Forschung zur Lehrerbildung. Die Forschung zur Lehrerbildung war in der Vergangenheit nur schwach entwickelt. Seit einigen Jahren finden sich jedoch immer mehr Wissenschaftler, die das Thema mit Interesse aufgenommen und eigene Projekte vorangetrieben hab
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Forschung zur Lehrerbildung (2007)
DE PB NWISBN: 9783830918219 bzw. 3830918216, in Deutsch, Waxmann Verlag Gmbh Okt 2007, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, NRW, Germany.
Neuware - Die Forschung zur Lehrerbildung war in der Vergangenheit nur schwach entwickelt. Seit einigen Jahren finden sich jedoch immer mehr Wissenschaftler, die das Thema mit Interesse aufgenommen und eigene Projekte vorangetrieben haben. Im Zentrum dieser Projekte stehen Fragen des Studierverhaltens, der Kompetenzentwicklung und der Ausbildungsqualität. Das Buch gibt Einblick in Untersuchungen zu diesen Fragen. Es werden Zwischenstände und Ergebnisse der Forschung berichtet, methodische Probleme erörtert, Lösungen diskutiert und Perspektiven für zukünftige Projekte aufgezeigt. 194 pp. Deutsch.
Neuware - Die Forschung zur Lehrerbildung war in der Vergangenheit nur schwach entwickelt. Seit einigen Jahren finden sich jedoch immer mehr Wissenschaftler, die das Thema mit Interesse aufgenommen und eigene Projekte vorangetrieben haben. Im Zentrum dieser Projekte stehen Fragen des Studierverhaltens, der Kompetenzentwicklung und der Ausbildungsqualität. Das Buch gibt Einblick in Untersuchungen zu diesen Fragen. Es werden Zwischenstände und Ergebnisse der Forschung berichtet, methodische Probleme erörtert, Lösungen diskutiert und Perspektiven für zukünftige Projekte aufgezeigt. 194 pp. Deutsch.
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Forschung zur Lehrerbildung: Kompetenzentwicklung und Programmevaluation (2007)
DE PB NW FEISBN: 9783830918219 bzw. 3830918216, in Deutsch, 193 Seiten, Waxmann, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden.
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Forschung zur Lehrerbildung: Kompetenzentwicklung und Programmevaluation (2007)
DE PB US FEISBN: 9783830918219 bzw. 3830918216, in Deutsch, 193 Seiten, Waxmann, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Forschung zur Lehrerbildung: Kompetenzentwicklung und Programmevaluation (2007)
DE PB NWISBN: 9783830918219 bzw. 3830918216, in Deutsch, Waxmann Verlag Gmbh, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Revaluation Books [2134736], Exeter, United Kingdom.
German language. 8.19x5.75x0.55 inches. In Stock.
German language. 8.19x5.75x0.55 inches. In Stock.
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