Wozu brauchen wir das?: Bildungsphilosophie und pädagogische Praxis
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Wozu brauchen wir das?: Bildungsphilosophie und pädagogische Praxis (2016)
ISBN: 9783896918543 bzw. 3896918540, vermutlich in Deutsch, Westfälisches Dampfboot, Taschenbuch.
Gebraucht - Sehr gut Sehr gut: ACHTUNG!! BITTE LESEN!! Unbenutztes MÄNGELEXEMPLAR mit leichten äußeren Lagerspuren (z.B. Einband berieben, Ecken oder Buchkanten bestossen), daher mit einem Stempel MÄNGELEXEMPLAR am unteren Buchrand gekennzeichnet. Ansonsten vollständig und in sehr gutem Zustand. Sofort versandfertig. - Unter dem Diktum der 'Anwendungsorientierung' schwindet das Bewusstsein für die Bedeutung einer philosophischen und theoretischen Reflexion von Bildung. Die Frage 'Wozu brauchen wir das ' erscheint häufiger in erziehungswissenschaftlichen Lehrveranstaltungen. Doch stellt für pädagogische Theorie und Praxis der Bildungsbegriff eine unverzichtbare Orientierungskategorie dar. Oder lässt sich auch ohne den Bezug auf eine Idee von Bildung verantwortliches pädagogisches Handeln denken Der Band versammelt Beiträge, die sich aus den Perspektiven der Allgemeinen Pädagogik, der Ungleichheitsforschung und der kritischen Kompetenztheorie der Diskussion des Verhältnisses von Bildungsphilosophie und pädagogischer Praxis widmen. Im Zentrum steht dabei die Frage danach, welche Bedeutung der Austausch zwischen Praxis und Philosophie für einen zeitgenössischen, kritischen Bildungsbegriff haben kann. 200 pp. Deutsch.
Wozu brauchen wir das?: Bildungsphilosophie und pädagogische Praxis (2016)
ISBN: 9783896918543 bzw. 3896918540, in Deutsch, 200 Seiten, Westfälisches Dampfboot, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Großhandel für Modernes Antiquariat GmbH, [3080972].
Gebraucht - Sehr gut Sehr gut: ACHTUNG!! BITTE LESEN!! Unbenutztes MÄNGELEXEMPLAR mit leichten äußeren Lagerspuren (z.B. Einband berieben, Ecken oder Buchkanten bestossen), daher mit einem Stempel MÄNGELEXEMPLAR am unteren Buchrand gekennzeichnet. Ansonsten vollständig und in sehr gutem Zustand. Sofort versandfertig. - Unter dem Diktum der 'Anwendungsorientierung' schwindet das Bewusstsein für die Bedeutung einer philosophischen und theoretischen Reflexion von Bildung. Die Frage 'Wozu brauchen wir das ' erscheint häufiger in erziehungswissenschaftlichen Lehrveranstaltungen. Doch stellt für pädagogische Theorie und Praxis der Bildungsbegriff eine unverzichtbare Orientierungskategorie dar. Oder lässt sich auch ohne den Bezug auf eine Idee von Bildung verantwortliches pädagogisches Handeln denken Der Band versammelt Beiträge, die sich aus den Perspektiven der Allgemeinen Pädagogik, der Ungleichheitsforschung und der kritischen Kompetenztheorie der Diskussion des Verhältnisses von Bildungsphilosophie und pädagogischer Praxis widmen. Im Zentrum steht dabei die Frage danach, welche Bedeutung der Austausch zwischen Praxis und Philosophie für einen zeitgenössischen, kritischen Bildungsbegriff haben kann. -, 01.01.2016, Kartoniert, wie neu, 308g, 200, Internationaler Versand, Offene Rechnung.
Wozu brauchen wir das? Bildungsphilosophie und pädagogische Praxis Hrsg. v. Daniel/Niggemann, Janek/Pfützner, Robert/Witek, Katrin Deutsch (2016)
ISBN: 9783896918543 bzw. 3896918540, in Deutsch, 229 Seiten, Westfälisches Dampfboot, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Großhandel für Modernes Antiquariat GmbH, [3080972].
