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Konflikte und Synergien in multikulturellen Teams: Multikulturelle Arbeitsgruppen stehen im zunehmenden Interesse von Wissenschaft und P- xis. Dabei sind die Globalisierung und die fortschreitende Informations- und Kommuni- tionstechnologie zwei Entwicklungstendenzen, die z. B. in internationalen Produktentwi- lungsteams praktische Realität geworden sind. So arbeiten Menschen verschiedener Hint- gründe täglich zusammen, ohne dass sie sich tatsächlich sehen. Dabei haben sie häufig ho- komplexe Aufgaben zu lösen, den Teamentwicklungsprozess über die Medien zu bewerkst- ligen und sich kulturellen Unterschieden zu stellen, welche sich nicht zuletzt in Denk- und Arbeitsweisen sowie an Erwartung an Team und Führung bemerkbar machen. Bekannte - terkulturelle Konflikte lassen sowohl Wissenschaftler als auch Unternehmensentscheider z- dern, ob es sich lohnt, multikulturelle und noch dazu virtuelle Arbeitsgruppen zusammen- stellen können diese je die Effektivität von konventionellen monokulturellen face-to-face Teams erreichen Können sie vielleicht sogar effektiver sein, wenn man den Thesen zu int- kulturellen Synergien wie Kreativität und Marktorientierung glauben darf Das Anliegen von Petra Köppel liegt nun darin, vorhandene Forschungsergebnisse zur mul- kulturellen Gruppenforschung einer vergleichenden Betrachtung von face-to-face und vir- ellen Gruppen zu unterziehen, anhand einer empirischen Studie zu überprüfen und in ein - fassenderes Modell zu integrieren. In der vorliegenden Arbeit wird zusätzlich auf virtuelle Kooperationen eingegangen und damit eine echte Forschungslücke untersucht. Insgesamt handelt es sich um ein interessantes Thema, das neugierig macht. Es wird ein multikulturelles Input-Prozess-Output (MIPO)-Modell entwickelt, in dem kul- relle Unterschiede sowie die virtuelle Zusammensetzung eines Teams als basale Einflussf- toren konzipiert werden. Ebook.

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Die neuen Medien ermöglichen die virtuelle Zusammenarbeit multikultureller Arbeitsgruppen, doch interkulturelle Missverständnisse erschweren oftmals die Zusammenarbeit. Es stellt sich daher die Frage, ob multikulturelle Teams an die Effektivität monokultureller Teams heranreichen, insbesondere, wenn deren Mitglieder nur über Medien miteinander kommunizieren. Petra Köppel identifiziert die verschiedenen Konflikt- und Synergieformen von multikulturellen Gruppen und vergleicht diese in virtuellen und face-to-face-Umgebungen. Darauf aufbauend entwickelt sie ein multikulturelles Input-Prozess-Output-Modell (MIPO-Modell), das Ansatzpunkte für die Gestaltung und Führung multikultureller Arbeitsgruppen liefert. Insbesondere legt die Autorin dabei Wert auf eine differenzierte und synergieorientierte Aufschlüsselung des Einflussfaktors Kultur, um die bisher zu stark vereinfachenden und defizitärorientierten Ansätze abzulösen. Soft cover.

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Erscheinungsdatum: 12.12.2007, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Konflikte und Synergien in multikulturellen Teams, Titelzusatz: Virtuelle und face-to-face-Kooperation, Autor: Köppel, Petra, Verlag: Deutscher Universitätsvlg // Deutscher Universitätsverlag, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Kultur // Multikulturell // Arbeit // allgemein // Teamarbeit // Gruppenarbeit // Team // Teamwork // Management // Personalmanagement // Personalpolitik // Personalwirtschaft // Ethnische Gruppen und multikulturelle Studien, Rubrik: Wirtschaft // Management, Seiten: 355, Abbildungen: 39 schw.-w. Abb., 29 schw.-w. Tab., Gattung: Dissertation, Reihe: Beiträge zum Diversity Management, Gewicht: 539 gr, Verkäufer: averdo.

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Die neuen Medien ermöglichen die virtuelle Zusammenarbeit multikultureller Arbeitsgruppen, doch interkulturelle Missverständnisse erschweren oftmals die Zusammenarbeit. Es stellt sich daher die Frage, ob multikulturelle Teams an die Effektivität monokultureller Teams heranreichen, insbesondere, wenn deren Mitglieder nur über Medien miteinander kommunizieren. Petra Köppel identifiziert die verschiedenen Konflikt- und Synergieformen von multikulturellen Gruppen und vergleicht diese in virtuellen und face-to-face-Umgebungen. Darauf aufbauend entwickelt sie ein multikulturelles Input-Prozess-Output-Modell (MIPO-Modell), das Ansatzpunkte für die Gestaltung und Führung multikultureller Arbeitsgruppen liefert. Insbesondere legt die Autorin dabei Wert auf eine differenzierte und synergieorientierte Aufschlüsselung des Einflussfaktors Kultur, um die bisher zu stark vereinfachenden und defizitärorientierten Ansätze abzulösen. eBook.

