemen - Schulaufsicht und Schulverwaltung - Schule als 'lernende Organisation' 256 pp. Deutsch.

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Rhein-Team Lörrach, [3332481].
Gebraucht - Gut Schnitt/Schutzumschlag mit geringen Lagerspuren, unbenutzt, Stempel unten, Mängelexemplar - Der vorliegende erste Band des Taschenbuchs Grundschule stellt die Entwicklung und Etablierung der Grundschule in der Gesellschaft auf der Grundlage des aktuellen wissenschaftlichen Diskussionstands dar. In umfassender, systematischer, historischer und vergleichender Weise werden die vielfältigen Arbeitsschwerpunkte der Institution aufgezeigt und zahlreiche Bezüge zur pädagogischen Praxis hergestellt. Für alle Phasen und Formen der Lehreraus- und weiterbildung und als Standardwerk in der Lehrerbibliothek ist das Taschenbuch Grundschule nach wie vor unverzichtbar. Folgende Themenkreise werden in diesem Band bearbeitet: - Geschichte der Grundschule - Übergänge - Eine Schule für alle - Mehr Zeit im 'Haus der Lernens und Lebens' - Professionalität am Arbeitsplatz Grundschule - Zusammenarbeit mit außerschulischen Unterstützungssystemen - Schulaufsicht und Schulverwaltung - Schule als 'lernende Organisation' -, Broschiert.

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Von Händler/Antiquariat, Erich Butzenlechner, Einzelunternehmen, [4245].
Verlag: Schneider Hohengehren, Ausgabe von 2008-02, Einband: Broschiert, Seiten: 261, das Buch ist in gutem Zustand. Altersgemäße kleinere Mängel sind nicht immer extra aufgeführt.

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Von Händler/Antiquariat, rhein-team.
Broschiert, Ausgabe: 5., vollst. überarb. u. neu konzipierte Aufl. Label: Schneider Hohengehren, Schneider Hohengehren, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2008-02, Studio: Schneider Hohengehren, Verkaufsrang: 1378563.