Grundlagen für eine systemisch-wertschätzende Organisations- und Personalentwicklung
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Grundlagen für eine systemisch-wertschätzende Organisations- und Personalentwicklung
DE NW
ISBN: 9783847000471 bzw. 3847000470, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht, neu.
Lieferung aus: Deutschland, sofort lieferbar.
2012, 190 Seiten, Deutsch, Unsere Welt ist eine Welt der Krisen. Der damit verbundene Wandel eröffnet Chancen, das Arbeitsleben neu zu gestalten. Um das Potenzial und die Gestaltungskraft des Individuums in Arbeitsprozessen zu entdecken, ist das Selbst-Bewusstsein über die eigene Rolle in der Organisation notwendig. Dieser Band zeigt Grundlagen und Anregungen für die Entwicklung einer systemisch-wertschätzenden Organisations- und Personalentwicklung auf. Die Beziehungen zwischen den Akteuren werden systemisch betrachtet. Der wertschätzende Aspekt bezieht sich auf die Schärfung der individuellen Ebene: Er zeigt Möglichkeiten zur systematischen Reflexion von eigenen Werten und Haltungen zum Arbeitsprozess. Das Buch ist im Kontext des explorativ angelegten Forschungsprojekts »Lernen – Erfahren – Austauschen (LEA) Benchmarking in Kindertageseinrichtungen« in enger Zusammenarbeit mit Fach- und Führungskräften aus der Jugendhilfe entstanden. Die Erkenntnisse lassen sich au.
2012, 190 Seiten, Deutsch, Unsere Welt ist eine Welt der Krisen. Der damit verbundene Wandel eröffnet Chancen, das Arbeitsleben neu zu gestalten. Um das Potenzial und die Gestaltungskraft des Individuums in Arbeitsprozessen zu entdecken, ist das Selbst-Bewusstsein über die eigene Rolle in der Organisation notwendig. Dieser Band zeigt Grundlagen und Anregungen für die Entwicklung einer systemisch-wertschätzenden Organisations- und Personalentwicklung auf. Die Beziehungen zwischen den Akteuren werden systemisch betrachtet. Der wertschätzende Aspekt bezieht sich auf die Schärfung der individuellen Ebene: Er zeigt Möglichkeiten zur systematischen Reflexion von eigenen Werten und Haltungen zum Arbeitsprozess. Das Buch ist im Kontext des explorativ angelegten Forschungsprojekts »Lernen – Erfahren – Austauschen (LEA) Benchmarking in Kindertageseinrichtungen« in enger Zusammenarbeit mit Fach- und Führungskräften aus der Jugendhilfe entstanden. Die Erkenntnisse lassen sich au.
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Grundlagen für eine systemisch-wertschätzende Organisations- und Personalentwicklung
DE NW
ISBN: 9783847000471 bzw. 3847000470, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht, neu.
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Unsere Welt ist eine Welt der Krisen. Der damit verbundene Wandel eröffnet Chancen, das Arbeitsleben neu zu gestalten. Um das Potenzial und die Gestaltungskraft des Individuums in Arbeitsprozessen zu entdecken, ist das Selbst-Bewusstsein über die eigene Rolle in der Organisation notwendig. Dieser Band zeigt Grundlagen und Anregungen für die Entwicklung einer systemisch-wertschätzenden Organisations- und Personalentwicklung auf. Die Beziehungen zwischen den Akteuren werden systemisch betrachtet. Der wertschätzende Aspekt bezieht sich auf die Schärfung der individuellen Ebene: Er zeigt Möglichkeiten zur systematischen Reflexion von eigenen Werten und Haltungen zum Arbeitsprozess. Das Buch ist im Kontext des explorativ angelegten Forschungsprojekts »Lernen – Erfahren – Austauschen (LEA) Benchmarking in Kindertageseinrichtungen« in enger Zusammenarbeit mit Fach- und Führungskräften aus der Jugendhilfe entstanden. Die Erkenntnisse lassen sich au.
Unsere Welt ist eine Welt der Krisen. Der damit verbundene Wandel eröffnet Chancen, das Arbeitsleben neu zu gestalten. Um das Potenzial und die Gestaltungskraft des Individuums in Arbeitsprozessen zu entdecken, ist das Selbst-Bewusstsein über die eigene Rolle in der Organisation notwendig. Dieser Band zeigt Grundlagen und Anregungen für die Entwicklung einer systemisch-wertschätzenden Organisations- und Personalentwicklung auf. Die Beziehungen zwischen den Akteuren werden systemisch betrachtet. Der wertschätzende Aspekt bezieht sich auf die Schärfung der individuellen Ebene: Er zeigt Möglichkeiten zur systematischen Reflexion von eigenen Werten und Haltungen zum Arbeitsprozess. Das Buch ist im Kontext des explorativ angelegten Forschungsprojekts »Lernen – Erfahren – Austauschen (LEA) Benchmarking in Kindertageseinrichtungen« in enger Zusammenarbeit mit Fach- und Führungskräften aus der Jugendhilfe entstanden. Die Erkenntnisse lassen sich au.
