Der künstlerische Unterricht in der Waldorfschule - 8 Angebote vergleichen

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9783772502293 - Margrit Jünemann; Fritz Weitmann: Der künstlerische Unterricht in der Waldorfschule. Malen und Zeichnen
Margrit Jünemann; Fritz Weitmann

Der künstlerische Unterricht in der Waldorfschule. Malen und Zeichnen (2007)

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ISBN: 9783772502293 bzw. 3772502296, in Deutsch, Freies Geistesleben, neu.

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Das Buch schildert den Aufbau des künstlerischen Unterrichts in der Waldorfschule mit genauen Angaben und Anregungen zur Arbeit, vom Kindergartenalter bis zum 12. Schuljahr. Die überarbeitete Neuauflage ist um viele Bilddarstellungen ergänzt und um ein Kapitel über das Hell-Dunkel-Zeichnen-im 11. Schuljahr erweitert worden. Die Licht- und Schattenverhaltnisse in der Schwarz-Weiß-Kunst Dürers werden mit den Zeichnungen und Radierungen von Rembrandt in Beziehung gebracht, wo Licht- und Schatten als Ausdruck von geistig-seelischen Zusammenhängen wirken. Auf diese Weise werden die Schüler in eine innere Wahrnehmung des Gegenständlichen hineingeführt. Sie lernen in ihren Schwarz-Weiß-Übungen die Formen aus der Fläche zu gestalten (Diagonal-Strichführung) und erreichen ein vertieftes Verständnis der Kräftpolarität von Licht und Finsternis. gebundene Ausgabe, 01.11.2007.
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9783772502293 - Margrit J?nemann: Der künstlerische Unterricht in der Waldorfschule
Margrit J?nemann

Der künstlerische Unterricht in der Waldorfschule

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Der künstlerische Unterricht in der Waldorfschule: Das Buch schildert den Aufbau des künstlerischen Unterrichts in der Waldorfschule mit genauen Angaben und Anregungen zur Arbeit, vom Kindergartenalter bis zum 12. Schuljahr. Die überarbeitete Neuauflage ist um viele Bilddarstellungen ergänzt und um ein Kapitel über das Hell-Dunkel-Zeichnen-im 11. Schuljahr erweitert worden. Die Licht- und Schattenverhaltnisse in der Schwarz-Wei?-Kunst Dürers werden mit den Zeichnungen und Radierungen von Rembrandt in Beziehung gebracht, wo Licht- und Schatten als Ausdruck von geistig-seelischen Zusammenhängen wirken. Auf diese Weise werden die Schäler in eine innere Wahrnehmung des Gegenständlichen hineingeführt. Sie lernen in ihren Schwarz-Wei?-Übungen die Formen aus der Fläche zu gestalten (Diagonal-Strichführung) und erreichen ein vertieftes Verständnis der Kr?ftpolarit?t von Licht und Finsternis. Buch.
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9783772502293 - Margrit Jünemann; Fritz Weitmann: Der künstlerische Unterricht in der Waldorfschule. Malen und Zeichnen
Symbolbild
Margrit Jünemann; Fritz Weitmann

Der künstlerische Unterricht in der Waldorfschule. Malen und Zeichnen (2007)

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Malen und Zeichnen Das Buch schildert den Aufbau des künstlerischen Unterrichts in der Waldorfschule mit genauen Angaben und Anregungen zur Arbeit, vom Kindergartenalter bis zum 12. Schuljahr. Die überarbeitete Neuauflage ist um viele Bilddarstellungen ergänzt und um ein Kapitel über das Hell-Dunkel-Zeichnen-im 11. Schuljahr erweitert worden. Die Licht- und Schattenverhaltnisse in der Schwarz-Weiß-Kunst Dürers werden mit den Zeichnungen und Radierungen von Rembrandt in Beziehung gebracht, wo Licht- und Schatten als Ausdruck von geistig-seelischen Zusammenhängen wirken. Auf diese Weise werden die Schüler in eine innere Wahrnehmung des Gegenständlichen hineingeführt. Sie lernen in ihren Schwarz-Weiß-Übungen die Formen aus der Fläche zu gestalten (Diagonal-Strichführung) und erreichen ein vertieftes Verständnis der Kräftpolarität von Licht und Finsternis. 12.2007, gebundene Ausgabe.
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9783772502293 - Margrit Jünemann; Fritz Weitmann: Der künstlerische Unterricht in der Waldorfschule. Malen und Zeichnen
Symbolbild
Margrit Jünemann; Fritz Weitmann

Der künstlerische Unterricht in der Waldorfschule. Malen und Zeichnen (2007)

