Chinese as a Second Language Assessment - 8 Angebote vergleichen
| Preise | 2017 | 2021 | 2022 |
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| Schnitt | € 114,07 | € 91,90 | € 125,99 |
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Chinese as a Second Language Assessment (2017)
~EN NWISBN: 9789811040870 bzw. 9811040877, vermutlich in Englisch, Springer Singapore, neu.
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This book brings together 13 original research papers that address emerging issues in the assessment of Chinese as a Second Language (CSL) in five major areas, including standards in CSL assessment; development of CSL tests; assessment of diverse knowledge and skills; computer-supported assessment; and CSL assessment in relation to instruction and teachers’ assessment competence. It goes beyond the psychometric testing of Chinese and provides cutting-edge examinations of the interfaces of assessment with sociology of language, acquisition, pedagogy, and modern technologies, as well as teacher education. Given its unique features and broad range of topics, the book offers an intriguing and valuable resource, not only for scholars and researchers but also teacher educators and assessment practitioners who are directly or indirectly involved in CSL assessment. gebundene Ausgabe, 25.04.2017.
This book brings together 13 original research papers that address emerging issues in the assessment of Chinese as a Second Language (CSL) in five major areas, including standards in CSL assessment; development of CSL tests; assessment of diverse knowledge and skills; computer-supported assessment; and CSL assessment in relation to instruction and teachers’ assessment competence. It goes beyond the psychometric testing of Chinese and provides cutting-edge examinations of the interfaces of assessment with sociology of language, acquisition, pedagogy, and modern technologies, as well as teacher education. Given its unique features and broad range of topics, the book offers an intriguing and valuable resource, not only for scholars and researchers but also teacher educators and assessment practitioners who are directly or indirectly involved in CSL assessment. gebundene Ausgabe, 25.04.2017.
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Chinese as a Second Language Assessment (Chinese Language Learning Sciences) (2017)
EN HC NW FEISBN: 9789811040870 bzw. 9811040877, in Englisch, 302 Seiten, Springer, gebundenes Buch, neu, Erstausgabe.
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This book brings together 13 original research papers that address emerging issues in the assessment of Chinese as a Second Language (CSL) in five major areas, including standards in CSL assessment; development of CSL tests; assessment of diverse knowledge and skills; computer-supported assessment; and CSL assessment in relation to instruction and teachers’ assessment competence. It goes beyond the psychometric testing of Chinese and provides cutting-edge examinations of the interfaces of assessment with sociology of language, acquisition, pedagogy, and modern technologies, as well as teacher education. Given its unique features and broad range of topics, the book offers an intriguing and valuable resource, not only for scholars and researchers but also teacher educators and assessment practitioners who are directly or indirectly involved in CSL assessment. Hardcover, Edition: 1st ed. 2017, Label: Springer, Springer, Product group: Book, Published: 2017-05-28, Studio: Springer.
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This book brings together 13 original research papers that address emerging issues in the assessment of Chinese as a Second Language (CSL) in five major areas, including standards in CSL assessment; development of CSL tests; assessment of diverse knowledge and skills; computer-supported assessment; and CSL assessment in relation to instruction and teachers’ assessment competence. It goes beyond the psychometric testing of Chinese and provides cutting-edge examinations of the interfaces of assessment with sociology of language, acquisition, pedagogy, and modern technologies, as well as teacher education. Given its unique features and broad range of topics, the book offers an intriguing and valuable resource, not only for scholars and researchers but also teacher educators and assessment practitioners who are directly or indirectly involved in CSL assessment. Hardcover, Edition: 1st ed. 2017, Label: Springer, Springer, Product group: Book, Published: 2017-05-28, Studio: Springer.
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Chinese as a Second Language Assessment (u. a.) Chinese Language Learning Sciences Book Englisch 2017 (2017)
~EN HC NWISBN: 9789811040870 bzw. 9811040877, vermutlich in Englisch, 293 Seiten, Springer Singapore, gebundenes Buch, neu.
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Chinese as a Second Language Assessment (u. a.) Chinese Language Learning Sciences Book Englisch 2017 (2017)
~EN HC NWISBN: 9789811040870 bzw. 9811040877, vermutlich in Englisch, 293 Seiten, Springer Singapore, gebundenes Buch, neu.
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Chinese as a Second Language Assessment (u. a.) Chinese Language Learning Sciences Book Englisch 2017 (2017)
~EN HC NWISBN: 9789811040870 bzw. 9811040877, vermutlich in Englisch, 293 Seiten, Springer Singapore, gebundenes Buch, neu.
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Chinese as a Second Language Assessment (u. a.) Chinese Language Learning Sciences Book Englisch 2017 (2017)
~EN HC NWISBN: 9789811040870 bzw. 9811040877, vermutlich in Englisch, 293 Seiten, Springer-Verlag GmbH, gebundenes Buch, neu.
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Chinese as a Second Language Assessment (u. a.) Chinese Language Learning Sciences Book Englisch 2017 (2017)
~EN HC NWISBN: 9789811040870 bzw. 9811040877, vermutlich in Englisch, 293 Seiten, Springer-Verlag GmbH, gebundenes Buch, neu.
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Chinese as a Second Language Assessment (u. a.) Chinese Language Learning Sciences Book Englisch 2017 (2017)
~EN HC NWISBN: 9789811040870 bzw. 9811040877, vermutlich in Englisch, 293 Seiten, Springer-Verlag GmbH, gebundenes Buch, neu.
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