Erprobung eines Verfahrens zur Gewinnung von Informationen Unterrichtsentfall im Pflichtschulbereich : Beschreibung und Ergebnisse eines Pilotversuchs an Hauptschulen in Österreich / Erich Svecnik. Zentrum für Schulentwicklung, Abteilung II: Evalu
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Erprobung eines Verfahrens zur Gewinnung von Informationen Unterrichtsentfall im Pflichtschulbereich : Beschreibung und Ergebnisse eines Pilotversuchs an Hauptschulen in Österreich / Erich Svecnik. Zentrum für Schulentwicklung, Abteilung II: Evalu (2004)
DE US
ISBN: 9783850310307 bzw. 3850310302, in Deutsch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, getbooks GmbH [55883480], Bad Camberg, HE, Germany.
Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 779584.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500, Books.
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Erprobung eines Verfahrens zur Gewinnung von Informationen Unterrichtsentfall im Pflichtschulbereich : Beschreibung und Ergebnisse eines Pilotversuchs an Hauptschulen in Österreich / Erich Svecnik. Zentrum für Schulentwicklung, Abteilung II: Evalu (2004)
DE US
ISBN: 9783850310307 bzw. 3850310302, in Deutsch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, getbooks GmbH, [4040832].
Gebundene Ausgabe Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer) in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 779584.01, 2004. gebraucht gut, 500g, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Banküberweisung.
Von Händler/Antiquariat, getbooks GmbH, [4040832].
Gebundene Ausgabe Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer) in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 779584.01, 2004. gebraucht gut, 500g, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Banküberweisung.
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Erprobung eines Verfahrens zur Gewinnung von Informationen Unterrichtsentfall im Pflichtschulbereich : Beschreibung und Ergebnisse eines Pilotversuchs an Hauptschulen in Österreich / Erich Svecnik. Zentrum für Schulentwicklung, Abteilung II: Evalu (2004)
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ISBN: 9783850310307 bzw. 3850310302, in Deutsch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, getbooks GmbH, [4040832].
Gebundene Ausgabe Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer) in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 779584.01, 2004. gebraucht gut, 500g, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Banküberweisung.
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Gebundene Ausgabe Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer) in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 779584.01, 2004. gebraucht gut, 500g, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Banküberweisung.
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Englisch als Arbeitssprache: Modelle, Erfahrungen und Lehrerbildung. Reihe 3, Band 4. (1998)
~DE PB US
ISBN: 9783850310307 bzw. 3850310302, Band: 4, vermutlich in Deutsch, Zentrum für Schulentwicklung, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros [1048006], Koblenz, Germany.
223 S. Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen; Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450, Books.
223 S. Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen; Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450, Books.
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Englisch als Arbeitssprache: Modelle, Erfahrungen und Lehrerbildung. Reihe 3, Band 4. (1998)
DE US
ISBN: 9783850310307 bzw. 3850310302, Band: 4, in Deutsch, Zentrum für Schulentwicklung, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
223 S. Broschiert Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen, 1998. gebraucht gut, 450g, Internationaler Versand, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
223 S. Broschiert Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen, 1998. gebraucht gut, 450g, Internationaler Versand, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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