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ISBN: 9783825228033

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Von Händler/Antiquariat, Lars Lutzer, [9574453].
2006 Softcover Die Arbeit im Archiv gilt bei angehenden Historikern häufig als Herausforderung, auf die man sich gerne gut vorbereitet, denn die Zeit für Recherchen ist oft knapp bemessen. Während der Forschungen tauchen zudem oft Fragen auf, die Nutzungsbedingungen, Findmittel, Suchwege oder hilfreiche Literatur betreffen. Dieses UTB bietet dem Archivnutzer die dann benötigten Informationen, so dass sich viele Probleme bereits durch Nachschlagen lösen lassen. Zudem verhilft die Lektüre dazu, die Beratung durch das Archivpersonal gezielt in Anspruch zu nehmen. Inhaltsverzeichnis: 1 Einleitung: Wem und zu welchem Zweck dieser Leitfaden dient . . . . 9 2 Was ist ein Archiv? . . 11 2.1 ... im allgemeinen Sprachgebrauch . . . . 11 2.2 ... im strengen archivfachlichen Sinne . . 12 2.3 Woran und wie arbeiten Archivarinnen und Archivare? . 14 2.3.1 Übernahme . . . . . . . . 14 2.3.2 Erhaltung 16 2.3.3 Erschließung . . . . . . . 16 2.3.4 Benutzung . . . . . . . . 17 3 Die verschiedenen Archivarten und -träger in Deutschland . . . . . . 19 3.1 Archive des Bundes . . . . . . 19 3.2 Staatsarchive (Landesarchive) . . . . . . . . 21 3.3 Kommunalarchive . . . . . . . . 22 3.4 Kirchliche Archive . . . . . . . 24 3.5 Herrschafts-, Haus- und Familienarchive . . . . . . . . 26 3.6 Wirtschaftsarchive . . . . . . . 27 3.6.1 Unternehmensarchive 27 3.6.2 Regionale Wirtschaftsarchive . . . 28 3.6.3 Andere Archive der Wirtschaft . . 30 3.7 Archive von Parlamenten, Parteien und Verbänden . 31 3.8 Medienarchive . 33 3.9 Archive an Hochschulen und anderen wissenschaftlichen Einrichtungen . . . . . 33 3.10 Andere Archive . 35 4 Archivreise ins Ausland . . . . . . . . 37 4.1 Europäische Union . . . . . . . 38 4.2 Frankreich . . . . 38 4.3 Großbritannien . 40 4.4 Italien, mit Vatikan . . . . . . . 41 4.5 Österreich . . . . . 43 4.6 Polen . . . . . . . . 46 4.7 Russland . . . . . . 47 4.8 Schweiz . . . . . . 49 4.9 Spanien . . . . . . 51 4.10 USA . . . . . . . . 54 5 Von der Frage zur Quelle. Der Weg der Recherche . . . . . 59 5.1 Wozu ins Archiv? . . . . . . . . 59 5.2 Die richtigen Archive ermitteln . . . . . . . 60 5.2.1 Generelles Vorgehen . 60 5.2.2 Was ein "Bestand" im Archiv bedeutet . . . . . 61 5.2.3 Auf der Spur. Provenienzprinzip und Archivfolge . . . . 63 5.2.4 Archivrecherche als Schema und Beispiel . . . 66 5.3 Wahrung persönlicher Rechte mit Hilfe von Archivalien 67 5.4 Die richtigen Archive für unterschiedliche Fragestellungen . . . . . 69 5.4.1 Forschungsgegenstand: Personen . 71 5.4.2 Forschungsgegenstand: Lokal-/Regionalgeschichte . . . . . 73 5.4.3 Forschungsgegenstand: Wirtschaftsunternehmen . . . . . . . 75 5.4.4 Forschungsgegenstand: Nationalsozialismus . 76 6 Wie Sie Archivgut nutzen: Regeln und Verfahren . . . . . . . 79 6.1 Wer Archivgut nutzen darf . 79 6.2 Erste Kontaktaufnahme . . . . 80 6.3 Welche "Dienstleistungen" Archive bieten - und welche nicht 81 6.4 Archivgesetze und Sperrfristen bei Archivalien . . . . 82 6.4.1 Sperrfristen bei Sachakten . . . . . 84 Inhalt 6 6.4.2 Schutzfristen für personenbezogenes Archivgut 85 6.4.3 Antrag auf Verkürzung der Sperrfrist . . . . . . 86 6.5 Andere mögliche Einschränkungen bei der Vorlage von Archivalien . . . 86 6.6 Benutzungsantrag . . . . . . . . 87 6.7 Im Lesesaal . . . 88 6.8 Gebühren, Auslagen, Reproduktionsgenehmigung und Belegexemplar . . . . . . . 89 6.9 Online-Nutzung von Archivgut . . . . . . . 91 6.10 Freie Nutzung "aller" öffentlichen Unterlagen: Die Informationsfreiheitsgesetze . . . . . . 94 7 Die archivischen Find-Hilfsmittel 97 7.1 Gesamtübersicht über die Bestände . . . . 97 7.2 Findbuch . . . . . 97 7.3 Inventar . . . . . . 99 7.4 Findmittel im Internet . . . . . 101 8 Varianz der Archivalquellen . . . . . 103 8.1 Texte. Die deutsche Schrift . 103 8.2 Bilder . . . . . . . . 104 8.3 Tonträger und bewegte Bilder . . . . . . . . 105 8.4 Museale Gegenstände . . . . . 106 8.5 Digitales Archivgut . . . . . . . 107 9 Service . . 109 9.1 Transkriptionsregeln und ein paar Tipps 109 9.2 Schriftbeispiele . 111 9.3 Weiterführende gedruckte Literatur . . . . 128 9.4 Im Internet: Archivverwaltungen, Verbände und weiteres Weiterhelfende 132 Abbildungsnachweis . . . . 136 Inhalt Sprache deutsch Gewicht 133 g Einbandart kartoniert Sozialwissenschaften Pädagogik Archive Historiker/-innen ISBN-10 3-8252-2803-7 / 3825228037 ISBN-13 978-3-8252-2803-3 / 9783825228033 Seiten: 136 18 x 12 x 1,2 cm.