Gebraucht - Sehr gut Ungelesenes, vollständiges Exemplar in sehr gutem Zustand mit leichten Lagerspuren, als Mängelexemplargekennzeichnet - Unter dem Diktum der 'Anwendungsorientierung' schwindet das Bewusstsein für die Bedeutung einer philosophischen und theoretischen Reflexion von Bildung. Die Frage 'Wozu brauchen wir das ' erscheint häufiger in erziehungswissenschaftlichen Lehrveranstaltungen. Doch stellt für pädagogische Theorie und Praxis der Bildungsbegriff eine unverzichtbare Orientierungskategorie dar. Oder lässt sich auch ohne den Bezug auf eine Idee von Bildung verantwortliches pädagogisches Handeln denken Der Band versammelt Beiträge, die sich aus den Perspektiven der Allgemeinen Pädagogik, der Ungleichheitsforschung und der kritischen Kompetenztheorie der Diskussion des Verhältnisses von Bildungsphilosophie und pädagogischer Praxis widmen. Im Zentrum steht dabei die Frage danach, welche Bedeutung der Austausch zwischen Praxis und Philosophie für einen zeitgenössischen, kritischen Bildungsbegriff haben kann. -, 01.01.2016, Kartoniert, leichte Gebrauchsspuren, 308g, 229, Internationaler Versand, Offene Rechnung.
Wozu brauchen wir das? Bildungsphilosophie und pädagogische Praxis Hrsg. v. Daniel/Niggemann, Janek/Pfützner, Robert/Witek, Katrin Deutsch (2016)
ISBN: 9783896918543 bzw. 3896918540, in Deutsch, 229 Seiten, Westfälisches Dampfboot, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Che & Chandler Versandbuchhandlung u. Antiquariat, [3266386].
Gebraucht - Sehr gut Ungelesenes, vollständiges Exemplar in sehr gutem Zustand mit leichten Lagerspuren, als Mängelexemplar gekennzeichnetBesorgungsartikel, mit längerer Auslieferungszeit von 3 Tagen. - Unter dem Diktum der 'Anwendungsorientierung' schwindet das Bewusstsein für die Bedeutung einer philosophischen und theoretischen Reflexion von Bildung. Die Frage 'Wozu brauchen wir das ' erscheint häufiger in erziehungswissenschaftlichen Lehrveranstaltungen. Doch stellt für pädagogische Theorie und Praxis der Bildungsbegriff eine unverzichtbare Orientierungskategorie dar. Oder lässt sich auch ohne den Bezug auf eine Idee von Bildung verantwortliches pädagogisches Handeln denken Der Band versammelt Beiträge, die sich aus den Perspektiven der Allgemeinen Pädagogik, der Ungleichheitsforschung und der kritischen Kompetenztheorie der Diskussion des Verhältnisses von Bildungsphilosophie und pädagogischer Praxis widmen. Im Zentrum steht dabei die Frage danach, welche Bedeutung der Austausch zwischen Praxis und Philosophie für einen zeitgenössischen, kritischen Bildungsbegriff haben kann. 01.01.2016, Kartoniert, leichte Gebrauchsspuren, 308g, 229, Internationaler Versand, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, Banküberweisung.
Wozu brauchen wir das? - Bildungsphilosophie und pädagogische Praxis (2016)
ISBN: 9783896918543 bzw. 3896918540, in Deutsch, 229 Seiten, Westfälisches Dampfboot, gebraucht, Erstausgabe.
Von Privat, 699612, [4037251].
wie neu, 2016, kartoniert, wie neu, 210x148 mm, 308g, 1, 229, Internationaler Versand, PayPal, Selbstabholung und Barzahlung.
Wozu brauchen wir das?: Bildungsphilosophie und pädagogische Praxis (2016)
ISBN: 9783896918543 bzw. 3896918540, vermutlich in Deutsch, 229 Seiten, Westfaelisches Dampfboot, neu.
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Wozu brauchen wir das?: Bildungsphilosophie und pädagogische Praxis (2016)
ISBN: 9783896918543 bzw. 3896918540, vermutlich in Deutsch, Westfaelisches Dampfboot, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Revaluation Books.
Westfaelisches Dampfboot, 2016. Paperback. New. German language. 8.27x5.67x0.63 inches.
Wozu Brauchen Wir Das? : Bildungsphilosophie Und Pädagogische Praxis (2016)
ISBN: 9783896918543 bzw. 3896918540, vermutlich in Deutsch, Westfaelisches Dampfboot, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Revaluation Books, DEVON, Exeter, [RE:3].
German language. 8.27x5.67x0.63 inches. Softcover.