Revue Francaise De Pedagogie, N 209 / 2019 - Quand Etudier, C'est Trav Ailler - Cadres Institues Des E - Quand Étudier, C'est Travailler - Cadres Institués Des Études Et Perspectives.
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Revue Francaise De Pedagogie, N 209 / 2019 - Quand Etudier, C'est Trav Ailler - Cadres Institues Des E - Quand Étudier, C'est Travailler - Cadres Institués Des Études Et Perspectives. (2019)

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ISBN: 9791036203459 bzw. 103620345X, vermutlich in Französisch, neu.

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Contributeur : Éditeur=ENS LYON;Titre=Revue Francaise De Pedagogie, N 209 / 2019 - Quand Etudier, C'est Trav Ailler - Cadres Institues Des E - Quand Étudier, C'est Travailler - Cadres Institués Des Études Et Perspectives...;Livres / Collection=Revue franç.
Kategorie: Livres, Sciences-humaines-et-spiritualite
Schlüsselwörter: Livres Pédagogie
Daten vom 29.05.2021 10:24h
ISBN (andere Schreibweisen): 10-362-0345-X, 979-10-362-0345-9
Zuerst gefunden: 29.05.2021 10:24:23
Zuletzt gefunden: 29.05.2021 10:24:23
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ISBN: 9791036203459

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