Anerkennung in religiösen Bildungsprozessen - Interdisziplinäre Perspektiven
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9783847002024 - Krobath, Thomas; Lehner-Hartmann, Andrea; Polak, Regina: Anerkennung in religiösen Bildungsprozessen (eBook, PDF)
Krobath, Thomas; Lehner-Hartmann, Andrea; Polak, Regina

Anerkennung in religiösen Bildungsprozessen (eBook, PDF)

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Der Einsatz für eine ›Kultur der Anerkennung‹ bildet ein zentrales Anliegen im wissenschaftlichen, pädagogischen und politischen Werk und Wirken des Religionspädagogen und Theologen Martin Jäggle. Die Option für jene Menschen, die in Bildung und Schule, Gesellschaft, Politik und Kirche nicht gehört und beteiligt werden, zeichnen sein Forschen, Denken und Handeln aus. In der Auseinandersetzung mit Schlüsseltexten von Martin Jäggle zu dieser Thematik entwickeln WissenschaftlerInnen aus unterschiedlichen Disziplinen – katholische, evangelische und islamische Religionspädagogik, Bildungswissenschaft, Politikwissenschaft, Sozialethik, Religionswissenschaft, Philosophie und Theologie – weiterführende Perspektiven zu einer interdisziplinären Theorie der Kultur der Anerkennung.
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9783847002024 - Anerkennung in religiösen Bildungsprozessen

Anerkennung in religiösen Bildungsprozessen

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9783847002024 - Thomas Krobath: Anerkennung in religiösen Bildungsprozessen - Interdisziplinäre Perspektiven
Thomas Krobath

Anerkennung in religiösen Bildungsprozessen - Interdisziplinäre Perspektiven

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Anerkennung in religiösen Bildungsprozessen: Interdisziplinäre Zugänge zu einer Kultur der Anerkennung, Ebook.
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Anerkennung in religiösen Bildungsprozessen ab 44.99 EURO Interdisziplinäre Perspektiven.
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9783847002024 - Thomas Krobath;Andrea Lehner-Hartmann;Regina Polak: Anerkennung in religiösen Bildungsprozessen
Thomas Krobath;Andrea Lehner-Hartmann;Regina Polak

Anerkennung in religiösen Bildungsprozessen

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