Bildung im Netz - Analyse und bildungstheoretische Interpretation der neuen kollaborativen Praktiken in offenen Online-Communities
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Bildung im Netz - Analyse und bildungstheoretische Interpretation der neuen kollaborativen Praktiken in offenen Online-Communities (2013)
DE HC NW FEISBN: 9783864880421 bzw. 3864880424, in Deutsch, Hülsbusch, W, Glückstadt, gebundenes Buch, neu, Erstausgabe.
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Von Händler/Antiquariat, vwh Verlag Werner Hülsbusch, [3512923].
[Zugleich: Diss., Technische Universität Darmstadt, 2010] Über den Autor: Christoph Koenig, Jahrgang 1977, studierte Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg und ist seit 2003 in verschiedenen Online-Communities aktiv. Er promovierte im interdisziplinären Graduiertenkolleg Qualitätsverbesserung im E-Learning durch rückgekoppelte Prozesse an der TU Darmstadt. Die Arbeit wurde mit dem Promotionspreis der Sektion Medienpädagogik der DGfE 2011 ausgezeichnet. Derzeit arbeitet er als Community Manager für die Deutsche Gesellschaft für Qualität. Hardcover, Neuware, 220x150 mm, 510g, 1.
Von Händler/Antiquariat, vwh Verlag Werner Hülsbusch, [3512923].
[Zugleich: Diss., Technische Universität Darmstadt, 2010] Über den Autor: Christoph Koenig, Jahrgang 1977, studierte Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg und ist seit 2003 in verschiedenen Online-Communities aktiv. Er promovierte im interdisziplinären Graduiertenkolleg Qualitätsverbesserung im E-Learning durch rückgekoppelte Prozesse an der TU Darmstadt. Die Arbeit wurde mit dem Promotionspreis der Sektion Medienpädagogik der DGfE 2011 ausgezeichnet. Derzeit arbeitet er als Community Manager für die Deutsche Gesellschaft für Qualität. Hardcover, Neuware, 220x150 mm, 510g, 1.
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Bildung im Netz - Analyse und bildungstheoretische Interpretation der neuen kollaborativen Praktiken in offenen Online-Communities (2013)
DE HC NW FEISBN: 9783864880421 bzw. 3864880424, in Deutsch, 332 Seiten, Hülsbusch, W, Glückstadt, gebundenes Buch, neu, Erstausgabe.
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Von Händler/Antiquariat, vwh Verlag Werner Hülsbusch, [3512923].
[Zugleich: Diss., Technische Universität Darmstadt, 2010] Über den Autor: Christoph Koenig, Jahrgang 1977, studierte Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg und ist seit 2003 in verschiedenen Online-Communities aktiv. Er promovierte im interdisziplinären Graduiertenkolleg Qualitätsverbesserung im E-Learning durch rückgekoppelte Prozesse an der TU Darmstadt. Die Arbeit wurde mit dem Promotionspreis der Sektion Medienpädagogik der DGfE 2011 ausgezeichnet. Derzeit arbeitet er als Community Manager für die Deutsche Gesellschaft für Qualität. 2013, Hardcover, Neuware, 220x150 mm, 510g, 1. 332, Internationaler Versand, offene Rechnung.
Von Händler/Antiquariat, vwh Verlag Werner Hülsbusch, [3512923].
[Zugleich: Diss., Technische Universität Darmstadt, 2010] Über den Autor: Christoph Koenig, Jahrgang 1977, studierte Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg und ist seit 2003 in verschiedenen Online-Communities aktiv. Er promovierte im interdisziplinären Graduiertenkolleg Qualitätsverbesserung im E-Learning durch rückgekoppelte Prozesse an der TU Darmstadt. Die Arbeit wurde mit dem Promotionspreis der Sektion Medienpädagogik der DGfE 2011 ausgezeichnet. Derzeit arbeitet er als Community Manager für die Deutsche Gesellschaft für Qualität. 2013, Hardcover, Neuware, 220x150 mm, 510g, 1. 332, Internationaler Versand, offene Rechnung.
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