Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben
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Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben
DE PB NW
ISBN: 9783834019493 bzw. 3834019496, in Deutsch, Taschenbuch, neu.
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Erscheinungsdatum: 03/2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben, Titelzusatz: Wieviel Lebensweltorientierung ist im Unterricht möglich? Fachdidaktische Zugänge, Redaktion: Fischer, Andreas // Oeftering, Tonio // Hantke, Harald // Oppermann, Julia, Verlag: Schneider Verlag GmbH // Schneider Hohengehren, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Pädagogik, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 218, Reihe: Leuphana-Schriften z. Berufs- u. Wirtschaftspädagogik (Nr. 10), Gewicht: 376 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 03/2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben, Titelzusatz: Wieviel Lebensweltorientierung ist im Unterricht möglich? Fachdidaktische Zugänge, Redaktion: Fischer, Andreas // Oeftering, Tonio // Hantke, Harald // Oppermann, Julia, Verlag: Schneider Verlag GmbH // Schneider Hohengehren, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Pädagogik, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 218, Reihe: Leuphana-Schriften z. Berufs- u. Wirtschaftspädagogik (Nr. 10), Gewicht: 376 gr, Verkäufer: averdo.
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Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben
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ISBN: 9783834019493 bzw. 3834019496, vermutlich in Deutsch, Schneider-Verlag, neu.
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Der Band versammelt 13 Interviews mit Sozialwissenschaftler_innen sowieDidaktiker_innen sozialwissenschaftlicher Fächer zum Thema Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben.Dabei wird nicht nur die Pluralität der Verständnisse von Lebensweltorientierung sichtbar, sondern auch eine Vielzahl an Zugängen für die unterrichtspraktische Anwendung dieses didaktischen Prinzips skizziert. 1 kg.
Der Band versammelt 13 Interviews mit Sozialwissenschaftler_innen sowieDidaktiker_innen sozialwissenschaftlicher Fächer zum Thema Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben.Dabei wird nicht nur die Pluralität der Verständnisse von Lebensweltorientierung sichtbar, sondern auch eine Vielzahl an Zugängen für die unterrichtspraktische Anwendung dieses didaktischen Prinzips skizziert. 1 kg.
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ISBN: 9783834019493 bzw. 3834019496, in Deutsch, neu.
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Der Band versammelt 13 Interviews mit Sozialwissenschaftler_innen sowieDidaktiker_innen sozialwissenschaftlicher Fächer zum Thema Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben.Dabei wird nicht nur die Pluralität der Verständnisse von Lebensweltorientierung sichtbar, sondern auch eine Vielzahl an Zugängen für die unterrichtspraktische Anwendung dieses didaktischen Prinzips skizziert.
Der Band versammelt 13 Interviews mit Sozialwissenschaftler_innen sowieDidaktiker_innen sozialwissenschaftlicher Fächer zum Thema Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben.Dabei wird nicht nur die Pluralität der Verständnisse von Lebensweltorientierung sichtbar, sondern auch eine Vielzahl an Zugängen für die unterrichtspraktische Anwendung dieses didaktischen Prinzips skizziert.
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Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben - Wieviel Lebensweltorientierung ist im Unterricht möglich? Fachdidaktische Zugänge
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ISBN: 9783834019493 bzw. 3834019496, in Deutsch, Schneider Verlag Gmbh, Taschenbuch, neu.
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Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben: Der Band versammelt 13 Interviews mit Sozialwissenschaftler_innen sowieDidaktiker_innen sozialwissenschaftlicher Fächer zum Thema Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben. Dabei wird nicht nur die Pluralität der Verständnisse von Lebensweltorientierung sichtbar, sondern auch eine Vielzahl an Zugängen für die unterrichtspraktische Anwendung dieses didaktischen Prinzips skizziert. Taschenbuch.
Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben: Der Band versammelt 13 Interviews mit Sozialwissenschaftler_innen sowieDidaktiker_innen sozialwissenschaftlicher Fächer zum Thema Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben. Dabei wird nicht nur die Pluralität der Verständnisse von Lebensweltorientierung sichtbar, sondern auch eine Vielzahl an Zugängen für die unterrichtspraktische Anwendung dieses didaktischen Prinzips skizziert. Taschenbuch.
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Gebr. - Lebensweltorientierung und lebensweltorientierte Lernaufgaben: Wieviel Lebensweltorientierung ist im Unterricht möglich? Fachdidaktische Zugän
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ISBN: 3834019496 bzw. 9783834019493, in Deutsch, Schneider Verlag GmbH, Taschenbuch, neu.
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