Das verhaltensauffällige Kind . Die Bedeutung der Mutter-Kind-Beziehung (Schriftenreihe Erziehung - Unterricht - Bildung)
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Das verhaltensauffällige Kind, Die Bedeutung der Mutter-Kind-Beziehung (1996)
DE PB NW FEISBN: 9783860644294 bzw. 3860644297, in Deutsch, Verlag Dr. Kovac, Hamburg, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, Verlag Dr. Kovac GmbH [56043471], Hamburg, Germany.
EUB. Erziehung - Unterricht - Bildung, Band 47 165 pages. In diesem Buch beschäftigt sich die Autorin mit der Frage, inwiefern die Mutter-Kind-Beziehung das Verhalten eines Menschen beeinflussen kann. Am Beispiel eines zwölfjährigen Jungen wird verdeutlicht, was die Theorie mit Begriffen wie "Abhängigkeit", "Anhänglichkeit", "Selbständigkeit", "Prägung", "Deprivation" usw. meint. Bei der Abhandlung des Themas "Die Bedeutung der Mutter-Kind-Beziehung" wird sowohl die Entwicklungspsychologie als auch die Sonder- und Heilpädagogik berücksichtigt. Zahlreiche Untersuchungsergebnisse zeigen nicht nur den Fachleuten, sondern auch den Laien deutlich die Problematik und mögliche Lösungswege auf. Ein Kapitel des Buches beschäftigt sich mit dem benachteiligten Kind und dessen Bezugspersonen; mit den Schwierigkeiten, die sich für alle Beteiligten ergeben können ebenso wie mit erfolgreichen Versuchen, auftretende Hürden zu bewältigen.
EUB. Erziehung - Unterricht - Bildung, Band 47 165 pages. In diesem Buch beschäftigt sich die Autorin mit der Frage, inwiefern die Mutter-Kind-Beziehung das Verhalten eines Menschen beeinflussen kann. Am Beispiel eines zwölfjährigen Jungen wird verdeutlicht, was die Theorie mit Begriffen wie "Abhängigkeit", "Anhänglichkeit", "Selbständigkeit", "Prägung", "Deprivation" usw. meint. Bei der Abhandlung des Themas "Die Bedeutung der Mutter-Kind-Beziehung" wird sowohl die Entwicklungspsychologie als auch die Sonder- und Heilpädagogik berücksichtigt. Zahlreiche Untersuchungsergebnisse zeigen nicht nur den Fachleuten, sondern auch den Laien deutlich die Problematik und mögliche Lösungswege auf. Ein Kapitel des Buches beschäftigt sich mit dem benachteiligten Kind und dessen Bezugspersonen; mit den Schwierigkeiten, die sich für alle Beteiligten ergeben können ebenso wie mit erfolgreichen Versuchen, auftretende Hürden zu bewältigen.
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Das verhaltensauffällige Kind . Die Bedeutung der Mutter-Kind-Beziehung (Schriftenreihe Erziehung - Unterricht - Bildung) (1996)
DE PB NW FEISBN: 9783860644294 bzw. 3860644297, in Deutsch, 165 Seiten, Verlag Dr. Kovac, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Das verhaltensauffällige Kind . Die Bedeutung der Mutter-Kind-Beziehung (Schriftenreihe Erziehung - Unterricht - Bildung) (1996)
DE PB US FEISBN: 9783860644294 bzw. 3860644297, in Deutsch, 165 Seiten, Verlag Dr. Kovac, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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