Mündliche Referate in universitären Lehrveranstaltungen: Diskursanalytische Untersuchungen im Hinblick auf eine wissenschaftsbezogene Qualifizierung von Studierenden (Paperback)
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Mündliche Referate in universitären Lehrveranstaltungen. Diskursanalytische Untersuchungen im Hinblick auf eine wissenschaftsbezogene Qualifizierung von Studierenden (2006)
DE PB US FE
ISBN: 9783891291450 bzw. 3891291450, in Deutsch, 282 Seiten, Iudicium, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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1. Einleitung Mündliche Referate in der Universität · Zum theoretischen Ansatz der Arbeit · Datengrundlage 2. Mündliche Referate als Bestandteil des universitären Lehr-Lern-Diskurses Zum Verhältnis von universitärer und wissenschaftlicher Kommunikation · "Die Kunst des Referirens ist ein Teil der angewandten Logik" - Eine geschichtliche Annäherung anhand von Wörterbucheinträgen · Bestimmung der Diskursart 'mündliches Hochschulreferat' · Referate aus der Sicht von Lehrenden · Zum Verhältnis von studentischem Referat und wissenschaftlichem Vortrag · Überleitung zu den empirischen Untersuchungen 3. Zur kommunikativen Struktur von Referaten Zur Turn-Organisation in nicht-institutionellen und institutionellen Diskursen · Phase 1: Ablauf der Seminarsitzung vor dem Referat · Übergang 1: Die Turnübergabe an den Referenten · Phase 2: Grundsituation und eingeschobene Sprecherwechsel · Übergang 2: Abschluss des Referats und Turnübernahme durch D · Phase 3: "Diskussion" des Referats · Übergang 3: Abschluss des Referats-Komplexes 4. Verbalisierungsformen bei der Verarbeitung wissenschaftlichen Wissens Vom wissenschaftlichen Text zum Referat · Verfahren der Verarbeitung 5. Schlussbetrachtung Zusammenfassung · Weiterführende Überlegungen, Broschiert, Ausgabe: 1., Aufl. Label: Iudicium, Iudicium, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2006-01-23, Studio: Iudicium, Verkaufsrang: 2756975.
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1. Einleitung Mündliche Referate in der Universität · Zum theoretischen Ansatz der Arbeit · Datengrundlage 2. Mündliche Referate als Bestandteil des universitären Lehr-Lern-Diskurses Zum Verhältnis von universitärer und wissenschaftlicher Kommunikation · "Die Kunst des Referirens ist ein Teil der angewandten Logik" - Eine geschichtliche Annäherung anhand von Wörterbucheinträgen · Bestimmung der Diskursart 'mündliches Hochschulreferat' · Referate aus der Sicht von Lehrenden · Zum Verhältnis von studentischem Referat und wissenschaftlichem Vortrag · Überleitung zu den empirischen Untersuchungen 3. Zur kommunikativen Struktur von Referaten Zur Turn-Organisation in nicht-institutionellen und institutionellen Diskursen · Phase 1: Ablauf der Seminarsitzung vor dem Referat · Übergang 1: Die Turnübergabe an den Referenten · Phase 2: Grundsituation und eingeschobene Sprecherwechsel · Übergang 2: Abschluss des Referats und Turnübernahme durch D · Phase 3: "Diskussion" des Referats · Übergang 3: Abschluss des Referats-Komplexes 4. Verbalisierungsformen bei der Verarbeitung wissenschaftlichen Wissens Vom wissenschaftlichen Text zum Referat · Verfahren der Verarbeitung 5. Schlussbetrachtung Zusammenfassung · Weiterführende Überlegungen, Broschiert, Ausgabe: 1., Aufl. Label: Iudicium, Iudicium, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2006-01-23, Studio: Iudicium, Verkaufsrang: 2756975.
