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9783847406891 - Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht

Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht

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ISBN: 9783847406891 bzw. 3847406892, in Deutsch, Verlag Barbara Budrich, gebundenes Buch, neu.

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In der Schule treffen Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Voraussetzungen aufeinander. In Bezug auf diese Unterschiede stellen die AutorInnen sozialkonstruktivistische Perspektiven und ihre Implikationen für die pädagogische Arbeit in der Schule dar. Dabei werden Kategorien wie Geschlecht, Ethnizität, Behinderung und soziale Herkunft nicht als gegeben angesehen, sondern als soziale Konstrukte verstanden. In der Schule treffen Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Voraussetzungen aufeinander. In Bezug auf diese Unterschiede stellen die AutorInnen sozialkonstruktivistische Perspektiven und ihre Implikationen für die pädagogische Arbeit in der Schule dar. Dabei werden Kategorien wie Geschlecht, Ethnizität, Behinderung und soziale Herkunft nicht als gegeben angesehen, sondern als soziale Konstrukte verstanden. Sofort lieferbar Lieferzeit 1-2 Werktage.
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9783847406891 - Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht

Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht (2015)

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Erscheinungsdatum: 07.10.2015, Einband: Kartoniert, Titelzusatz: Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen, Auflage: 1/2015, Autor: Akbaba, Yaliz/Bennewitz, Hedda/Bräu, Karin u a, Übersetzer: Akbaba, Yaliz/Bennewitz, Hedda/Bräu, Karin u a, Herausgeber: Karin Bräu (Prof. Dr.)/Christine Schlickum (Dr.), Verlag: Verlag Barbara Budrich, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Heterogenität // Schule // Soziale Konstruktion, Produktform: Kartoniert, Umfang: 322 S., Seiten: 322, Format: 1.5 x 21.2 x 15 cm, Gewicht: 466 gr, Verkäufer: averdo.
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9783847406891 - Karin Br?u: Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht - Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen
Karin Br?u

Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht - Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen

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Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht: In der Schule treffen Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Voraussetzungen aufeinander. In Bezug auf diese Unterschiede stellen die AutorInnen sozialkonstruktivistische Perspektiven und ihre Implikationen für die pädagogische Arbeit in der Schule dar. Dabei werden Kategorien wie Geschlecht, Ethnizität, Behinderung und soziale Herkunft nicht als gegeben angesehen, sondern als soziale Konstrukte verstanden. Taschenbuch.
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Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht

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In der Schule treffen Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Voraussetzungen aufeinander. In Bezug auf diese Unterschiede stellen die AutorInnen sozialkonstruktivistische Perspektiven und ihre Implikationen für die pädagogische Arbeit in der Schule dar. Dabei werden Kategorien wie Geschlecht, Ethnizität, Behinderung und soziale Herkunft nicht als gegeben angesehen, sondern als soziale Konstrukte verstanden.
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9783847406891 - Karin Bräu (Hrsg.), Christine Schlickum (Hrsg.): Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht: Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen
Karin Bräu (Hrsg.), Christine Schlickum (Hrsg.)

Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht: Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen (2015)

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9783847406891 - Bräu, Karin Schlickum, Christine: Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht - Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen
Bräu, Karin Schlickum, Christine

Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht - Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen (2015)

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2015, Taschenbuch, Neuware, 210x148x17 mm, 427g, 1, 322.
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