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Von Händler/Antiquariat, BOOK-SERVICE Lars Lutzer - ANTIQUARIAN BOOKS - LITERATURE SEARCH *** BOOKSERVICE *** ANTIQUARIAN RESEARCH.
UTB, 2006. 2006. Softcover. 18 x 12 x 1,2 cm. Die Arbeit im Archiv gilt bei angehenden Historikern häufig als Herausforderung, auf die man sich gerne gut vorbereitet, denn die Zeit für Recherchen ist oft knapp bemessen. Während der Forschungen tauchen zudem oft Fragen auf, die Nutzungsbedingungen, Findmittel, Suchwege oder hilfreiche Literatur betreffen. Dieses UTB bietet dem Archivnutzer die dann benötigten Informationen, so dass sich viele Probleme bereits durch Nachschlagen lösen lassen. Zudem verhilft die Lektüre dazu, die Beratung durch das Archivpersonal gezielt in Anspruch zu nehmen. Inhaltsverzeichnis: 1 Einleitung: Wem und zu welchem Zweck dieser Leitfaden dient . . . . 9 2 Was ist ein Archiv? . . 11 2.1 im allgemeinen Sprachgebrauch . . . . 11 2.2 im strengen archivfachlichen Sinne . . 12 2.3 Woran und wie arbeiten Archivarinnen und Archivare? . 14 2.3.1 Übernahme . . . . . . . . 14 2.3.2 Erhaltung 16 2.3.3 Erschließung . . . . . . . 16 2.3.4 Benutzung . . . . . . . . 17 3 Die verschiedenen Archivarten und -träger in Deutschland . . . . . . 19 3.1 Archive des Bundes . . . . . . 19 3.2 Staatsarchive (Landesarchive) . . . . . . . . 21 3.3 Kommunalarchive . . . . . . . . 22 3.4 Kirchliche Archive . . . . . . . 24 3.5 Herrschafts-, Haus- und Familienarchive . . . . . . . . 26 3.6 Wirtschaftsarchive . . . . . . . 27 3.6.1 Unternehmensarchive 27 3.6.2 Regionale Wirtschaftsarchive . . . 28 3.6.3 Andere Archive der Wirtschaft . . 30 3.7 Archive von Parlamenten, Parteien und Verbänden . 31 3.8 Medienarchive . 33 3.9 Archive an Hochschulen und anderen wissenschaftlichen Einrichtungen . . . . . 33 3.10 Andere Archive . 35 4 Archivreise ins Ausland . . . . . . . . 37 4.1 Europäische Union . . . . . . . 38 4.2 Frankreich . . . . 38 4.3 Großbritannien . 40 4.4 Italien, mit Vatikan . . . . . . . 41 4.5 Österreich . . . . . 43 4.6 Polen . . . . . . . . 46 4.7 Russland . . . . . . 47 4.8 Schweiz . . . . . . 49 4.9 Spanien . . . . . . 51 4.10 USA . . . . . . . . 54 5 Von der Frage zur Quelle. Der Weg der Recherche . . . . . 59 5.1 Wozu ins Archiv? . . . . . . . . 59 5.2 Die richtigen Archive ermitteln . . . . . . . 60 5.2.1 Generelles Vorgehen . 60 5.2.2 Was ein "Bestand" im Archiv bedeutet . . . . . 61 5.2.3 Auf der Spur. Provenienzprinzip und Archivfolge . . . . 63 5.2.4 Archivrecherche als Schema und Beispiel . . . 66 5.3 Wahrung persönlicher Rechte mit Hilfe von Archivalien 67 5.4 Die richtigen Archive für unterschiedliche Fragestellungen . . . . . 69 5.4.1 Forschungsgegenstand: Personen . 71 5.4.2 Forschungsgegenstand: Lokal-/Regionalgeschichte . . . . . 73 5.4.3 Forschungsgegenstand: Wirtschaftsunternehmen . . . . . . . 75 5.4.4 Forschungsgegenstand: Nationalsozialismus . 76 6 Wie Sie Archivgut nutzen: Regeln und Verfahren . . . . . . . 79 6.1 Wer Archivgut nutzen darf . 79 6.2 Erste Kontaktaufnahme . . . . 