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Malen und Zeichnen, Das Buch schildert den Aufbau des künstlerischen Unterrichts in der Waldorfschule mit genauen Angaben und Anregungen zur Arbeit, vom Kindergartenalter bis zum 12. Schuljahr. Die überarbeitete Neuauflage ist um viele Bilddarstellungen ergänzt und um ein Kapitel über das Hell-Dunkel-Zeichnen-im 11. Schuljahr erweitert worden. Die Licht- und Schattenverhaltnisse in der Schwarz-Weiss-Kunst Dürers werden mit den Zeichnungen und Radierungen von Rembrandt in Beziehung gebracht, wo Licht- und Schatten als Ausdruck von geistig-seelischen Zusammenhängen wirken. Auf diese Weise werden die Schüler in eine innere Wahrnehmung des Gegenständlichen hineingeführt. Sie lernen in ihren Schwarz-Weiss-Übungen die Formen aus der Fläche zu gestalten (Diagonal-Strichführung) und erreichen ein vertieftes Verständnis der Kräftpolarität von Licht und Finsternis. gebundene Ausgabe, 11.2007.
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9783772502293 - Jünemann, Margrit; Weitmann, Fritz: Der künstlerische Unterricht in der Waldorfschule
Jünemann, Margrit; Weitmann, Fritz

Der künstlerische Unterricht in der Waldorfschule

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Das Buch schildert den Aufbau des künstlerischen Unterrichts in der Waldorfschule mit genauen Angaben und Anregungen zur Arbeit, vom Kindergartenalter bis zum 12. Schuljahr. Die überarbeitete Neuauflage ist um viele Bilddarstellungen ergänzt und um ein Kapitel über das Hell-Dunkel-Zeichnen-im 11. Schuljahr erweitert worden. Die Licht- und Schattenverhaltnisse in der Schwarz-Weiß-Kunst Dürers werden mit den Zeichnungen und Radierungen von Rembrandt in Beziehung gebracht, wo Licht- und Schatten als Ausdruck von geistig-seelischen Zusammenhängen wirken. Auf diese Weise werden die Schüler in eine innere Wahrnehmung des Gegenständlichen hineingeführt. Sie lernen in ihren Schwarz-Weiß-Übungen die Formen aus der Fläche zu gestalten (Diagonal-Strichführung) und erreichen ein vertieftes Verständnis der Kräftpolarität von Licht und Finsternis.
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9783772502293 - Margrit Jünemann; Fritz Weitmann: Der künstlerische Unterricht in der Waldorfschule
Symbolbild
Margrit Jünemann; Fritz Weitmann

Der künstlerische Unterricht in der Waldorfschule

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Malen und Zeichnen, Das Buch schildert den Aufbau des künstlerischen Unterrichts in der Waldorfschule mit genauen Angaben und Anregungen zur Arbeit, vom Kindergartenalter bis zum 12. Schuljahr. Die überarbeitete Neuauflage ist um viele Bilddarstellungen ergänzt und um ein Kapitel über das Hell-Dunkel-Zeichnen-im 11. Schuljahr erweitert worden. Die Licht- und Schattenverhaltnisse in der Schwarz-Weiss-Kunst Dürers werden mit den Zeichnungen und Radierungen von Rembrandt in Beziehung gebracht, wo Licht- und Schatten als Ausdruck von geistig-seelischen Zusammenhängen wirken. Auf diese Weise werden die Schüler in eine innere Wahrnehmung des Gegenständlichen hineingeführt. Sie lernen in ihren Schwarz-Weiss-Übungen die Formen aus der Fläche zu gestalten (Diagonal-Strichführung) und erreichen ein vertieftes Verständnis der Kräftpolarität von Licht und Finsternis.
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3772502296 - Jünemann, Margrit; Weitmann, Fritz: Der künstlerische Unterricht in der Waldorfschule
Jünemann, Margrit; Weitmann, Fritz

Der künstlerische Unterricht in der Waldorfschule (2007)

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Von Händler/Antiquariat, MARZIES.de Buch- und Medienhandel, 14621 Schönwalde-Glien.
5. Auflage Gebundene Ausgabe Anthroposophie / Kunst, Kunstunterricht, Farbenlehre, Anthroposophie / Pädagogik, Heilpädagogik, Sprachgestaltung, Kunsterziehung, Kunstunterricht, Malerei (Kunst), Plastik (künstlerisch), Skulptur, Waldorfpädagogik, Waldorfschule, Zeichnung (Kunst), für den Primarbereich, für weiterführende Schulen, für die Sekundarstufe I, für die Sekundarstufe II, Malerei und Gemälde, Zeichnen und Zeichnungen, Bildhauerei und Plastik, Malunterricht; Steiner, Rudolf; Kunstunterricht; Hell-Dunkel-Zeichnen; Zeichenunterricht; Waldorfpädagogik, 11, 2014-09-18.
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9783772502293 - Jnemann, Margrit Weitmann, Fritz: Der knstlerische Unterricht in der Waldorfschule
Jnemann, Margrit Weitmann, Fritz

Der knstlerische Unterricht in der Waldorfschule

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Das Buch schildert den Aufbau des knstlerischen Unterrichts in der Waldorfschule mit genauen Angaben, Das Buch schildert den Aufbau des knstlerischen Unterrichts in der Waldorfschule mit genauen Angaben und Anregungen zur Arbeit, vom Kindergartenalter bis zum 1, Gebunden, Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft.
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