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100%: Peter Gautschi: Geschichte 9. Schülerband. Gymnasien in Baden-Württemberg (ISBN: 9783899745160) 2009, Wochenschau Verlag, Erstausgabe, in Deutsch, Broschiert.Nur diese Ausgabe anzeigen…
41%: Gautschi, Peter: Guter Geschichtsunterricht (ISBN: 9783734401398) Wochenschau Verlag, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Geschichte 9. Schülerband. Gymnasien in Baden-Württemberg
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| Preise | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2019 |
|---|---|---|---|---|---|
| Schnitt | € 39,82 | € 38,86 | € 37,65 | € 36,65 | € 30,47 |
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Guter Geschichtsunterricht (2015)
DE NWISBN: 9783734401398 bzw. 3734401399, in Deutsch, Wochenschau, neu.
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Die Studie 'Guter Geschichtsunterricht - Grundlagen, Erkenntnisse, Hinweise' liefert einen Beitrag zu einer nutzerorientierten geschichtsdidaktischen Unterrichtsforschung. Im Zentrum der Arbeit steht alltäglicher Geschichtsunterricht als institutionell verordneter, zeitlich und räumlich festgelegter sowie abgeschlossener Prozess. Dadurch kommt der eigentliche Kern von Schule, der durch die Debatten um Input und Outcome von Unterricht in der Hintergrund geraten ist, wieder stärker in den Blick. Mit dieser Fokussierung lässt sich 'guter Geschichtsunterricht' definieren, identifizieren, beschreiben und analysieren. Kunststoff-Einband, 03.08.2015.
Die Studie 'Guter Geschichtsunterricht - Grundlagen, Erkenntnisse, Hinweise' liefert einen Beitrag zu einer nutzerorientierten geschichtsdidaktischen Unterrichtsforschung. Im Zentrum der Arbeit steht alltäglicher Geschichtsunterricht als institutionell verordneter, zeitlich und räumlich festgelegter sowie abgeschlossener Prozess. Dadurch kommt der eigentliche Kern von Schule, der durch die Debatten um Input und Outcome von Unterricht in der Hintergrund geraten ist, wieder stärker in den Blick. Mit dieser Fokussierung lässt sich 'guter Geschichtsunterricht' definieren, identifizieren, beschreiben und analysieren. Kunststoff-Einband, 03.08.2015.
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Guter Geschichtsunterricht - Grundlagen, Erkenntnisse, Hinweise
DE HC NWISBN: 9783899745160 bzw. 3899745167, in Deutsch, Wochenschau Verlag, gebundenes Buch, neu.
Guter Geschichtsunterricht: Die Studie `Guter Geschichtsunterricht` Grundlagen, Erkenntnisse, Hinweise - liefert einen Beitrag zu einer nutzerorientierten geschichtsdidaktischen Unterrichtsforschung. Im Zentrum der Arbeit steht alltäglicher Geschichtsunterricht als institutionell verordneter, zeitlich und räumlich festgelegter sowie abgeschlossener Prozess. Dadurch kommt der eigentliche Kern von Schule, der durch die Debatten um Input und Outcome von Unterricht in der Hintergrund geraten ist, wieder stärker in den Blick. Mit dieser Fokussierung lässt sich guter Geschichtsunterricht definieren, identifizieren, beschreiben und analysieren. Buch.
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Guter Geschichtsunterricht
DE NW ABISBN: 9783734401398 bzw. 3734401399, in Deutsch, neu, Hörbuch.
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Die Studie 'Guter Geschichtsunterricht' Grundlagen, Erkenntnisse, Hinweise - liefert einen Beitrag zu einer nutzerorientierten geschichtsdidaktischen Unterrichtsforschung. Im Zentrum der Arbeit steht alltäglicher Geschichtsunterricht als institutionell verordneter, zeitlich und räumlich festgelegter sowie abgeschlossener Prozess. Dadurch kommt der eigentliche Kern von Schule, der durch die Debatten um Input und Outcome von Unterricht in der Hintergrund geraten ist, wieder stärker in den Blick. Mit dieser Fokussierung lässt sich guter Geschichtsunterricht definieren, identifizieren, beschreiben und analysieren.