80 6.3 Welche "Dienstleistungen" Archive bieten - und welche nicht 81 6.4 Archivgesetze und Sperrfristen bei Archivalien . . . . 82 6.4.1 Sperrfristen bei Sachakten . . . . . 84 Inhalt 6 6.4.2 Schutzfristen für personenbezogenes Archivgut 85 6.4.3 Antrag auf Verkürzung der Sperrfrist . . . . . . 86 6.5 Andere mögliche Einschränkungen bei der Vorlage von Archivalien . . . 86 6.6 Benutzungsantrag . . . . . . . . 87 6.7 Im Lesesaal . . . 88 6.8 Gebühren, Auslagen, Reproduktionsgenehmigung und Belegexemplar . . . . . . . 89 6.9 Online-Nutzung von Archivgut . . . . . . . 91 6.10 Freie Nutzung "aller" öffentlichen Unterlagen: Die Informationsfreiheitsgesetze . . . . . . 94 7 Die archivischen Find-Hilfsmittel 97 7.1 Gesamtübersicht über die Bestände . . . . 97 7.2 Findbuch . . . . . 97 7.3 Inventar . . . . . . 99 7.4 Findmittel im Internet . . . . . 101 8 Varianz der Archivalquellen . . . . . 103 8.1 Texte. Die deutsche Schrift . 103 8.2 Bilder . . . . . . . . 104 8.3 Tonträger und bewegte Bilder . . . . . . . . 105 8.4 Museale Gegenstände . . . . . 106 8.5 Digitales Archivgut . . . . . . . 107 9 Service . . 109 9.1 Transkriptionsregeln und ein paar Tipps 109 9.2 Schriftbeispiele . 111 9.3 Weiterführende gedruckte Literatur . . . . 128 9.4 Im Internet: Archivverwaltungen, Verbände und weiteres Weiterhelfende 132 Abbildungsnachweis . . . . 136 Inhalt Sprache deutsch Gewicht 133 g Einbandart kartoniert Sozialwissenschaften Pädagogik Archive Historiker/-innen ISBN-10 3-8252-2803-7 / 3825228037 ISBN-13 978-3-8252-2803-3 / 9783825228033 Die Arbeit im Archiv gilt bei angehenden Historikern häufig als Herausforderung, auf die man sich gerne gut vorbereitet, denn die Zeit für Recherchen ist oft knapp bemessen. Während der Forschungen tauchen zudem oft Fragen auf, die Nutzungsbedingungen, Findmittel, Suchwege oder hilfreiche Literatur betreffen. Dieses UTB bietet dem Archivnutzer die dann benötigten Informationen, so dass sich viele Probleme bereits durch Nachschlagen lösen lassen. Zudem verhilft die Lektüre dazu, die Beratung durch das Archivpersonal gezielt in Anspruch zu nehmen. Inhaltsverzeichnis: 1 Einleitung: Wem und zu welchem Zweck dieser Leitfaden dient . . . . 9 2 Was ist ein Archiv? . . 11 2.1 im allgemeinen Sprachgebrauch . . . . 11 2.2 im strengen archivfachlichen Sinne . . 12 2.3 Woran und wie arbeiten Archivarinnen und Archivare? . 14 2.3.1 Übernahme . . . . . . . . 14 2.3.2 Erhaltung 16 2.3.3 Erschließung . . . . . . . 16 2.3.4 Benutzung . . . . . . . . 17 3 Die verschiedenen Archivarten und -träger in Deutschland . . . . . . 19 3.1 Archive des Bundes . . . . . . 19 3.2 Staatsarchive (Landesarchive) . . . . . . . . 21 3.3 Kommunalarchive . . . . . . . . 22 3.4 Kirchliche Archive . . . . . . . 24 3.5 Herrschafts-, Haus- und Familienarchive . . . . . . . . 26 3.6 Wirtschaftsarchive . . . . . . . 27 3.6.1 Unternehmensarchive 27 3.6.2 Regionale Wirtschaftsarchive . . . 28 3.6.3 Andere Archive der Wirtschaft . . 30 3.7 Archive von Parlamenten, Parteien und Verbänden . 