Geschichte im interdisziplinären Diskurs - 6 Angebote vergleichen

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9783847006350 - Vandenhoeck + Ruprecht: Geschichte im interdisziplinären Diskurs
Vandenhoeck + Ruprecht

Geschichte im interdisziplinären Diskurs (2016)

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ISBN: 9783847006350 bzw. 3847006355, in Deutsch, Vandenhoeck + Ruprecht, neu, E-Book.

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Grenzziehungen - Grenzüberschreitungen - Grenzverschiebungen, Geschichtsdidaktik muss sich gegenüber anderen Disziplinen, Fächern und Forschungsansätzen positionieren. Wo genau steht sie heute? Neben Reflexionen über Raumbezüge und Grenzen fokussiert dieser Band grundlegende Fragen nach den Bezugsdisziplinen der Geschichtsdidaktik und produktive Auseinandersetzungen mit ihren kulturwissenschaftlichen Nachbardisziplinen in Theorie und Unterrichtspraxis. Die Beiträge untersuchen Positionierungen und Selbstvergewisserungen und nehmen fachliche Bezüge und konzeptionelle Horizonte in den Blick. Diese lassen sich nicht statisch verstehen, sondern müssen flexibel und fluide gedacht werden. PDF, 07.11.2016.
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9783847006350 - Vandenhoeck + Ruprecht: Geschichte im interdisziplinären Diskurs
Vandenhoeck + Ruprecht

Geschichte im interdisziplinären Diskurs (2016)

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Grenzziehungen - Grenzüberschreitungen - Grenzverschiebungen Geschichtsdidaktik muss sich gegenüber anderen Disziplinen, Fächern und Forschungsansätzen positionieren. Wo genau steht sie heute? Neben Reflexionen über Raumbezüge und Grenzen fokussiert dieser Band grundlegende Fragen nach den Bezugsdisziplinen der Geschichtsdidaktik und produktive Auseinandersetzungen mit ihren kulturwissenschaftlichen Nachbardisziplinen in Theorie und Unterrichtspraxis. Die Beiträge untersuchen Positionierungen und Selbstvergewisserungen und nehmen fachliche Bezüge und konzeptionelle Horizonte in den Blick. Diese lassen sich nicht statisch verstehen, sondern müssen flexibel und fluide gedacht werden. 07.11.2016, PDF.
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9783847006350 - Redaktion: Sauer, Michael; Kuchler, Christian; Kenkmann, Alfons; Schwabe, Astrid; John, Anke; Bühl-G: Geschichte im interdisziplinären Diskurs (eBook, PDF)
Redaktion: Sauer, Michael; Kuchler, Christian; Kenkmann, Alfons; Schwabe, Astrid; John, Anke; Bühl-G

Geschichte im interdisziplinären Diskurs (eBook, PDF)

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ISBN: 9783847006350 bzw. 3847006355, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht, neu, E-Book.

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Geschichtsdidaktik muss sich gegenüber anderen Disziplinen, Fächern und Forschungsansätzen positionieren. Wo genau steht sie heute? Neben Reflexionen über Raumbezüge und Grenzen fokussiert dieser Band grundlegende Fragen nach den Bezugsdisziplinen der Geschichtsdidaktik und produktive Auseinandersetzungen mit ihren kulturwissenschaftlichen Nachbardisziplinen in Theorie und Unterrichtspraxis. Die Beiträge untersuchen Positionierungen und Selbstvergewisserungen und nehmen fachliche Bezüge und Geschichtsdidaktik muss sich gegenüber anderen Disziplinen, Fächern und Forschungsansätzen positionieren. Wo genau steht sie heute? Neben Reflexionen über Raumbezüge und Grenzen fokussiert dieser Band grundlegende Fragen nach den Bezugsdisziplinen der Geschichtsdidaktik und produktive Auseinandersetzungen mit ihren kulturwissenschaftlichen Nachbardisziplinen in Theorie und Unterrichtspraxis. Die Beiträge untersuchen Positionierungen und Selbstvergewisserungen und nehmen fachliche Bezüge und konzeptionelle Horizonte in den Blick. Diese lassen sich nicht statisch verstehen, sondern müssen flexibel und fluide gedacht werden. Lieferzeit 1-2 Werktage.
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9783847006350 - Michael Sauer, Charlotte Bühl-Gramer, Anke John, Astrid Schwabe, Alfons Kenkmann, Christian Kuchler: Geschichte im interdisziplinären Diskurs - Grenzziehungen - Grenzüberschreitungen - Grenzverschiebungen
Michael Sauer, Charlotte Bühl-Gramer, Anke John, Astrid Schwabe, Alfons Kenkmann, Christian Kuchler

Geschichte im interdisziplinären Diskurs - Grenzziehungen - Grenzüberschreitungen - Grenzverschiebungen

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Geschichtsdidaktik muss sich gegenüber anderen Disziplinen, Fächern und Forschungsansätzen positionieren. Wo genau steht sie heute? Neben Reflexionen über Raumbezüge und Grenzen fokussiert dieser Band grundlegende Fragen nach den Bezugsdisziplinen der Geschichtsdidaktik und produktive Auseinandersetzungen mit ihren kulturwissenschaftlichen Nachbardisziplinen in Theorie und Unterrichtspraxis. Die Beiträge untersuchen Positionierungen und Selbstvergewisserungen und nehmen fachliche Bezüge und konzeptionelle Horizonte in den Blick. Diese lassen sich nicht statisch verstehen, sondern müssen flexibel und fluide gedacht werden.
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9783847006350 - Geschichte im interdisziplinären Diskurs

Geschichte im interdisziplinären Diskurs

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9783847006350 - Bettina Alavi: Geschichte im interdisziplinären Diskurs - Grenzziehungen Grenzüberschreitungen Grenzverschiebungen
Bettina Alavi

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