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9783639402629 - Braucks, Diane: Qualitätsentwicklung in lernenden Organisationen - Buch

(?):

Qualitätsentwicklung in lernenden Organisationen (?)

Lieferung erfolgt aus/von: DeutschlandBuch ist in deutscher SpracheNeuware, neues Buch
ISBN:

9783639402629 (?) bzw. 3639402626

, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, Deutschland, neu
zzgl. Versandkosten, Sofort lieferbar
Lernerorientierte Qualitätsentwicklung, Lernerorientierte Qualitätsentwicklung
Kategorie: Bücher > Wissenschaft > Pädagogik
Daten vom 21.10.2013 02:06h
ISBN (andere Schreibweisen): 3-639-40262-6, 978-3-639-40262-9
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9783639402629 - Braucks, Diane: Qualitätsentwicklung in lernenden Organisationen - Buch

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Qualitätsentwicklung in lernenden Organisationen (?)

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ISBN:

9783639402629 (?) bzw. 3639402626

, in Deutsch, Av Akademikerverlag, Taschenbuch, neu
Versandkostenfrei
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Organisationen und Individuen stehen wandelnden Umwelten gegenüber. Durch die Verände rungsprozesse des 21. Jahrhunderts steigt die Umwelt komplexität und mit dieser die Zunahme von Wahlmöglichkeiten. Dies kann für die Individuen eine erhöhte Orientierungslosigkeit und Unsicherheit be deuten. Lernen ist eine Möglichkeit, die der wachsenden Verunsicherung der Individuen entgegenwirken kann. Deswegen müssen Weiterbildungs organisationen ihren Lernenden optimale Lehr-Lern-Verhältnisse bereitstellen, denn dann kann Lernen die Hand lungs- und Verfügungsmöglichkeiten der Lernenden im Sinne eines erhöhten Weltaufschlus ses erweitern. Infolgedessen müssen Organisationen selbst fortdauernd lernen und ihre Fähigkeiten zur Umweltbeobachtung steigern, damit sie für die sich verändernden Bedingungen anschluss fähig sind und bleiben. Die vorliegende Fallstudie untersucht eine Weiterbildungsorganisation, die sich den Herausforderungen einer Organisationsentwicklung mit Hilfe eines speziellen selbstreflexiven Qualitätsmodells stellt. Das Buch richtet sich an Organisations- und Qualitätsentwickler, Studierende und jegliche Interessenten, die sich mit der Verknüpfung des Lebenslangen Lernen und organisationaler Qualitäts entwicklung auseinandersetzen.120 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover
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Daten vom 08.07.2014 23:33h
ISBN (andere Schreibweisen): 3-639-40262-6, 978-3-639-40262-9
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9783639402629 - Diane Braucks: Qualitätsentwicklung in lernenden Organisationen: Lernerorientierte Qualitätsentwicklung - Buch

(?):

Qualitätsentwicklung in lernenden Organisationen Lernerorientierte Qualitätsentwicklung (2012) (?)

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ISBN:

9783639402629 (?) bzw. 3639402626

, in Deutsch, 120 Seiten, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu
Gewöhnlich versandfertig in 24 Stunden
Taschenbuch, Label: AV Akademikerverlag, AV Akademikerverlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2012-04-25, Studio: AV Akademikerverlag, Verkaufsrang: 5471556
Schlüsselwörter: Bücher, Fachbücher, Pädagogik, Schulpädagogik, Allgemeinbildung, Berufs- & Fachschulbücher, Deutsch als Fremdsprache (DAF), Deutsche Sprache, Fremdsprachen & Sprachkurse, Intelligenztraining, Kataloge, Lektüre- & Interpretationshilfen, Lernhilfen, Lexika, Hand- & Jahrbücher, Schulbücher, Wissen nach Themen, Schule & Lernen
Daten vom 31.05.2015 21:10h
ISBN (andere Schreibweisen): 3-639-40262-6, 978-3-639-40262-9
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9783639402629 - Braucks, Diane: Qualitätsentwicklung in lernenden Organisationen - Buch

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Qualitätsentwicklung in lernenden Organisationen (?)