31 3.8 Medienarchive . 33 3.9 Archive an Hochschulen und anderen wissenschaftlichen Einrichtungen . . . . . 33 3.10 Andere Archive . 35 4 Archivreise ins Ausland . . . . . . . . 37 4.1 Europäische Union . . . . . . . 38 4.2 Frankreich . . . . 38 4.3 Großbritannien . 40 4.4 Italien, mit Vatikan . . . . . . . 41 4.5 Österreich . . . . . 43 4.6 Polen . . . . . . . . 46 4.7 Russland . . . . . . 47 4.8 Schweiz . . . . . . 49 4.9 Spanien . . . . . . 51 4.10 USA . . . . . . . . 54 5 Von der Frage zur Quelle. Der Weg der Recherche . . . . . 59 5.1 Wozu ins Archiv? . . . . . . . . 59 5.2 Die richtigen Archive ermitteln . . . . . . . 60 5.2.1 Generelles Vorgehen . 60 5.2.2 Was ein "Bestand" im Archiv bedeutet . . . . . 61 5.2.3 Auf der Spur. Provenienzprinzip und Archivfolge . . . . 63 5.2.4 Archivrecherche als Schema und Beispiel . . . 66 5.3 Wahrung persönlicher Rechte mit Hilfe von Archivalien 67 5.4 Die richtigen Archive für unterschiedliche Fragestellungen . . . . . 69 5.4.1 Forschungsgegenstand: Personen . 71 5.4.2 Forschungsgegenstand: Lokal-/Regionalgeschichte . . . . . 73 5.4.3 Forschungsgegenstand: Wirtschaftsunternehmen . . . . . . . 75 5.4.4 Forschungsgegenstand: Nationalsozialismus . 76 6 Wie Sie Archivgut nutzen: Regeln und Verfahren . . . . . . . 79 6.1 Wer Archivgut nutzen darf . 79 6.2 Erste Kontaktaufnahme . . . . 80 6.3 Welche "Dienstleistungen" Archive bieten - und welche nicht 81 6.4 Archivgesetze und Sperrfristen bei Archivalien . . . . 82 6.4.1 Sperrfristen bei Sachakten . . . . . 84 Inhalt 6 6.4.2 Schutzfristen für personenbezogenes Archivgut 85 6.4.3 Antrag auf Verkürzung der Sperrfrist . . . . . . 86 6.5 Andere mögliche Einschränkungen bei der Vorlage von Archivalien . . . 86 6.6 Benutzungsantrag . . . . . . . . 87 6.7 Im Lesesaal . . . 88 6.8 Gebühren, Auslagen, Reproduktionsgenehmigung und Belegexemplar . . . . . . . 89 6.9 Online-Nutzung von Archivgut . . . . . . . 91 6.10 Freie Nutzung "aller" öffentlichen Unterlagen: Die Informationsfreiheitsgesetze . . . . . . 94 7 Die archivischen Find-Hilfsmittel 97 7.1 Gesamtübersicht über die Bestände . . . . 97 7.2 Findbuch . . . . . 97 7.3 Inventar . . . . . . 99 7.4 Findmittel im Internet . . . . . 101 8 Varianz der Archivalquellen . . . . . 103 8.1 Texte. Die deutsche Schrift . 103 8.2 Bilder . . . . . . . . 104 8.3 Tonträger und bewegte Bilder . . . . . . . . 105 8.4 Museale Gegenstände . . . . . 106 8.5 Digitales Archivgut . . . . . . . 107 9 Service . . 109 9.1 Transkriptionsregeln und ein paar Tipps 109 9.2 Schriftbeispiele . 111 9.3 Weiterführende gedruckte Literatur . . . . 128 9.4 Im Internet: Archivverwaltungen, Verbände und weiteres Weiterhelfende 132 Abbildungsnachweis . . . . 136 Inhalt Sprache deutsch Gewicht 133 g Einbandart kartoniert Sozialwissenschaften Pädagogik Archive Historiker/-innen ISBN-10 3-8252-2803-7 / 3825228037 ISBN-13 978-3-8252-2803-3 / 9783825228033.

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Von Händler/Antiquariat, Buchservice-Lars-Lutzer, 23795 Bad Segeberg.
