Fundgrube. Sekundarstufe I / Die Hauptschul-Fundgrube - Das Nachschlagewerk für jeden Tag
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9783589210695 - Hrsg. von Hornung, Hermann: Die Hauptschul- Fundgrube.
Hrsg. von Hornung, Hermann

Die Hauptschul- Fundgrube. (1997)

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ISBN: 9783589210695 bzw. 3589210699, in Deutsch, Cornelsen Vlg Scriptor, Taschenbuch, gebraucht.

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Luighi, [4022834].
Ein Nachschlagewerk für jeden Tag.Dieses neuartige Buch bietet Hauptschullehrer/innen Orientierungshilfe, Erleichterung bei der Unterrichtvorbereitung, Anregungen und Tipps zur besseren Bewältigung des Schulalltags. Hinweise für die Gestaltung des Elternabends und zum Umgang mit Disziplinproblemen gibt es hier ebenso wie Ermutigung zu offenen Unterrichtsformen, Informationen zu Themen aus dem sozialen Umfeld der Schüler und Anregungen für Lehrer zur Stärkung der Selbstkompetenz.Der Band wendet sich in erster Linie an Berufsanfänger, aber auch an erfahrene Pädagogen können die Fundgrube mit Gewinn für ihre tägliche Arbeit nutzen.Die Autorinnen und Autoren sowie der Herausgeber haben langjährige Unterrichtserfahrungen an Hauptschulen in Bayern bzw. Baden Württemberg. Taschenbuch.
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3589210699 - Hornung, Hermann [Hrsg.]: Die Hauptschul-Fundgrube. Das Nachschlagewerk für jeden Tag
Symbolbild
Hornung, Hermann [Hrsg.]

Die Hauptschul-Fundgrube. Das Nachschlagewerk für jeden Tag (1997)

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9783589210695 - Herausgeber: Hermann Hornung: Fundgrube - Sekundarstufe I: Die Hauptschul-Fundgrube. Das Nachschlagewerk für jeden Tag
Herausgeber: Hermann Hornung

Fundgrube - Sekundarstufe I: Die Hauptschul-Fundgrube. Das Nachschlagewerk für jeden Tag (1997)

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3589210699 - Fundgrube - Sekundarstufe I: Die Hauptschul-Fundgrube. Das. | | gebraucht

Fundgrube - Sekundarstufe I: Die Hauptschul-Fundgrube. Das. | | gebraucht

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3589210699 - Die Hauptschul-Fundgrube von Sabine Kusterer, Susanne Martinez, Hans P.

Die Hauptschul-Fundgrube von Sabine Kusterer, Susanne Martinez, Hans P.

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9783589210695 - Die Hauptschul-Fundgrube. Das Nachschlagewerk für jeden Tag

Die Hauptschul-Fundgrube. Das Nachschlagewerk für jeden Tag

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