Lernpark - erfolgreich individuell fördern: Ein methodisch-didaktisches Konzept für Kompetenzdiagnostik, Beratung und Lerncoaching im Unterricht (Paperback)
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Lernpark - erfolgreich individuell fördern
DE PB NWISBN: 9783834006073 bzw. 3834006076, in Deutsch, Schneider Verlag Hohengehren, Taschenbuch, neu.
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buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Wie können Kinder erfolgreich individuell lernen? Durch die Vielfalt und die ständigen Veränderungen im heutigen Schulsystem sind methodisch-didaktische Konzepte notwendig, die den daraus resultierenden Erwartungen auf Seiten der Lernenden und der Lehrkräfte gerecht werden. Das Konzept des "Lernparks" ist innovativ und übertragbar. Individuelle Förderung in den Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen sowie im Verhalten auf der Basis von Kompetenzdiagnostik, Beratung und Lerncoaching ist eine Lösung, die jahrgangsübergreifend und schulartunabhängig ist. Die Autorin stellt Kriterien zur Evaluation des Projektes, verschiedene Werkzeuge für die Unterrichtsorganisation, die Ressourcen sowie die "Lernparkhardware" vor. Sie versteht die Einheit von Praxis und Theorie, Didaktik und Diagnostik sowie Kommunikation und Kooperation als Basis für die Kompetenzentwicklung aller Beteiligten.2009. II, 84 S.Sofort lieferbar, Softcover.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Wie können Kinder erfolgreich individuell lernen? Durch die Vielfalt und die ständigen Veränderungen im heutigen Schulsystem sind methodisch-didaktische Konzepte notwendig, die den daraus resultierenden Erwartungen auf Seiten der Lernenden und der Lehrkräfte gerecht werden. Das Konzept des "Lernparks" ist innovativ und übertragbar. Individuelle Förderung in den Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen sowie im Verhalten auf der Basis von Kompetenzdiagnostik, Beratung und Lerncoaching ist eine Lösung, die jahrgangsübergreifend und schulartunabhängig ist. Die Autorin stellt Kriterien zur Evaluation des Projektes, verschiedene Werkzeuge für die Unterrichtsorganisation, die Ressourcen sowie die "Lernparkhardware" vor. Sie versteht die Einheit von Praxis und Theorie, Didaktik und Diagnostik sowie Kommunikation und Kooperation als Basis für die Kompetenzentwicklung aller Beteiligten.2009. II, 84 S.Sofort lieferbar, Softcover.
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Lernpark - erfolgreich individuell fördern
DE NWISBN: 9783834006073 bzw. 3834006076, in Deutsch, neu.
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Wie können Kinder erfolgreich individuell lernen? Durch die Vielfalt und die ständigen Veränderungen im heutigen Schulsystem sind methodisch-didaktische Konzepte notwendig, die den daraus resultierenden Erwartungen auf Seiten der Lernenden und der Lehrkräfte gerecht werden. Das Konzept des ''Lernparks'' ist innovativ und übertragbar. Individuelle Förderung in den Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen sowie im Verhalten auf der Basis von Kompetenzdiagnostik, Beratung und Lerncoaching ist eine Lösung, die jahrgangsübergreifend und schulartunabhängig ist. Die Autorin stellt Kriterien zur Evaluation des Projektes, verschiedene Werkzeuge für die Unterrichtsorganisation, die Ressourcen sowie die ''Lernparkhardware'' vor. Sie versteht die Einheit von Praxis und Theorie, Didaktik und Diagnostik sowie Kommunikation und Kooperation als Basis für die Kompetenzentwicklung aller Beteiligten.
Wie können Kinder erfolgreich individuell lernen? Durch die Vielfalt und die ständigen Veränderungen im heutigen Schulsystem sind methodisch-didaktische Konzepte notwendig, die den daraus resultierenden Erwartungen auf Seiten der Lernenden und der Lehrkräfte gerecht werden. Das Konzept des ''Lernparks'' ist innovativ und übertragbar. Individuelle Förderung in den Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen sowie im Verhalten auf der Basis von Kompetenzdiagnostik, Beratung und Lerncoaching ist eine Lösung, die jahrgangsübergreifend und schulartunabhängig ist. Die Autorin stellt Kriterien zur Evaluation des Projektes, verschiedene Werkzeuge für die Unterrichtsorganisation, die Ressourcen sowie die ''Lernparkhardware'' vor. Sie versteht die Einheit von Praxis und Theorie, Didaktik und Diagnostik sowie Kommunikation und Kooperation als Basis für die Kompetenzentwicklung aller Beteiligten.
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Lernpark - erfolgreich individuell fördern: Ein methodisch-didaktisches Konzept für Kompetenzdiagnostik, Beratung und Lerncoaching im Unterricht (2009)
DE PB US FEISBN: 9783834006073 bzw. 3834006076, in Deutsch, 84 Seiten, Schneider Hohengehren, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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DE PB NW FEISBN: 9783834006073 bzw. 3834006076, in Deutsch, 84 Seiten, Schneider Hohengehren, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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