2006 Softcover 136 S. 18 x 12 x 1,2 cm Die Arbeit im Archiv gilt bei angehenden Historikern häufig als Herausforderung, auf die man sich gerne gut vorbereitet, denn die Zeit für Recherchen ist oft knapp bemessen. Während der Forschungen tauchen zudem oft Fragen auf, die Nutzungsbedingungen, Findmittel, Suchwege oder hilfreiche Literatur betreffen. Dieses UTB bietet dem Archivnutzer die dann benötigten Informationen, so dass sich viele Probleme bereits durch Nachschlagen lösen lassen. Zudem verhilft die Lektüre dazu, die Beratung durch das Archivpersonal gezielt in Anspruch zu nehmen. Inhaltsverzeichnis: 1 Einleitung: Wem und zu welchem Zweck dieser Leitfaden dient . . . . 9 2 Was ist ein Archiv? . . 11 2.1 ... im allgemeinen Sprachgebrauch . . . . 11 2.2 ... im strengen archivfachlichen Sinne . . 12 2.3 Woran und wie arbeiten Archivarinnen und Archivare? . 14 2.3.1 Übernahme . . . . . . . . 14 2.3.2 Erhaltung 16 2.3.3 Erschließung . . . . . . . 16 2.3.4 Benutzung . . . . . . . . 17 3 Die verschiedenen Archivarten und -träger in Deutschland . . . . . . 19 3.1 Archive des Bundes . . . . . . 19 3.2 Staatsarchive (Landesarchive) . . . . . . . . 21 3.3 Kommunalarchive . . . . . . . . 22 3.4 Kirchliche Archive . . . . . . . 24 3.5 Herrschafts-, Haus- und Familienarchive . . . . . . . . 26 3.6 Wirtschaftsarchive . . . . . . . 27 3.6.1 Unternehmensarchive 27 3.6.2 Regionale Wirtschaftsarchive . . . 28 3.6.3 Andere Archive der Wirtschaft . . 30 3.7 Archive von Parlamenten, Parteien und Verbänden . 31 3.8 Medienarchive . 33 3.9 Archive an Hochschulen und anderen wissenschaftlichen Einrichtungen . . . . . 33 3.10 Andere Archive . 35 4 Archivreise ins Ausland . . . . . . . . 37 4.1 Europäische Union . . . . . . . 38 4.2 Frankreich . . . . 38 4.3 Großbritannien . 40 4.4 Italien, mit Vatikan . . . . . . . 41 4.5 Österreich . . . . . 43 4.6 Polen . . . . . . . . 46 4.7 Russland . . . . . . 47 4.8 Schweiz . . . . . . 49 4.9 Spanien . . . . . . 51 4.10 USA . . . . . . . . 54 5 Von der Frage zur Quelle. Der Weg der Recherche . . . . . 59 5.1 Wozu ins Archiv? . . . . . . . . 59 5.2 Die richtigen Archive ermitteln . . . . . . . 60 5.2.1 Generelles Vorgehen . 60 5.2.2 Was ein ""Bestand"" im Archiv bedeutet . . . . . 61 5.2.3 Auf der Spur. Provenienzprinzip und Archivfolge . . . . 63 5.2.4 Archivrecherche als Schema und Beispiel . . . 66 5.3 Wahrung persönlicher Rechte mit Hilfe von Archivalien 67 5.4 Die richtigen Archive für unterschiedliche Fragestellungen . . . . . 69 5.4.1 Forschungsgegenstand: Personen . 71 5.4.2 Forschungsgegenstand: Lokal-/Regionalgeschichte . . . . . 73 5.4.3 Forschungsgegenstand: Wirtschaftsunternehmen . . . . . . . 75 5.4.4 Forschungsgegenstand: Nationalsozialismus . 76 6 Wie Sie Archivgut nutzen: Regeln und Verfahren . . . . . . . 79 6.1 Wer Archivgut nutzen darf . 79 6.2 Erste Kontaktaufnahme . . . . 80 6.3 Welche ""Dienstleistungen"" Archive bieten - und welche nicht 81 6.4 Archivgesetze und Sperrfristen bei Archivalien . . . . 82 6.4.1 Sperrfristen bei Sachakten . . . . . 84 Inhalt 6 6.4.2 Schutzfristen für personenbezogenes Archivgut 85 6.4.3 Antrag auf Verkürzung der Sperrfrist . . . . . . 86 6.5 Andere mögliche Einschränkungen bei der Vorlage von Archivalien . . . 86 6.6 Benutzungsantrag . . . . . . . . 87 6.7 Im Lesesaal . . . 88 6.8 Gebühren, Auslagen, Reproduktionsgenehmigung und Belegexemplar . . . . . . . 89 6.9 Online-Nutzung von Archivgut . . . . . . . 91 6.10 Freie Nutzung ""aller"" öffentlichen Unterlagen: Die Informationsfreiheitsgesetze . . . . . . 94 7 Die archivischen Find-Hilfsmittel 97 7.1 Gesamtübersicht über die Bestände . . . . 97 7.2 Findbuch . . . . . 97 7.3 Inventar . . . . . . 99 7.4 Findmittel im Internet . . . . . 101 8 Varianz der Archivalquellen . . . . . 103 8.1 Texte. Die deutsche Schrift . 103 8.2 Bilder . . . . . . . . 104 8.3 Tonträger und bewegte Bilder . . . . . . . . 105 8.4 Museale Gegenstände . . . . . 106 8.5 Digitales Archivgut . . . . . . . 107 9 Service . . 109 9.1 Transkriptionsregeln und ein paar Tipps 109 9.2 Schriftbeispiele . 111 9.3 Weiterführende gedruckte Literatur . . . . 128 9.4 Im Internet: Archivverwaltungen, Verbände und weiteres Weiterhelfende 132 Abbildungsnachweis . . . . 