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Mündliche Referate in universitären Lehrveranstaltungen. Diskursanalytische Untersuchungen im Hinblick auf eine wissenschaftsbezogene Qualifizierung von Studierenden (2006)
DE PB NW FE
ISBN: 9783891291450 bzw. 3891291450, in Deutsch, 282 Seiten, Iudicium, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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1. Einleitung Mündliche Referate in der Universität · Zum theoretischen Ansatz der Arbeit · Datengrundlage 2. Mündliche Referate als Bestandteil des universitären Lehr-Lern-Diskurses Zum Verhältnis von universitärer und wissenschaftlicher Kommunikation · "Die Kunst des Referirens ist ein Teil der angewandten Logik" - Eine geschichtliche Annäherung anhand von Wörterbucheinträgen · Bestimmung der Diskursart 'mündliches Hochschulreferat' · Referate aus der Sicht von Lehrenden · Zum Verhältnis von studentischem Referat und wissenschaftlichem Vortrag · Überleitung zu den empirischen Untersuchungen 3. Zur kommunikativen Struktur von Referaten Zur Turn-Organisation in nicht-institutionellen und institutionellen Diskursen · Phase 1: Ablauf der Seminarsitzung vor dem Referat · Übergang 1: Die Turnübergabe an den Referenten · Phase 2: Grundsituation und eingeschobene Sprecherwechsel · Übergang 2: Abschluss des Referats und Turnübernahme durch D · Phase 3: "Diskussion" des Referats · Übergang 3: Abschluss des Referats-Komplexes 4. Verbalisierungsformen bei der Verarbeitung wissenschaftlichen Wissens Vom wissenschaftlichen Text zum Referat · Verfahren der Verarbeitung 5. Schlussbetrachtung Zusammenfassung · Weiterführende Überlegungen, Broschiert, Ausgabe: 1., Aufl. Label: Iudicium, Iudicium, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2006-01-23, Studio: Iudicium, Verkaufsrang: 2756975.
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1. Einleitung Mündliche Referate in der Universität · Zum theoretischen Ansatz der Arbeit · Datengrundlage 2. Mündliche Referate als Bestandteil des universitären Lehr-Lern-Diskurses Zum Verhältnis von universitärer und wissenschaftlicher Kommunikation · "Die Kunst des Referirens ist ein Teil der angewandten Logik" - Eine geschichtliche Annäherung anhand von Wörterbucheinträgen · Bestimmung der Diskursart 'mündliches Hochschulreferat' · Referate aus der Sicht von Lehrenden · Zum Verhältnis von studentischem Referat und wissenschaftlichem Vortrag · Überleitung zu den empirischen Untersuchungen 3. Zur kommunikativen Struktur von Referaten Zur Turn-Organisation in nicht-institutionellen und institutionellen Diskursen · Phase 1: Ablauf der Seminarsitzung vor dem Referat · Übergang 1: Die Turnübergabe an den Referenten · Phase 2: Grundsituation und eingeschobene Sprecherwechsel · Übergang 2: Abschluss des Referats und Turnübernahme durch D · Phase 3: "Diskussion" des Referats · Übergang 3: Abschluss des Referats-Komplexes 4. Verbalisierungsformen bei der Verarbeitung wissenschaftlichen Wissens Vom wissenschaftlichen Text zum Referat · Verfahren der Verarbeitung 5. Schlussbetrachtung Zusammenfassung · Weiterführende Überlegungen, Broschiert, Ausgabe: 1., Aufl. Label: Iudicium, Iudicium, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2006-01-23, Studio: Iudicium, Verkaufsrang: 2756975.
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Symbolbild
Mündliche Referate in universitären Lehrveranstaltungen (2005)
DE NW
ISBN: 9783891291450 bzw. 3891291450, in Deutsch, Iudicium Verlag Dez 2005, neu.
Von Händler/Antiquariat, Rheinberg-Buch [53870650], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - 1. Einleitung Mündliche Referate in der Universität Zum theoretischen Ansatz der Arbeit Datengrundlage 2. Mündliche Referate als Bestandteil des universitären Lehr-Lern-Diskurses Zum Verhältnis von universitärer und wissenschaftlicher Kommunikation 'Die Kunst des Referirens ist ein Teil der angewandten Logik' - Eine geschichtliche Annäherung anhand von Wörterbucheinträgen Bestimmung der Diskursart ,mündliches Hochschulreferat' Referate aus der Sicht von Lehrenden Zum Verhältnis von studentischem Referat und wissenschaftlichem Vortrag Überleitung zu den empirischen Untersuchungen 3. Zur kommunikativen Struktur von Referaten Zur Turn-Organisation in nicht-institutionellen und institutionellen Diskursen Phase 1: Ablauf der Seminarsitzung vor dem Referat Übergang 1: Die Turnübergabe an den Referenten Phase 2: Grundsituation und eingeschobene Sprecherwechsel Übergang 2: Abschluss des Referats und Turnübernahme durch D Phase 3: 'Diskussion' des Referats Übergang 3: Abschluss des Referats-Komplexes 4. Verbalisierungsformen bei der Verarbeitung wissenschaftlichen Wissens Vom wissenschaftlichen Text zum Referat Verfahren der Verarbeitung 5. Schlussbetrachtung Zusammenfassung Weiterführende Überlegungen 282 pp. Deutsch.
