Methoden der Kompetenzerfassung in der beruflichen Erstausbildung in Deutschland
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9783847429869 - Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB): Methoden der Kompetenzerfassung in der beruflichen Erstausbildung in Deutschland - Eine systematische Überblicksstudie
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Methoden der Kompetenzerfassung in der beruflichen Erstausbildung in Deutschland - Eine systematische Überblicksstudie (2017)

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ISBN: 9783847429869 bzw. 3847429868, in Deutsch, Verlag Barbara Budrich, neu.

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Methoden der Kompetenzerfassung in der beruflichen Erstausbildung in Deutschland: Die vorliegende Studie bietet einen systematischen Überblick über die inDeutschland im Kontext der Berufsausbildung verfügbaren Methoden der Kompetenzerfassung. Hierzu wurden 58 Veröffentlichungen aus den Jahren 2001 bis 2017 in die Studie einbezogen. Die Ergebnisse zeigen, dass sich die Instrumente insbesondere auf kaufmännische, gewerblich-technische und Gesundheitsberufe beziehen. Der Großteil der Instrumente befasst sich mit der Feststellung fachlicher Kompetenzen (66 %), gefolgt von allgemeinen (24 %) und sozial-kommunikativen Kompetenzen (9 %). Weiter ist ein Trend zu IT-gestützten Verfahren zu verzeichnen. Im Fazit liegt eine gute Basis an Instrumenten zur Kompetenzfeststellung in der Berufsausbildung vor, die jedoch auf weitere Berufsfelder ausgeweitet werden sollte. Zudem sind vor einem Breitentransfer zusätzliche Validierungen und Erprobungen der Instrumente in der Praxis notwendig. sonst. Bücher.
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9783847429869 - Methoden der Kompetenzerfassung in der beruflichen Erstausbildung in Deutschland

Methoden der Kompetenzerfassung in der beruflichen Erstausbildung in Deutschland (2017)

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ISBN: 9783847429869 bzw. 3847429868, in Deutsch, neu, Hörbuch.

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Die vorliegende Studie bietet einen systematischen Überblick über die inDeutschland im Kontext der Berufsausbildung verfügbaren Methoden derKompetenzerfassung. Hierzu wurden 58 Veröffentlichungen aus den Jahren2001 bis 2017 in die Studie einbezogen. Die Ergebnisse zeigen, dass sichdie Instrumente insbesondere auf kaufmännische, gewerblich-technischeund Gesundheitsberufe beziehen. Der Großteil der Instrumente befasstsich mit der Feststellung fachlicher Kompetenzen (66 %), gefolgt vonallgemeinen (24 %) und sozial-kommunikativen Kompetenzen (9 %). Weiterist ein Trend zu IT-gestützten Verfahren zu verzeichnen. Im Fazit liegteine gute Basis an Instrumenten zur Kompetenzfeststellung in der Berufsausbildungvor, die jedoch auf weitere Berufsfelder ausgeweitet werdensollte. Zudem sind vor einem Breitentransfer zusätzliche Validierungen undErprobungen der Instrumente in der Praxis notwendig.
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3847429868 - Methoden der Kompetenzerfassung in der beruflichen Erstausbildung in Deutschland

Methoden der Kompetenzerfassung in der beruflichen Erstausbildung in Deutschland

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Methoden der Kompetenzerfassung in der beruflichen Erstausbildung in Deutschland ab 24.9 € als sonstiges: Eine systematische Überblicksstudie. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,.
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9783847429869 - Methoden der Kompetenzerfassung in der beruflichen Erstausbildung in Deutschland

Methoden der Kompetenzerfassung in der beruflichen Erstausbildung in Deutschland

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