136 Inhalt Sprache deutsch Gewicht 133 g Einbandart kartoniert Sozialwissenschaften Pädagogik Archive Historiker/-innen ISBN-10 3-8252-2803-7 / 3825228037 ISBN-13 978-3-8252-2803-3 / 9783825228033 Versand D: 6,95 EUR Sozialwissenschaften Pädagogik Archive Historiker/-innen Die Arbeit im Archiv gilt bei angehenden Historikern häufig als Herausforderung, auf die man sich gerne gut vorbereitet, denn die Zeit für Recherchen ist oft knapp bemessen. Während der Forschungen tauchen zudem oft Fragen auf, die Nutzungsbedingungen, Findmittel, Suchwege oder hilfreiche Literatur betreffen. Dieses UTB bietet dem Archivnutzer die dann benötigten Informationen, so dass sich viele Probleme bereits durch Nachschlagen lösen lassen. Zudem verhilft die Lektüre dazu, die Beratung durch das Archivpersonal gezielt in Anspruch zu nehmen. Inhaltsverzeichnis: 1 Einleitung: Wem und zu welchem Zweck dieser Leitfaden dient . . . . 9 2 Was ist ein Archiv? . . 11 2.1 ... im allgemeinen Sprachgebrauch . . . . 11 2.2 ... im strengen archivfachlichen Sinne . . 12 2.3 Woran und wie arbeiten Archivarinnen und Archivare? . 14 2.3.1 Übernahme . . . . . . . . 14 2.3.2 Erhaltung 16 2.3.3 Erschließung . . . . . . . 16 2.3.4 Benutzung . . . . . . . . 17 3 Die verschiedenen Archivarten und -träger in Deutschland . . . . . . 19 3.1 Archive des Bundes . . . . . . 19 3.2 Staatsarchive (Landesarchive) . . . . . . . . 21 3.3 Kommunalarchive . . . . . . . . 22 3.4 Kirchliche Archive . . . . . . . 24 3.5 Herrschafts-, Haus- und Familienarchive . . . . . . . . 26 3.6 Wirtschaftsarchive . . . . . . . 27 3.6.1 Unternehmensarchive 27 3.6.2 Regionale Wirtschaftsarchive . . . 28 3.6.3 Andere Archive der Wirtschaft . . 30 3.7 Archive von Parlamenten, Parteien und Verbänden . 31 3.8 Medienarchive . 33 3.9 Archive an Hochschulen und anderen wissenschaftlichen Einrichtungen . . . . . 33 3.10 Andere Archive . 35 4 Archivreise ins Ausland . . . . . . . . 37 4.1 Europäische Union . . . . . . . 38 4.2 Frankreich . . . . 38 4.3 Großbritannien . 40 4.4 Italien, mit Vatikan . . . . . . . 41 4.5 Österreich . . . . . 43 4.6 Polen . . . . . . . . 46 4.7 Russland . . . . . . 47 4.8 Schweiz . . . . . . 49 4.9 Spanien . . . . . . 51 4.10 USA . . . . . . . . 54 5 Von der Frage zur Quelle. Der Weg der Recherche . . . . . 59 5.1 Wozu ins Archiv? . . . . . . . . 59 5.2 Die richtigen Archive ermitteln . . . . . . . 60 5.2.1 Generelles Vorgehen . 60 5.2.2 Was ein ""Bestand"" im Archiv bedeutet . . . . . 61 5.2.3 Auf der Spur. Provenienzprinzip und Archivfolge . . . . 63 5.2.4 Archivrecherche als Schema und Beispiel . . . 66 5.3 Wahrung persönlicher Rechte mit Hilfe von Archivalien 67 5.4 Die richtigen Archive für unterschiedliche Fragestellungen . . . . . 69 5.4.1 Forschungsgegenstand: Personen . 71 5.4.2 Forschungsgegenstand: Lokal-/Regionalgeschichte . . . . . 73 5.4.3 Forschungsgegenstand: Wirtschaftsunternehmen . . . . . . . 75 5.4.4 Forschungsgegenstand: Nationalsozialismus . 76 6 Wie Sie Archivgut nutzen: Regeln und Verfahren . . . . . . . 79 6.1 Wer Archivgut nutzen darf . 79 6.2 Erste Kontaktaufnahme . . . . 80 6.3 Welche ""Dienstleistungen"" Archive bieten - und welche nicht 81 6.4 Archivgesetze und Sperrfristen bei Archivalien . . . . 82 6.4.1 Sperrfristen bei Sachakten . . . . . 84 Inhalt 6 6.4.2 Schutzfristen für personenbezogenes Archivgut 85 6.4.3 Antrag auf Verkürzung der Sperrfrist . . . . . . 86 6.5 Andere mögliche Einschränkungen bei der Vorlage von Archivalien . . . 86 6.6 Benutzungsantrag . . . . . . . . 87 6.7 Im Lesesaal . . . 88 6.8 Gebühren, Auslagen, Reproduktionsgenehmigung und Belegexemplar . . . . . . . 89 6.9 Online-Nutzung von Archivgut . . . . . . . 91 6.10 Freie Nutzung ""aller"" öffentlichen Unterlagen: Die Informationsfreiheitsgesetze . . . . . . 94 7 Die archivischen Find-Hilfsmittel 97 7.1 Gesamtübersicht über die Bestände . . . . 97 7.2 Findbuch . . . . . 97 7.3 Inventar . . . . . . 99 7.4 Findmittel im Internet . . . . . 101 8 Varianz der Archivalquellen . . . . . 103 8.1 Texte. Die deutsche Schrift . 103 8.2 Bilder . . . . . . . . 104 8.3 Tonträger und bewegte Bilder . . . . . . . . 105 8.4 Museale Gegenstände . . . . . 106 8.5 Digitales Archivgut . . . . . . . 107 9 Service . . 109 9.1 Transkriptionsregeln und ein paar Tipps 109 9.2 Schriftbeispiele . 111 9.3 Weiterführende gedruckte Literatur . . . . 128 9.4 Im Internet: Archivverwaltungen, Verbände und weiteres Weiterhelfende 132 Abbildungsnachweis . . . . 136 Inhalt Sprache deutsch Gewicht 133 g Einbandart kartoniert Sozialwissenschaften Pädagogik Archive Historiker/-innen ISBN-10 3-8252-2803-7 / 3825228037 ISBN-13 978-3-8252-2803-3 / 9783825228033.

