Kritik und Erneuerung der Unterrichtsplanung. Die Überwindung schulischer Leerläufe mit Hilfe des prozessbezogenen Lehrens und Lernens
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9783871161865 - Kunert, Kristian : Kritik und Erneuerung der Unterrichtsplanung : d. Überwindung schul. Leerläufe mit Hilfe d. prozessbezogenen Lehrens u. Lernens. von
Kunert, Kristian

Kritik und Erneuerung der Unterrichtsplanung : d. Überwindung schul. Leerläufe mit Hilfe d. prozessbezogenen Lehrens u. Lernens. von (1986)

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ISBN: 9783871161865 bzw. 3871161861, in Deutsch, Baltmannsweiler : Pädagogischer Verlag Burgbücherei Schneider, Taschenbuch.

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Von Händler/Antiquariat, Wimbauer Buchversand [52093458], Hagen, NRW, Germany.
IV, 205 S. : graph. Darst. ; 19 cm gutes, exBibliotheksexemplar mit den üblichen Stempeln/Signaturen, Kanten gering berieben // interner vermerk ZW7-7028 ISBN 3871161861 m/' Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 210.
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9783871161865 - Kunert, Kristian : Kritik und Erneuerung der Unterrichtsplanung : d. Überwindung schul. Leerläufe mit Hilfe d. prozessbezogenen Lehrens u. Lernens. von
Kunert, Kristian

Kritik und Erneuerung der Unterrichtsplanung : d. Überwindung schul. Leerläufe mit Hilfe d. prozessbezogenen Lehrens u. Lernens. von (1986)

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IV, 205 S. : graph. Darst. ; 19 cm exBibliotheksexemplar mit den üblichen Stempeln/Signaturen, Kanten gering berieben / bestossen // interner vermerk KAM3-4025 ISBN 3871161861 m/' Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 206.
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Kritik und Erneuerung der Unterrichtsplanung. Die Überwindung schulischer Leerläufe mit Hilfe des prozessbezogenen Lehrens und Lernens

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