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Grundlagen für eine systemisch-wertschätzende Organisations- und Personalentwicklung - Das Beispiel Kindertageseinrichtungen
DE NW EB DL
ISBN: 9783847000471 bzw. 3847000470, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Unsere Welt ist eine Welt der Krisen. Der damit verbundene Wandel eröffnet Chancen, das Arbeitsleben neu zu gestalten. Um das Potenzial und die Gestaltungskraft des Individuums in Arbeitsprozessen zu entdecken, ist das Selbst-Bewusstsein über die eigene Rolle in der Organisation notwendig. Dieser Band zeigt Grundlagen und Anregungen für die Entwicklung einer systemisch-wertschätzenden Organisations- und Personalentwicklung auf. Die Beziehungen zwischen den Akteuren werden systemisch betrachtet. Der wertschätzende Aspekt bezieht sich auf die Schärfung der individuellen Ebene: Er zeigt Möglichkeiten zur systematischen Reflexion von eigenen Werten und Haltungen zum Arbeitsprozess. Das Buch ist im Kontext des explorativ angelegten Forschungsprojekts »Lernen – Erfahren – Austauschen (LEA) Benchmarking in Kindertageseinrichtungen« in enger Zusammenarbeit mit Fach- und Führungskräften aus der Jugendhilfe entstanden. Die Erkenntnisse lassen sich auf die Organisationen anderer Branchen übertragen.
Unsere Welt ist eine Welt der Krisen. Der damit verbundene Wandel eröffnet Chancen, das Arbeitsleben neu zu gestalten. Um das Potenzial und die Gestaltungskraft des Individuums in Arbeitsprozessen zu entdecken, ist das Selbst-Bewusstsein über die eigene Rolle in der Organisation notwendig. Dieser Band zeigt Grundlagen und Anregungen für die Entwicklung einer systemisch-wertschätzenden Organisations- und Personalentwicklung auf. Die Beziehungen zwischen den Akteuren werden systemisch betrachtet. Der wertschätzende Aspekt bezieht sich auf die Schärfung der individuellen Ebene: Er zeigt Möglichkeiten zur systematischen Reflexion von eigenen Werten und Haltungen zum Arbeitsprozess. Das Buch ist im Kontext des explorativ angelegten Forschungsprojekts »Lernen – Erfahren – Austauschen (LEA) Benchmarking in Kindertageseinrichtungen« in enger Zusammenarbeit mit Fach- und Führungskräften aus der Jugendhilfe entstanden. Die Erkenntnisse lassen sich auf die Organisationen anderer Branchen übertragen.
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Grundlagen für eine systemisch-wertschätzende Organisations- und Personalentwicklung (eBook, PDF)
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Unsere Welt ist eine Welt der Krisen. Der damit verbundene Wandel eröffnet Chancen, das Arbeitsleben neu zu gestalten. Um das Potenzial und die Gestaltungskraft des Individuums in Arbeitsprozessen zu entdecken, ist das Selbst-Bewusstsein über die eigene Rolle in der Organisation notwendig. Dieser Band zeigt Grundlagen und Anregungen für die Entwicklung einer systemisch-wertschätzenden Organisations- und Personalentwicklung auf. Die Beziehungen zwischen den Akteuren werden systemisch betrachtet. Der wertschätzende Aspekt bezieht sich auf die Schärfung der individuellen Ebene: Er zeigt Möglichkeiten zur systematischen Reflexion von eigenen Werten und Haltungen zum Arbeitsprozess. Das Buch ist im Kontext des explorativ angelegten Forschungsprojekts »Lernen – Erfahren – Austauschen (LEA): Benchmarking in Kindertageseinrichtungen« in enger Zusammenarbeit mit Fach- und Führungskräften aus der Jugendhilfe entstanden. Die Erkenntnisse lassen sich auf die Organisationen anderer Branchen übertragen.