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UTB, 2006. 2006. Softcover. 18 x 12 x 1,2 cm. Die Arbeit im Archiv gilt bei angehenden Historikern häufig als Herausforderung, auf die man sich gerne gut vorbereitet, denn die Zeit für Recherchen ist oft knapp bemessen. Während der Forschungen tauchen zudem oft Fragen auf, die Nutzungsbedingungen, Findmittel, Suchwege oder hilfreiche Literatur betreffen. Dieses UTB bietet dem Archivnutzer die dann benötigten Informationen, so dass sich viele Probleme bereits durch Nachschlagen lösen lassen. Zudem verhilft die Lektüre dazu, die Beratung durch das Archivpersonal gezielt in Anspruch zu nehmen. Inhaltsverzeichnis: 1 Einleitung: Wem und zu welchem Zweck dieser Leitfaden dient . . . . 9 2 Was ist ein Archiv? . . 11 2.1 im allgemeinen Sprachgebrauch . . . . 11 2.2 im strengen archivfachlichen Sinne . . 12 2.3 Woran und wie arbeiten Archivarinnen und Archivare? . 14 2.3.1 Übernahme . . . . . . . . 14 2.3.2 Erhaltung 16 2.3.3 Erschließung . . . . . . . 16 2.3.4 Benutzung . . . . . . . . 17 3 Die verschiedenen Archivarten und -träger in Deutschland . . . . . . 19 3.1 Archive des Bundes . . . . . . 19 3.2 Staatsarchive (Landesarchive) . . . . . . . . 21 3.3 Kommunalarchive . . . . . . . . 22 3.4 Kirchliche Archive . . . . . . . 24 3.5 Herrschafts-, Haus- und Familienarchive . . . . . . . . 26 3.6 Wirtschaftsarchive . . . . . . . 27 3.6.1 Unternehmensarchive 27 3.6.2 Regionale Wirtschaftsarchive . . . 28 3.6.3 Andere Archive der Wirtschaft . . 30 3.7 Archive von Parlamenten, Parteien und Verbänden . 31 3.8 Medienarchive . 33 3.9 Archive an Hochschulen und anderen wissenschaftlichen Einrichtungen . . . . . 33 3.10 Andere Archive . 35 4 Archivreise ins Ausland . . . . . . . . 37 4.1 Europäische Union . . . . . . . 38 4.2 Frankreich . . . . 38 4.3 Großbritannien . 40 4.4 Italien, mit Vatikan . . . . . . . 41 4.5 Österreich . . . . . 43 4.6 Polen . . . . . . . . 46 4.7 Russland . . . . . . 47 4.8 Schweiz . . . . . . 49 4.9 Spanien . . . . . . 51 4.10 USA . . . . . . . . 54 5 Von der Frage zur Quelle. Der Weg der Recherche . . . . . 59 5.1 Wozu ins Archiv? . . . . . . . . 59 5.2 Die richtigen Archive ermitteln . . . . . . . 60 5.2.1 Generelles Vorgehen . 60 5.2.2 Was ein "Bestand" im Archiv bedeutet . . . . . 61 5.2.3 Auf der Spur. Provenienzprinzip und Archivfolge . . . . 63 5.2.4 Archivrecherche als Schema und Beispiel . . . 66 5.3 Wahrung persönlicher Rechte mit Hilfe von Archivalien 67 5.4 Die richtigen Archive für unterschiedliche Fragestellungen . . . . . 69 5.4.1 Forschungsgegenstand: Personen . 71 5.4.2 Forschungsgegenstand: Lokal-/Regionalgeschichte . . . . . 73 5.4.3 Forschungsgegenstand: Wirtschaftsunternehmen . . . . . . . 75 5.4.4 Forschungsgegenstand: Nationalsozialismus . 76 6 Wie Sie Archivgut nutzen: Regeln und Verfahren . . . . . . . 79 6.1 Wer Archivgut nutzen darf . 79 6.2 Erste Kontaktaufnahme . . . . 80 6.3 Welche "Dienstleistungen" Archive bieten - und welche nicht 81 6.4 Archivgesetze und Sperrfristen bei Archivalien . . . . 82 6.4.1 Sperrfristen bei Sachakten . . . . . 84 Inhalt 6 6.4.2 Schutzfristen für personenbezogenes Archivgut 85 6.4.3 Antrag auf Verkürzung der Sperrfrist . . . . . . 86 6.5 Andere mögliche Einschränkungen bei der Vorlage von Archivalien . . . 86 6.6 Benutzungsantrag . . . . . . . . 87 6.7 Im Lesesaal . . . 