Die Studie 'Guter Geschichtsunterricht' Grundlagen, Erkenntnisse, Hinweise - liefert einen Beitrag zu einer nutzerorientierten geschichtsdidaktischen Unterrichtsforschung. Im Zentrum der Arbeit steht alltäglicher Geschichtsunterricht als institutionell verordneter, zeitlich und räumlich festgelegter sowie abgeschlossener Prozess. Dadurch kommt der eigentliche Kern von Schule, der durch die Debatten um Input und Outcome von Unterricht in der Hintergrund geraten ist, wieder stärker in den Blick. Mit dieser Fokussierung lässt sich guter Geschichtsunterricht definieren, identifizieren, beschreiben und analysieren.
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Guter Geschichtsunterricht
DE PB NWISBN: 9783734401398 bzw. 3734401399, in Deutsch, Wochenschau Verlag, Taschenbuch, neu.
Grundlagen, Erkenntnisse, Hinweise, Die Studie 'Guter Geschichtsunterricht' Grundlagen, Erkenntnisse, Hinweise - liefert einen Beitrag zu einer nutzerorientierten geschichtsdidaktischen Unterrichtsforschung. Im Zentrum der Arbeit steht alltäglicher Geschichtsunterricht als institutionell verordneter, zeitlich und räumlich festgelegter sowie abgeschlossener Prozess. Dadurch kommt der eigentliche Kern von Schule, der durch die Debatten um Input und Outcome von Unterricht in der Hintergrund geraten ist, wieder stärker in den Blick. Mit dieser Fokussierung lässt sich guter Geschichtsunterricht definieren, identifizieren, beschreiben und analysieren.
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Guter Geschichtsunterricht (2015)
~DE PB NWISBN: 9783734401398 bzw. 3734401399, vermutlich in Deutsch, 3. Ausgabe, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Next Day, zzgl. Versandkosten.
Erscheinungsdatum: 11/2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Guter Geschichtsunterricht, Titelzusatz: Grundlagen, Erkenntnisse, Hinweise, Auflage: 3. Auflage von 2015 // 3. durchgesehene und korrigierte Auflage, Autor: Gautschi, Peter, Verlag: Wochenschau Verlag, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Geschichte // Didaktik // Methodik // Unterricht // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // Fachspezifischer Unterricht, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 334, Reihe: Geschichtsunterricht erforschen, Gewicht: 408 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 11/2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Guter Geschichtsunterricht, Titelzusatz: Grundlagen, Erkenntnisse, Hinweise, Auflage: 3. Auflage von 2015 // 3. durchgesehene und korrigierte Auflage, Autor: Gautschi, Peter, Verlag: Wochenschau Verlag, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Geschichte // Didaktik // Methodik // Unterricht // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // Fachspezifischer Unterricht, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 334, Reihe: Geschichtsunterricht erforschen, Gewicht: 408 gr, Verkäufer: averdo.
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Guter Geschichtsunterricht: Grundlagen, Erkenntnisse, Hinweise (Forum Historisches Lernen) (2009)
DE PB NW FEISBN: 9783899745160 bzw. 3899745167, in Deutsch, 320 Seiten, Wochenschau Verlag, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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7
Guter Geschichtsunterricht: Grundlagen, Erkenntnisse, Hinweise (Forum Historisches Lernen) (2009)
DE PB NW FEISBN: 9783899745160 bzw. 3899745167, in Deutsch, 320 Seiten, Wochenschau Verlag, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
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8
Guter Geschichtsunterricht: Grundlagen, Erkenntniss. | | Zustand sehr gut
~DE USISBN: 9783734401398 bzw. 3734401399, vermutlich in Deutsch, gebraucht.
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Guter Geschichtsunterricht: Grundlagen, Erkenntnisse, Hinweise (Forum Historisches Lernen) (2009)
DE PB US FEISBN: 9783899745160 bzw. 3899745167, in Deutsch, 320 Seiten, Wochenschau Verlag, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Gebraucht ab: € 29,77 (5 Angebote)
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Guter Geschichtsunterricht: Grundlagen, Erkenntnisse, Hinweise (Forum Historisches Lernen) (2009)
DE PB US FEISBN: 9783899745160 bzw. 3899745167, in Deutsch, 320 Seiten, Wochenschau Verlag, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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