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ISBN:

9783639402629 (?) bzw. 3639402626

, in Deutsch, Av Akademikerverlag, Taschenbuch, neu
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Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Organisationen und Individuen stehen wandelnden Umwelten gegenüber. Durch die Verände rungsprozesse des 21. Jahrhunderts steigt die Umwelt komplexität und mit dieser die Zunahme von Wahlmöglichkeiten. Dies kann für die Individuen eine erhöhte Orientierungslosigkeit und Unsicherheit be deuten. Lernen ist eine Möglichkeit, die der wachsenden Verunsicherung der Individuen entgegenwirken kann. Deswegen müssen Weiterbildungs organisationen ihren Lernenden optimale Lehr-Lern-Verhältnisse bereitstellen, denn dann kann Lernen die Hand lungs- und Verfügungsmöglichkeiten der Lernenden im Sinne eines erhöhten Weltaufschlus ses erweitern. Infolgedessen müssen Organisationen selbst fortdauernd lernen und ihre Fähigkeiten zur Umweltbeobachtung steigern, damit sie für die sich verändernden Bedingungen anschluss fähig sind und bleiben. Die vorliegende Fallstudie untersucht eine Weiterbildungsorganisation, die sich den Herausforderungen einer Organisationsentwicklung mit Hilfe eines speziellen selbstreflexiven Qualitätsmodells stellt. Das Buch richtet sich an Organisations- und Qualitätsentwickler, Studierende und jegliche Interessenten, die sich mit der Verknüpfung des Lebenslangen Lernen und organisationaler Qualitäts entwicklung auseinandersetzen.120 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover
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Daten vom 31.05.2015 21:10h
ISBN (andere Schreibweisen): 3-639-40262-6, 978-3-639-40262-9
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9783639402629 - Diane Braucks: Qualitätsentwicklung in lernenden Organisationen - Buch

(?):

Qualitätsentwicklung in lernenden Organisationen (2012) (?)

Lieferung erfolgt aus/von: DeutschlandBuch ist in deutscher SpracheDieses Buch ist ein Taschenbuch (Softcover bzw. Paperback)Neuware, neues BuchNachdruck
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9783639402629 (?) bzw. 3639402626

, in Deutsch, AV Akademikerverlag Apr 2012, Taschenbuch, neu, Nachdruck
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Organisationen und Individuen stehen wandelnden Umwelten gegenüber. Durch die Verände rungsprozesse des 21. Jahrhunderts steigt die Umwelt komplexität und mit dieser die Zunahme von Wahlmöglichkeiten. Dies kann für die Individuen eine erhöhte Orientierungslosigkeit und Unsicherheit be deuten. Lernen ist eine Möglichkeit, die der wachsenden Verunsicherung der Individuen entgegenwirken kann. Deswegen müssen Weiterbildungs organisationen ihren Lernenden optimale Lehr-Lern-Verhältnisse bereitstellen, denn dann kann Lernen die Hand lungs- und Verfügungsmöglichkeiten der Lernenden im Sinne eines erhöhten Weltaufschlus ses erweitern. Infolgedessen müssen Organisationen selbst fortdauernd lernen und ihre Fähigkeiten zur Umweltbeobachtung steigern, damit sie für die sich verändernden Bedingungen anschluss fähig sind und bleiben. Die vorliegende Fallstudie untersucht eine Weiterbildungsorganisation, die sich den Herausforderungen einer Organisationsentwicklung mit Hilfe eines speziellen selbstreflexiven Qualitätsmodells stellt. Das Buch richtet sich an Organisations- und Qualitätsentwickler, Studierende und jegliche Interessenten, die sich mit der Verknüpfung des Lebenslangen Lernen und organisationaler Qualitäts entwicklung auseinandersetzen. 120 pp. Deutsch
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Daten vom 31.05.2015 21:10h
ISBN (andere Schreibweisen): 3-639-40262-6, 978-3-639-40262-9

9783639402629

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