Unser Lesebuch - Sekundarstufe I - Östliche Bundesländer und Berlin - 9. Schuljahr
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9783061039127 - Cornelsen / Volk Und Wissen: Lesebuch 9. Schuljahr. Neubearbeitung
Cornelsen / Volk Und Wissen

Lesebuch 9. Schuljahr. Neubearbeitung

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ISBN: 9783061039127 bzw. 3061039120, in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, neu.

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Lesen als Erfahrung vermitteln Leseförderung ist eine zentrale Aufgabe des Deutschunterrichts: Die vollständige Neubearbeitung von Unser Lesebuch hilft, die Lesemotivation zu steigern und Lesefertigkeiten eigenaktiv auszubilden. Daher ist es Lese- und Arbeitsbuch in einem. Die Auswahl des Lesestoffes - weist einen starken lebensweltlichen Bezug auf, - vereinigt ein breites Spektrum von Textsorten bis hin zu Sachtexten, - bietet verstärkt internationale Kinder- und Jugendliteratur an. Die Arbeitsaufträge - sind in Anspruch und Sozialform differenziert, - bieten Anregungen zu handlungs- und produktionsorientiertem Umgang mit Literatur, - unterstützen Selbsttätigkeit und fördern den vergleichenden Umgang mit Texten. Der Lesebuch-Klassiker in neuem Gewand Auch äußerlich präsentiert sich Unser Lesebuch vollkommen neu: Das klar gegliederte und großzügige Layout garantiert Lesefreundlichkeit und sichert die rasche Orientierung im Buch. Zahlreiche Abbildungen in den durchgängig vierfarbig gestalteten Büchern tragen zur Motivation bei. Die Jahrgangsbände: überraschend und vielschichtig Die einzelnen Kapitel bilden über die Jahrgangsbände hinweg wiederkehrende Themenkreise:- Jeweils ein Kapitel zu den tradierten Gattungen Epik, Lyrik und Dramatik- Jeweils ein Kapitel zum Umgang mit medialen Texten (z. B. Internetnutzung oder Computerspiele)- Ein Kapitel mit aktueller Kinder- und Jugendliteratur - als Anleitung und Anreiz zum Lesen von Ganzschriften- Ein Kapitel mit Lerntechniken zum bewussten Lesetraining- Ein Kapitel mit Anregungen zu einem Projekt - Im Anhang hilft ein Glossar literaturspezifisches Wissen verankern. Ein Textsortenverzeichnis und Internethinweise unterstützen selbstständiges Arbeiten. Handreichungen für den Unterricht: Materialreich bieten sie zu jedem Schülerbuch - vielfältige methodische Anregungen,- Zusatzinformationen zu Autoren und Werken, - weiterführende Medienhinweise,- Arbeitsblätter.- Zusätzlich: vollständiger Text mit editierbaren Kopiervorlagen auf CD-ROM. Teamwork: Die Neubearbeitung von Unser Lesebuch ist die ideale Ergänzung zum ebenfalls neu bearbeiteten Sprachbuch Unsere Muttersprache.
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9783061039127 - Unser Lesebuch - Sekundarstufe I - Östliche Bundesländer und Berlin / 9. Schuljahr - Schülerbuch

Unser Lesebuch - Sekundarstufe I - Östliche Bundesländer und Berlin / 9. Schuljahr - Schülerbuch (2004)

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Die einzelnen Kapitel bilden über die Jahrgangsbände hinweg wiederkehrende Themenkreise: Jeweils ein Kapitel zu den Gattungen Epik, Lyrik und Dramatik Jeweils ein Kapitel zum Umgang mit medialen Texten Ein Kapitel mit aktueller Kinder- und Jugendliteratur Ein Kapitel mit aktivem Lesetraining Ein Kapitel mit Projektanregungen Unser Lesebuch hilft, die Lesemotivation zu steigern und Lesefertigkeiten eigenaktiv auszubilden. Das klar gegliederte Layout ist leserfreundlich und sichert die rasche Orientierung im Buch. Die einzelnen Kapitel bilden über die Jahrgangsbände hinweg wiederkehrende Themenkreise: Jeweils ein Kapitel zu den Gattungen Epik, Lyrik und Dramatik Jeweils ein Kapitel zum Umgang mit medialen Texten Ein Kapitel mit aktueller Kinder- und Jugendliteratur Ein Kapitel mit aktivem Lesetraining Ein Kapitel mit Projektanregungen Die Handreichungen bieten zu jedem Schülerbuch vielfältige methodische Anregungen sowie Zusatzinformationen zu Autoren und Werken. Ein starkes Team: Unser Lesebuch ist die ideale Ergänzung zum Sprachbuch Unsere Muttersprache . Taschenbuch, 02.2004.
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9783061039127 - Unser Lesebuch - Sekundarstufe I - Östliche Bundesländer und Berlin - 9. Schuljahr

Unser Lesebuch - Sekundarstufe I - Östliche Bundesländer und Berlin - 9. Schuljahr (2004)

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Leserfreundlich und motivierendUnser Lesebuch hilft, die Lesemotivation zu steigern und Lesefertigkeiten eigenaktiv auszubilden. Das klar gegliederte Layout ist nutzerfreundlich und sichert die rasche Orientierung im Buch. In jedem Band gibt es wiederkehrende Themenkreise:Jeweils ein Kapitel zu den Gattungen Epik, Lyrik und DramatikJeweils ein Kapitel zum Umgang mit medialen TextenEin Kapitel mit aktueller Kinder- und JugendliteraturEin Kapitel mit aktivem LesetrainingEin Kapitel mit Projektanregungen], Taschenbuch, 09.02.2004.
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9783061039127 - Unser Lesebuch, neu
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Unser Lesebuch, neu (2004)

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9783061039127 - Daubert, Dr. Hannelore, Mieth, Prof. Dr. Hannelore: Unser Lesebuch - Sekundarstufe I - Östliche Bundesländer und Berlin: 9. Schuljahr - Schülerbuch
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Daubert, Dr. Hannelore, Mieth, Prof. Dr. Hannelore

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9783061039127 - Daubert, Dr. Hannelore, Mieth, Prof. Dr. Hannelore: Unser Lesebuch - Sekundarstufe I - Östliche Bundesländer und Berlin: 9. Schuljahr - Schülerbuch
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Daubert, Dr. Hannelore, Mieth, Prof. Dr. Hannelore

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9783061039127 - Daubert, Hannelore Mieth, Hannelore: Unser Lesebuch - Sekundarstufe I - Östliche Bundesländer und Berlin / 9. Schuljahr - Schülerbuch
Daubert, Hannelore Mieth, Hannelore

Unser Lesebuch - Sekundarstufe I - Östliche Bundesländer und Berlin / 9. Schuljahr - Schülerbuch

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9783061039127 - Hannelore Daubert,Hannelore Mieth,Hannelore Daubert,Hannelore Mieth: Lesebuch 9. Schuljahr. Neubearbeitung.
Hannelore Daubert,Hannelore Mieth,Hannelore Daubert,Hannelore Mieth

Lesebuch 9. Schuljahr. Neubearbeitung.

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