Rekonstruktionen sonderpädagogischer Praxis - Eine Fallsammlung für die Lehrerbildung
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Rekonstruktionen sonderpädagogischer Praxis - Eine Fallsammlung für die Lehrerbildung
DE PB NWISBN: 9783847422631 bzw. 3847422634, in Deutsch, Verlag Barbara Budrich, Taschenbuch, neu.
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Rekonstruktionen sonderpädagogischer Praxis: Das Modell einer forschungsbasierten, kasuistischen Lehrer innenbildung gewinnt zunehmend an Bedeutung. Der Band knöpft an die Idee einer fallrekonstruktiven Erschließung pädagogischer Praktiken an, in der es im Zuge der Professionalisierung angehender Lehrkräfte um die Entwicklung eines diskursiven und forschenden Habitus geht. Diese Idee wird in Bezug auf die sonderpädagogische LehrerInnenbildung hin spezifiziert, indem eine Sammlung an Problemlagen dargeboten wird, die für die sonderpädagogische Praxis charakteristisch sind. Taschenbuch.
Rekonstruktionen sonderpädagogischer Praxis: Das Modell einer forschungsbasierten, kasuistischen Lehrer innenbildung gewinnt zunehmend an Bedeutung. Der Band knöpft an die Idee einer fallrekonstruktiven Erschließung pädagogischer Praktiken an, in der es im Zuge der Professionalisierung angehender Lehrkräfte um die Entwicklung eines diskursiven und forschenden Habitus geht. Diese Idee wird in Bezug auf die sonderpädagogische LehrerInnenbildung hin spezifiziert, indem eine Sammlung an Problemlagen dargeboten wird, die für die sonderpädagogische Praxis charakteristisch sind. Taschenbuch.
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/ Schott-Leser | Rekonstruktionen sonderpädagogischer Praxis | Barbara Budrich | 2019
DE NWISBN: 9783847422631 bzw. 3847422634, in Deutsch, Barbara Budrich, neu.
Das Modell einer forschungsbasierten, kasuistischen Lehrer*innenbildung gewinnt zunehmend an Bedeutung. Der Band knüpft an die Idee einer fallrekonstruktiven Erschließung pädagogischer Praktiken an, in der es im Zuge der Professionalisierung angehender Lehrkräfte um die Entwicklung eines diskursiven und forschenden Habitus geht. Diese Idee wird in Bezug auf die sonderpädagogische LehrerInnenbildung hin spezifiziert, indem eine Sammlung an Problemlagen dargeboten wird, die für die sonderpädagogische Praxis charakteristisch sind.
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Rekonstruktionen sonderpädagogischer Praxis: Eine Fallsammlung für die Lehrerbildung (2019)
DE PB NW FEISBN: 9783847422631 bzw. 3847422634, in Deutsch, 250 Seiten, Verlag Barbara Budrich, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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