Neuware - 1. Einleitung Mündliche Referate in der Universität Zum theoretischen Ansatz der Arbeit Datengrundlage 2. Mündliche Referate als Bestandteil des universitären Lehr-Lern-Diskurses Zum Verhältnis von universitärer und wissenschaftlicher Kommunikation 'Die Kunst des Referirens ist ein Teil der angewandten Logik' - Eine geschichtliche Annäherung anhand von Wörterbucheinträgen Bestimmung der Diskursart ,mündliches Hochschulreferat' Referate aus der Sicht von Lehrenden Zum Verhältnis von studentischem Referat und wissenschaftlichem Vortrag Überleitung zu den empirischen Untersuchungen 3. Zur kommunikativen Struktur von Referaten Zur Turn-Organisation in nicht-institutionellen und institutionellen Diskursen Phase 1: Ablauf der Seminarsitzung vor dem Referat Übergang 1: Die Turnübergabe an den Referenten Phase 2: Grundsituation und eingeschobene Sprecherwechsel Übergang 2: Abschluss des Referats und Turnübernahme durch D Phase 3: 'Diskussion' des Referats Übergang 3: Abschluss des Referats-Komplexes 4. Verbalisierungsformen bei der Verarbeitung wissenschaftlichen Wissens Vom wissenschaftlichen Text zum Referat Verfahren der Verarbeitung 5. Schlussbetrachtung Zusammenfassung Weiterführende Überlegungen 282 pp. Deutsch.
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Symbolbild
Mündliche Referate in universitären Lehrveranstaltungen (2005)
DE NW
ISBN: 9783891291450 bzw. 3891291450, in Deutsch, Iudicium Verlag Dez 2005, neu.
Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - 1. Einleitung Mündliche Referate in der Universität Zum theoretischen Ansatz der Arbeit Datengrundlage 2. Mündliche Referate als Bestandteil des universitären Lehr-Lern-Diskurses Zum Verhältnis von universitärer und wissenschaftlicher Kommunikation 'Die Kunst des Referirens ist ein Teil der angewandten Logik' - Eine geschichtliche Annäherung anhand von Wörterbucheinträgen Bestimmung der Diskursart ,mündliches Hochschulreferat' Referate aus der Sicht von Lehrenden Zum Verhältnis von studentischem Referat und wissenschaftlichem Vortrag Überleitung zu den empirischen Untersuchungen 3. Zur kommunikativen Struktur von Referaten Zur Turn-Organisation in nicht-institutionellen und institutionellen Diskursen Phase 1: Ablauf der Seminarsitzung vor dem Referat Übergang 1: Die Turnübergabe an den Referenten Phase 2: Grundsituation und eingeschobene Sprecherwechsel Übergang 2: Abschluss des Referats und Turnübernahme durch D Phase 3: 'Diskussion' des Referats Übergang 3: Abschluss des Referats-Komplexes 4. Verbalisierungsformen bei der Verarbeitung wissenschaftlichen Wissens Vom wissenschaftlichen Text zum Referat Verfahren der Verarbeitung 5. Schlussbetrachtung Zusammenfassung Weiterführende Überlegungen 282 pp. Deutsch.
