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Mit steigender Tendenz wächst heutzutage etwa die Hälfte aller Schulkinder aus großstädtischen Haushalten zweisprachig auf. Diese Zweisprachigkeit könnte als eine wertvolle Kompetenz Anerkennung finden, würde sie in deutschen Bildungsinstitutionen nicht überwiegend als ein Defizit gewertet und die Sprachförderung nicht vornehmlich einseitig als bloße Deutschförderung verstanden. Die Autoren und Autorinnen - erfahrene Experten aus Mit steigender Tendenz wächst heutzutage etwa die Hälfte aller Schulkinder aus großstädtischen Haushalten zweisprachig auf. Diese Zweisprachigkeit könnte als eine wertvolle Kompetenz Anerkennung finden, würde sie in deutschen Bildungsinstitutionen nicht überwiegend als ein Defizit gewertet und die Sprachförderung nicht vornehmlich einseitig als bloße Deutschförderung verstanden. Die Autoren und Autorinnen - erfahrene Experten aus Wissenschaft und Praxis - geben einen kritischen Überblick über gängige Sprachstandserhebungen, informieren über aktuelle Forschungskonzepte und zeigen anhand erprobter Praxisbeispiele auf, wie ein produktiver und wertschätzender Umgang mit Mehrsprachigkeit gepflegt werden kann. 08.2010, Taschenbuch.

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Handbuch Sprachförderung: Mit steigender Tendenz wächst heutzutage etwa die Hälfte aller Schulkinder aus großstädtischen Haushalten zweisprachig auf.Diese Zweisprachigkeit könnte als eine wertvolle Kompetenz Anerkennung finden, würde sie in deutschen Bildungsinstitutionen nicht überwiegend als ein Defizit gewertet und die Sprachförderung nicht vornehmlich einseitig als bloße Deutschf?rderung verstanden. Die Autoren und Autorinnen - erfahrene Experten aus Wissenschaft und Praxis - geben einen kritischen Überblick über gängige Sprachstandserhebungen, informieren über aktuelle Forschungskonzepte und zeigen anhand erprobter Praxisbeispiele auf, wie ein produktiver und wertschätzender Umgang mit Mehrsprachigkeit gepflegt werden kann. Taschenbuch.

Mit steigender Tendenz wächst heutzutage etwa die Hälfte aller Schulkinder aus großstädtischen Haushalten zweisprachig auf. Diese Zweisprachigkeit könnte als eine wertvolle Kompetenz Anerkennung finden, würde sie in deutschen Bildungsinstitutionen nicht überwiegend als ein Defizit gewertet und die Sprachförderung nicht vornehmlich einseitig als bloße Deutschförderung verstanden. Die Autoren und Autorinnen - erfahrene Experten aus Wissenschaft und Praxis - geben einen kritischen Überblick über gängige Sprachstandserhebungen, informieren über aktuelle Forschungskonzepte und zeigen anhand erprobter Praxisbeispiele auf, wie ein produktiver und wertschätzender Umgang mit Mehrsprachigkeit gepflegt werden kann.

Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, NDS, Germany.
Neu - Prof. Dr. Marianne Krüger-Potratz ist Leiterin der Arbeitsstelle für Interkulturelle Pädagogik, Universität Münster. Zahlreiche Veröffentlichungen zu Theorie und Geschichte der Interkulturellen Bildung und zur Lehrerbildung unter interkultureller Perspektive. Deutsch.

Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
Neu - Prof. Dr. Marianne Krüger-Potratz ist Leiterin der Arbeitsstelle für Interkulturelle Pädagogik, Universität Münster. Zahlreiche Veröffentlichungen zu Theorie und Geschichte der Interkulturellen Bildung und zur Lehrerbildung unter interkultureller Perspektive. Deutsch.

Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, BW, Germany.
- Prof. Dr. Marianne Krüger-Potratz ist Leiterin der Arbeitsstelle für Interkulturelle Pädagogik, Universität Münster. Zahlreiche Veröffentlichungen zu Theorie und Geschichte der Interkulturellen Bildung und zur Lehrerbildung unter interkultureller Perspektive. 162 pp. Deutsch.

Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung - Bides GbR [52676528], Dresden, SA, Germany.
Neuware - Prof. Dr. Marianne Krüger-Potratz ist Leiterin der Arbeitsstelle für Interkulturelle Pädagogik, Universität Münster. Zahlreiche Veröffentlichungen zu Theorie und Geschichte der Interkulturellen Bildung und zur Lehrerbildung unter interkultureller Perspektive. 162 pp. Deutsch.

Von Händler/Antiquariat, wordery [58662711], Norwich, NFLK, United Kingdom.
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