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Erscheinungsdatum: 12.12.2007, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Konflikte und Synergien in multikulturellen Teams, Titelzusatz: Virtuelle und face-to-face-Kooperation, Autor: Köppel, Petra, Verlag: Deutscher Universitätsvlg // Deutscher Universit„tsverlag, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Kultur // Multikulturell // Arbeit // allgemein // Teamarbeit // Gruppenarbeit // Team // Teamwork // Management // Personalmanagement // Personalpolitik // Personalwirtschaft // Ethnische Gruppen und multikulturelle Studien, Rubrik: Wirtschaft // Management, Seiten: 355, Abbildungen: 39 schw.-w. Abb., 29 schw.-w. Tab., Gattung: Dissertation, Reihe: Beiträge zum Diversity Management, Gewicht: 535 gr, Verkäufer: averdo.

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Konflikte und Synergien in multikulturellen Teams: Die neuen Medien ermöglichen die virtuelle Zusammenarbeit multikultureller Arbeitsgruppen, doch interkulturelle Missverständnisse erschweren oftmals die Zusammenarbeit. Es stellt sich daher die Frage, ob multikulturelle Teams an die Effektivität monokultureller Teams heranreichen, insbesondere, wenn deren Mitglieder nur über Medien miteinander kommunizieren. Petra Köppel identifiziert die verschiedenen Konflikt- und Synergieformen von multikulturellen Gruppen und vergleicht diese in virtuellen und face-to-face-Umgebungen. Darauf aufbauend entwickelt sie ein multikulturelles Input-Prozess-Output-Modell (MIPO-Modell), das Ansatzpunkte für die Gestaltung und Führung multikultureller Arbeitsgruppen liefert. Insbesondere legt die Autorin dabei Wert auf eine differenzierte und synergieorientierte Aufschlüsselung des Einflussfaktors Kultur, um die bisher zu stark vereinfachenden und defizitärorientierten Ansätze abzulösen. Taschenbuch.

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Die neuen Medien ermöglichen die virtuelle Zusammenarbeit multikultureller Arbeitsgruppen, doch interkulturelle Missverständnisse erschweren oftmals die Zusammenarbeit. Es stellt sich daher die Frage, ob multikulturelle Teams an die Effektivität monokultureller Teams heranreichen, insbesondere, wenn deren Mitglieder nur über Medien miteinander kommunizieren.Petra Köppel identifiziert die verschiedenen Konflikt- und Synergieformen von multikulturellen Gruppen und vergleicht diese in virtuellen und face-to-face-Umgebungen. Darauf aufbauend entwickelt sie ein multikulturelles Input-Prozess-Output-Modell (MIPO-Modell), das Ansatzpunkte für die Gestaltung und Führung multikultureller Arbeitsgruppen liefert. Insbesondere legt die Autorin dabei Wert auf eine differenzierte und synergieorientierte Aufschlüsselung des Einflussfaktors Kultur, um die bisher zu stark vereinfachenden und defizitärorientierten Ansätze abzulösen.

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Petra Köppel identifiziert die verschiedenen Konflikt- und Synergieformen von multikulturellen Gruppen, vergleicht diese in virtuellen und face-to-face-Umgebungen und entwickelt ein multikulturelles Input-Prozess-Output-Modell (MIPO-Modell), das Ansatzpunkte für die Gestaltung und Führung multikultureller Teams liefert. PDF, 24.01.2008.

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Petra Köppel identifiziert die verschiedenen Konflikt- und Synergieformen von multikulturellen Gruppen, vergleicht diese in virtuellen und face-to-face-Umgebungen und entwickelt ein multikulturelles Input-Prozess-Output-Modell (MIPO-Modell), das Ansatzpunkte für die Gestaltung und Führung multikultureller Teams liefert. PDF, 24.01.2008.

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Petra Köppel identifiziert die verschiedenen Konflikt- und Synergieformen von multikulturellen Gruppen, vergleicht diese in virtuellen und face-to-face-Umgebungen und entwickelt ein multikulturelles Input-Prozess-Output-Modell (MIPO-Modell), das Ansatzpunkte für die Gestaltung und Führung multikultureller Teams liefert. von Köppel, Petra, Neu.