Neuware - 1. Einleitung Mündliche Referate in der Universität Zum theoretischen Ansatz der Arbeit Datengrundlage 2. Mündliche Referate als Bestandteil des universitären Lehr-Lern-Diskurses Zum Verhältnis von universitärer und wissenschaftlicher Kommunikation 'Die Kunst des Referirens ist ein Teil der angewandten Logik' - Eine geschichtliche Annäherung anhand von Wörterbucheinträgen Bestimmung der Diskursart ,mündliches Hochschulreferat' Referate aus der Sicht von Lehrenden Zum Verhältnis von studentischem Referat und wissenschaftlichem Vortrag Überleitung zu den empirischen Untersuchungen 3. Zur kommunikativen Struktur von Referaten Zur Turn-Organisation in nicht-institutionellen und institutionellen Diskursen Phase 1: Ablauf der Seminarsitzung vor dem Referat Übergang 1: Die Turnübergabe an den Referenten Phase 2: Grundsituation und eingeschobene Sprecherwechsel Übergang 2: Abschluss des Referats und Turnübernahme durch D Phase 3: 'Diskussion' des Referats Übergang 3: Abschluss des Referats-Komplexes 4. Verbalisierungsformen bei der Verarbeitung wissenschaftlichen Wissens Vom wissenschaftlichen Text zum Referat Verfahren der Verarbeitung 5. Schlussbetrachtung Zusammenfassung Weiterführende Überlegungen 282 pp. Deutsch.
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Mündliche Referate in universitären Lehrveranstaltungen
DE NW
ISBN: 9783891291450 bzw. 3891291450, in Deutsch, neu.
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Diskursanalytische Untersuchungen im Hinblick auf eine wissenschaftsbezogene Qualifizierung von Studierenden. Diss. 1. EinleitungMündliche Referate in der Universität · Zum theoretischen Ansatz der Arbeit · Datengrundlage2. Mündliche Referate als Bestandteil desuniversitären Lehr-Lern-DiskursesZum Verhältnis von universitärer und wissenschaftlicher Kommunikation · Die Kunst des Referirens ist ein Teil der angewandten Logik" Eine geschichtliche Annäherung anhand von Wörterbucheinträgen · Bestimmung der Diskursart mündliches Hochschulreferat · Referate aus der Sicht von Lehrenden · Zum Verhältnis von studentischem Referat und wissenschaftlichem Vortrag · Überleitung zu den empirischen Untersuchungen3. Zur kommunikativen Struktur von ReferatenZur Turn-Organisation in nicht-institutionellen und institutionellen Diskursen · Phase 1: Ablauf der Seminarsitzung vor dem Referat · Übergang 1: Die Turnübergabe an den Referenten · Phase 2: Grundsituation und eingeschobene Sprecherwechsel · Übergang 2: Abschluss des Referats und Turnübernahme durch D · Phase 3: Diskussion" des Referats · Übergang 3: Abschluss des Referats-Komplexes4. Verbalisierungsformen bei der Verarbeitung wissenschaftlichen WissensVom wissenschaftlichen Text zum Referat · Verfahren der Verarbeitung5. SchlussbetrachtungZusammenfassung · Weiterführende Überlegungen.
Diskursanalytische Untersuchungen im Hinblick auf eine wissenschaftsbezogene Qualifizierung von Studierenden. Diss. 1. EinleitungMündliche Referate in der Universität · Zum theoretischen Ansatz der Arbeit · Datengrundlage2. Mündliche Referate als Bestandteil desuniversitären Lehr-Lern-DiskursesZum Verhältnis von universitärer und wissenschaftlicher Kommunikation · Die Kunst des Referirens ist ein Teil der angewandten Logik" Eine geschichtliche Annäherung anhand von Wörterbucheinträgen · Bestimmung der Diskursart mündliches Hochschulreferat · Referate aus der Sicht von Lehrenden · Zum Verhältnis von studentischem Referat und wissenschaftlichem Vortrag · Überleitung zu den empirischen Untersuchungen3. Zur kommunikativen Struktur von ReferatenZur Turn-Organisation in nicht-institutionellen und institutionellen Diskursen · Phase 1: Ablauf der Seminarsitzung vor dem Referat · Übergang 1: Die Turnübergabe an den Referenten · Phase 2: Grundsituation und eingeschobene Sprecherwechsel · Übergang 2: Abschluss des Referats und Turnübernahme durch D · Phase 3: Diskussion" des Referats · Übergang 3: Abschluss des Referats-Komplexes4. Verbalisierungsformen bei der Verarbeitung wissenschaftlichen WissensVom wissenschaftlichen Text zum Referat · Verfahren der Verarbeitung5. SchlussbetrachtungZusammenfassung · Weiterführende Überlegungen.
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