Philosophen als pädagogische Denker - Band II: 19. und 20. Jahrhundert
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Philosophen als pädagogische Denker - Band II: 19. und 20. Jahrhundert
DE NWISBN: 9783847402398 bzw. 3847402390, Band: 2, in Deutsch, Barbara Budrich, neu.
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Philosophen als pädagogische Denker: Welche Relevanz hat die Philosophie für die Erziehungswissenschaft Der Autor lädt Studierende aller Semester und pädagogischen Studiengänge zur Reflexion über Grundfragen pädagogischen Handelns ein. Jenseits der inzwischen stark pragmatischen Orientierung des Lehramtsstudiums wird so unter Rückgriff auf philosophische Vorbilder wie Schopenhauer, Marx und Adorno die professionelle Urteilsfähigkeit der Studierenden gefördert. Dies erscheint insbesondere dort notwendig, wo - wie in der Erziehungswissenschaft nicht selten - Altes in neuem Gewande präsentiert wird. Ebook.
Philosophen als pädagogische Denker: Welche Relevanz hat die Philosophie für die Erziehungswissenschaft Der Autor lädt Studierende aller Semester und pädagogischen Studiengänge zur Reflexion über Grundfragen pädagogischen Handelns ein. Jenseits der inzwischen stark pragmatischen Orientierung des Lehramtsstudiums wird so unter Rückgriff auf philosophische Vorbilder wie Schopenhauer, Marx und Adorno die professionelle Urteilsfähigkeit der Studierenden gefördert. Dies erscheint insbesondere dort notwendig, wo - wie in der Erziehungswissenschaft nicht selten - Altes in neuem Gewande präsentiert wird. Ebook.
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Philosophen als pädagogische Denker als eBook von Karl-Heinz Dammer
DE NW EB DLISBN: 9783847402398 bzw. 3847402390, Band: 2, in Deutsch, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Philosophen als pädagogische Denker ab 21.99 EURO Band II: 19. und 20. Jahrhundert, Philosophen als pädagogische Denker ab 21.99 EURO Band II: 19. und 20. Jahrhundert.
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Philosophen als pädagogische Denker als eBook Download von
DE NW EBISBN: 9783847402398 bzw. 3847402390, Band: 2, in Deutsch, Budrich, Barbara, neu, E-Book.
Philosophen als pädagogische Denker:Band II: 19. und 20. Jahrhundert Karl-Heinz Dammer Philosophen als pädagogische Denker:Band II: 19. und 20. Jahrhundert Karl-Heinz Dammer.
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