Biologie Na klar! - Mittelschule Sachsen - 10. Schuljahr
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9783835541771 - Biologie Na klar! 10/SB/Mittelschule Sachsen

Biologie Na klar! 10/SB/Mittelschule Sachsen (2016)

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Erscheinungsdatum: 08/2016, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Biologie Na klar! 10. Schuljahr - Schülerbuch. Mittelschule Sachsen, Autor: Becker, Frank-Michael // Berger, Jan M. // Biere-Mescheder, Monika // Firtzlaff, Karl-Heinz // Goldberg, Axel // Härter, Cornelia // Kaltenborn, Heidemarie // Kemnitz, Edeltraud // Möllmer, Pia-Katrin // Pews-Hocke, Christa // Probst, Wilfried // Quaisser, Christiane // Schubert, Ralph // Schuchardt, Petra // Wehser, Adria // Weidemann, Birgit // Zabel, Erwin // Ziebell, Elke, Redaktion: Wehser, Adria, Verlag: Duden Schulbuch, Sprache: Deutsch, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Bundesländer: Sachsen, Schlagworte: Biologie // Schulbuch // für die Sekundarstufe I // Sachsen // Für die Mittelschule // Für die Oberschule // Für Berufliche Aus // und Weiterbildung, Rubrik: Schulbücher, Seiten: 132, Abbildungen: zahlreiche Abbildungen, Gewicht: 425 gr, Verkäufer: averdo.
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9783835541771 - 10. Schuljahr, Schülerbuch

10. Schuljahr, Schülerbuch

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Informationen zum Titel: AufbauHandlungsorientierter Einstieg mit Anregungen zur MaterialsammlungDoppelseitige LerneinheitenDas hast du gelernt: Zwischenzusammenfassungen und Löse mit Köpfchen: Aufgaben zur Vernetzung nach wenigen LerneinheitenErforsche es:handlungsorientierte Experimente, Beobachtungen, Projekte, PraktikaSo kannst du vorgehen: Methoden in einzelnen Schritten erläutert und mit Beispielen - separat im Inhaltsverzeichnis gelistetWusstest du schon ...: fachliche Vertiefungen mit interessanten AlltagsbezügenTeste dich selbst: am Ende der KapitelZiel erreicht: Überblicksseiten und Trainiere mit Methode:komplexe Aufgaben zum Abschluss Informationen zur Reihenausgabe: Das handlungsorientierte Lehrwerk weckt das Interesse am neuen Fach durch nachvollziehbare Beobachtungen und Experimente sowie starken Alltagsbezug.Na klar!für Mittelschulen in Sachsen gestattet eine differenzierte Förderung, Vertiefung und Vernetzung:überschaubare Lerneinheiten und schülergerechte Spracheein umfangreiches, intelligentes Aufgabenangebot zum differenzierten Arbeitendie Seiten Hast du den Überblick?für die Orientierung und Strukturierung nach grundlegenden ErkenntnissenZusammenfassung der Erschließungsfelder auf den Seiten Ziel erreicht Informationen zur Reihe: Biologie im AlltagDie Auswahl der Inhalte erfolgt mit Blick auf die Erfahrungswelt der Schüler/-innen.Beobachtungen, Experimente und Aufträge fördern das bewusste Wahrnehmen der Umwelt. Naturwissenschaftliche Zusammenhänge erkennenÜberschaubare Lerneinheiten vermitteln biologisches Grund- und Methodenwissen.Konzentration auf das Grundlegende und didaktische Reduktion entlasten.Unterschiedliche Zugänge zu den Themen - über Texte, Abbildungen, Aufgaben oder Versuche - ermöglichen ein individuelles Verständnis biologischer Zusammenhänge.Schülergerechte Zusammenfassungen setzen das Gelernte zueinander in Beziehung und unterstützen so den Erkenntnisprozess. Gelerntes im täglichen Leben nutzenVielfältige Aufgabenstellungen verbinden den Unterricht mit dem Alltag.Ergebnisoffene Fragen regen zum fachlich fundierten Auseinandersetzen mit Gegenwartsproblemen an.Das Lehrwerk fördert den verantwortungsvollen Umgang mit der Natur. DifferenzierungAufgabenkonzept mit ansteigender Komplexität und Vernetzung: Aufgaben im Text - Aufgabenblock am Ende der Lerneinheit - Löse mit Köpfchen:nach wenigen Lerneinheiten - Teste dich selbst: am Ende der Kapitel - Trainiere mit Methode:komplexe Aufgaben zum AbschlussWusstest du schon ...: Zusatzmodul zur fachlichen Vertiefung AufbauHandlungsorientierter Einstieg mit Anregungen zur MaterialsammlungDoppelseitige LerneinheitenDas hast du gelernt: Zwischenzusammenfassungen und Löse mit Köpfchen: Aufgaben zur Vernetzung nach wenigen LerneinheitenErforsche es:handlungsorientierte Experimente, Beobachtungen, Projekte, PraktikaSo kannst du vorgehen: Methoden in einzelnen Schritten erläutert und mit Beispielen - separat im Inhaltsverzeichnis gelistetWusstest du schon ...: fachliche Vertiefungen mit interessanten AlltagsbezügenTeste dich selbst: am Ende der KapitelZiel erreicht: Überblicksseiten und.
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3835541773 - Frank-Michael Becker/ Christa Pews-Hocke/ Wilfried Probst/ Christiane Quaisser/ Ralph Schubert: Biologie Na klar! 10. Schuljahr - Schülerbuch. Mittelschule Sachsen
Frank-Michael Becker/ Christa Pews-Hocke/ Wilfried Probst/ Christiane Quaisser/ Ralph Schubert

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Frank-Michael Becker/ Jan M. Berger/ Monika Biere-Mescheder/ Karl-Heinz Firtzlaff/ Axel Goldberg

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AufbauHandlungsorientierter Einstieg mit Anregungen zur MaterialsammlungDoppelseitige LerneinheitenDas hast du gelernt: Zwischenzusammenfassungen und Löse mit Köpfchen: Aufgaben zur Vernetzung nach wenigen LerneinheitenErforsche es: handlungsorientierte Experimente, Beobachtungen, Projekte, PraktikaSo kannst du vorgehen: Methoden in einzelnen Schritten erläutert und mit Beispielen - separat im Inhaltsverzeichnis gelistetWusstest du schon ...: fachliche Vertiefungen mit interessanten AlltagsbezügenTeste dich selbst: am Ende der KapitelZiel erreicht: Überblicksseiten und Trainiere mit Methode: komplexe Aufgaben zum Abschluss], gebundene Ausgabe, 01.08.2016.
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3835541773 - Becker, Frank-Michael; Berger, Jan M.; Biere-Mescheder, Monika; Firtzlaff, Karl-Heinz; Goldberg, Axel; Härter, Cornelia; Kaltenborn, Heidemarie; Kemnitz, Edeltraud; Möllmer, Pia-Katrin; Pews-Hocke, Christa; Probst, Wilfried; Quaisser, Christiane; Schube: Biologie Na klar! 10. Schuljahr - Schülerbuch. Mittelschule Sachsen
Becker, Frank-Michael; Berger, Jan M.; Biere-Mescheder, Monika; Firtzlaff, Karl-Heinz; Goldberg, Axel; Härter, Cornelia; Kaltenborn, Heidemarie; Kemnitz, Edeltraud; Möllmer, Pia-Katrin; Pews-Hocke, Christa; Probst, Wilfried; Quaisser, Christiane; Schube

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