Unsere Welt ist eine Welt der Krisen. Der damit verbundene Wandel eröffnet Chancen, das Arbeitsleben neu zu gestalten. Um das Potenzial und die Gestaltungskraft des Individuums in Arbeitsprozessen zu entdecken, ist das Selbst-Bewusstsein über die eigene Rolle in der Organisation notwendig. Dieser Band zeigt Grundlagen und Anregungen für die Entwicklung einer systemisch-wertschätzenden Organisations- und Personalentwicklung auf. Die Beziehungen zwischen den Akteuren werden systemisch betrachtet. Der wertschätzende Aspekt bezieht sich auf die Schärfung der individuellen Ebene: Er zeigt Möglichkeiten zur systematischen Reflexion von eigenen Werten und Haltungen zum Arbeitsprozess. Das Buch ist im Kontext des explorativ angelegten Forschungsprojekts »Lernen – Erfahren – Austauschen (LEA): Benchmarking in Kindertageseinrichtungen« in enger Zusammenarbeit mit Fach- und Führungskräften aus der Jugendhilfe entstanden. Die Erkenntnisse lassen sich auf die Organisationen anderer Branchen übertragen.
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Grundlagen für eine systemisch-wertschätzende Organisations- und Personalentwicklung - Das Beispiel Kindertageseinrichtungen
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ISBN: 9783847000471 bzw. 3847000470, in Deutsch, V&R Unipress, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Grundlagen für eine systemisch-wertschätzende Organisations- und Personalentwicklung: Unsere?Welt?ist?eine?Welt?der?Krisen."Der?damit?verbundene?Wandel?er?ffnet?Chancen,"das?Arbeitsleben?neu?zu?gestalten."Um?das?Potenzial?und?die?Gestaltungskraft?des?Individuums?in?Arbeitsprozessen?zu?entdecken,"ist?das?Selbst-Bewusstsein??ber?die?eigene?Rolle?in?der?Organisation?notwendig."Dieser?Band?zeigt?Grundlagen?und?Anregungen?f?r?die?Entwicklung?einer?systemisch-wertsch?tzenden?Organisations-"und?Personalentwicklung?auf."Die?Beziehungen?zwischen?den?Akteuren?werden?systemisch?betrachtet."Der?wertsch?tzende?Aspekt?bezieht?sich?auf?die?Sch?rfung?der?individuellen?Ebene:"Er?zeigt?M?glichkeiten?zur?systematischen?Reflexion?von?eigenen?Werten?und?Haltungen?zum?Arbeitsprozess."Das?Buch?ist?im?Kontext?des?explorativ?angelegten?Forschungsprojekts??Lernen??Erfahren??Austauschen"(LEA):"Benchmarking?in?Kindertageseinrichtungen?in?enger?Zusammenarbeit?mit?Fach-"und?F?hrungskr?ften?aus?der?Jugendhilfe?entstanden."Die?Erkenntnisse?lassen?sich?auf?die?Organisationen?anderer?Branchen?bertragen."Our?world?is?full?of?crises."The?changes?that?crises?bring?with?them?open?up?opportunities?to?re-shape?working?life."Discovering?the?potential?and?creative?power?of?individuals?in?work?processes?requires?an?self-awareness?of?their?own?role?in?an?organisation."This?volume?presents?basic?principles?and?suggestions?for?promoting?systemically?appreciative?organisational?and?human?resources?development."Relations?between?actors?are?considered?from?a?systemic?perspective."The?appreciative?aspect?relates?to?enhancement?at?the?individual?level,"and?shows?how?the?systematic?reflection?on?an?individuals?own?values?and?attitudes?towards?the?work?process?can?be?encouraged."The?book?was?written?in?the?context?of?the?exploratory?research?project?Lernen??Erfahren??Austauschen"(LEA)"Benchmarking?in?Kindertageseinrichtungen"(Learning??Experiencing??Exchanging?Ideas??Benchmarking?in?Childrens?Daycare?Facilities)"in?close?cooperation?with?skilled?and?managerial?staff?in?youth?services."The?findings?can?be?applied?to?organisations?in?other?fields. Ebook.
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Grundlagen für eine systemisch-wertschätzende Organisations- und Personalentwicklung
DE PB NW
ISBN: 9783847000471 bzw. 3847000470, in Deutsch, Vandenhoeck & Ruprecht, Taschenbuch, neu.
Grundlagen für eine systemisch-wertschätzende Organisations- und Personalentwicklung ab 39.99 € als pdf eBook: Das Beispiel Kindertageseinrichtungen. Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,.
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Grundlagen für eine systemisch-wertschätzende Organisations- und Personalentwicklung
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Grundlagen für eine systemisch-wertschätzende Organisations- und Personalentwicklung
DE NW EB DL
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Das Beispiel Kindertageseinrichtungen, Das Beispiel Kindertageseinrichtungen.
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