Von dem Buch История и методология педагогики и образования. Учебное пособие haben wir 2 gleiche oder sehr ähnliche Ausgaben identifiziert!
Falls Sie nur an einem bestimmten Exempar interessiert sind, können Sie aus der folgenden Liste jenes wählen, an dem Sie interessiert sind:
100%: Е. В. Иванов: История и методология педагогики и образования. Учебное пособие (ISBN: 9785534072334) 2018, Юрайт, in Russisch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
40%: Евгений Вячеславович Иванов: История и методология педагогики и образования 2-е изд. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры (ISBN: 9785534046618) 2017, in Russisch, auch als eBook.Nur diese Ausgabe anzeigen…
История и методология педагогики и образования. Учебное пособие
3 Angebote vergleichen
Bester Preis: € 1,73 (vom 17.05.2018)1
История и методология педагогики и образования. Учебное пособие (2018)
RU NWISBN: 9785534072334 bzw. 5534072334, in Russisch, 174 Seiten, Юрайт, neu.
В учебном пособии раскрываются основные этапы развития образования и педагогической мысли в России и за рубежом, взаимосвязь педагогики и философии, вклад выдающихся философов в становление и развитие теории и практики образования, развитие педагогической теории и опыта в трудах и деятельности известных отечественных и зарубежных ученых-педагогов. Дается представление о методологии педагогики, ее уровнях и сущности исследования, выявляются теоретические основы и проблематика современных исследований в области образования, обосновываются основные методологические принципы и подходы, раскрывается понятие логики научного исследования и ее структуры. Подробно рассматривается методологический аппарат, включая теоретические и эмпирические методы исследовательской деятельности.Учебное пособие предназначено студентам высших учебных заведений,аспирантам и преподавателям, а также всем интересующимся. 70x100/16, 0.260kg, 21.600/0.800/13.800.
2
Symbolbild
История и методология педагогики и образования 2-е изд. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры
RU NW EB DLISBN: 9785534046618 bzw. 5534046619, in Russisch, 269.00, neu, E-Book, elektronischer Download.
Lieferung aus: Russische Föderation, плюс доставка.
В учебном пособии раскрываются основные этапы развития образования и педагогической мысли в России и за рубежом, взаимосвязь педагогики и философии, вклад выдающихся философов в становление и развитие теории и практики образования, развитие педагогической теории и опыта в трудах и деятельности известных отечественных и зарубежных ученых-педагогов. Дается представление о методологии педагогики, ее уровнях и сущности исследования, выявляются теоретические основы и проблематика современных исследований в области образования, обосновываются основные методологические принципы и подходы, раскрывается понятие логики научного исследования и ее структуры. Подробно рассматривается методологический аппарат, включая теоретические и эмпирические методы исследовательской деятельности. Детские книги/Учебная литература, ЮРАЙТ, Университеты России.
В учебном пособии раскрываются основные этапы развития образования и педагогической мысли в России и за рубежом, взаимосвязь педагогики и философии, вклад выдающихся философов в становление и развитие теории и практики образования, развитие педагогической теории и опыта в трудах и деятельности известных отечественных и зарубежных ученых-педагогов. Дается представление о методологии педагогики, ее уровнях и сущности исследования, выявляются теоретические основы и проблематика современных исследований в области образования, обосновываются основные методологические принципы и подходы, раскрывается понятие логики научного исследования и ее структуры. Подробно рассматривается методологический аппарат, включая теоретические и эмпирические методы исследовательской деятельности. Детские книги/Учебная литература, ЮРАЙТ, Университеты России.
3
История и методология педагогики и образования. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры (2017)
RU NWISBN: 9785534046618 bzw. 5534046619, in Russisch, 129 Seiten, Юрайт, neu.
В учебном пособии раскрываются основные этапы развития образования и педагогической мысли в России и за рубежом, взаимосвязь педагогики и философии, вклад выдающихся философов в становление и развитие теории и практики образования, развитие педагогической теории и опыта в трудах и деятельности известных отечественных и зарубежных ученых-педагогов. Дается представление о методологии педагогики, ее уровнях и сущности исследования, выявляются теоретические основы и проблематика современных исследований в области образования, обосновываются основные методологические принципы и подходы, раскрывается понятие логики научного исследования и ее структуры. Подробно рассматривается методологический аппарат, включая теоретические и эмпирические методы исследовательской деятельности. 0.230kg, 22.000/15.000/1.500.
Lade…