88 6.8 Gebühren, Auslagen, Reproduktionsgenehmigung und Belegexemplar . . . . . . . 89 6.9 Online-Nutzung von Archivgut . . . . . . . 91 6.10 Freie Nutzung "aller" öffentlichen Unterlagen: Die Informationsfreiheitsgesetze . . . . . . 94 7 Die archivischen Find-Hilfsmittel 97 7.1 Gesamtübersicht über die Bestände . . . . 97 7.2 Findbuch . . . . . 97 7.3 Inventar . . . . . . 99 7.4 Findmittel im Internet . . . . . 101 8 Varianz der Archivalquellen . . . . . 103 8.1 Texte. Die deutsche Schrift . 103 8.2 Bilder . . . . . . . . 104 8.3 Tonträger und bewegte Bilder . . . . . . . . 105 8.4 Museale Gegenstände . . . . . 106 8.5 Digitales Archivgut . . . . . . . 107 9 Service . . 109 9.1 Transkriptionsregeln und ein paar Tipps 109 9.2 Schriftbeispiele . 111 9.3 Weiterführende gedruckte Literatur . . . . 128 9.4 Im Internet: Archivverwaltungen, Verbände und weiteres Weiterhelfende 132 Abbildungsnachweis . . . . 136 Inhalt Sprache deutsch Gewicht 133 g Einbandart kartoniert Sozialwissenschaften Pädagogik Archive Historiker/-innen ISBN-10 3-8252-2803-7 / 3825228037 ISBN-13 978-3-8252-2803-3 / 9783825228033 Sozialwissenschaften Pädagogik Archive Historiker/-innen Die Arbeit im Archiv gilt bei angehenden Historikern häufig als Herausforderung, auf die man sich gerne gut vorbereitet, denn die Zeit für Recherchen ist oft knapp bemessen. Während der Forschungen tauchen zudem oft Fragen auf, die Nutzungsbedingungen, Findmittel, Suchwege oder hilfreiche Literatur betreffen. Dieses UTB bietet dem Archivnutzer die dann benötigten Informationen, so dass sich viele Probleme bereits durch Nachschlagen lösen lassen. Zudem verhilft die Lektüre dazu, die Beratung durch das Archivpersonal gezielt in Anspruch zu nehmen. Inhaltsverzeichnis: 1 Einleitung: Wem und zu welchem Zweck dieser Leitfaden dient . . . . 9 2 Was ist ein Archiv? . . 11 2.1 im allgemeinen Sprachgebrauch . . . . 11 2.2 im strengen archivfachlichen Sinne . . 12 2.3 Woran und wie arbeiten Archivarinnen und Archivare? . 14 2.3.1 Übernahme . . . . . . . . 14 2.3.2 Erhaltung 16 2.3.3 Erschließung . . . . . . . 16 2.3.4 Benutzung . . . . . . . . 17 3 Die verschiedenen Archivarten und -träger in Deutschland . . . . . . 19 3.1 Archive des Bundes . . . . . . 19 3.2 Staatsarchive (Landesarchive) . . . . . . . . 21 3.3 Kommunalarchive . . . . . . . . 22 3.4 Kirchliche Archive . . . . . . . 24 3.5 Herrschafts-, Haus- und Familienarchive . . . . . . . . 26 3.6 Wirtschaftsarchive . . . . . . . 27 3.6.1 Unternehmensarchive 27 3.6.2 Regionale Wirtschaftsarchive . . . 28 3.6.3 Andere Archive der Wirtschaft . . 30 3.7 Archive von Parlamenten, Parteien und Verbänden . 31 3.8 Medienarchive . 33 3.9 Archive an Hochschulen und anderen wissenschaftlichen Einrichtungen . . . . . 33 3.10 Andere Archive . 35 4 Archivreise ins Ausland . . . . . . . . 37 4.1 Europäische Union . . . . . . . 38 4.2 Frankreich . . . . 38 4.3 Großbritannien . 40 4.4 Italien, mit Vatikan . . . . . . . 41 4.5 Österreich . . . . . 43 4.6 Polen . . . . . . . . 46 4.7 Russland . . . . . . 47 4.8 Schweiz . . . . . . 49 4.9 Spanien . . . . . . 51 4.10 USA . . . . . . . . 54 5 Von der Frage zur Quelle. Der Weg der Recherche . . . . . 59 5.1 Wozu ins Archiv? . . . . . . . . 59 5.2 Die richtigen Archive ermitteln . . . . . . . 60 5.2.1 Generelles Vorgehen . 60 5.2.2 Was ein "Bestand" im Archiv bedeutet . . . . . 61 5.2.3 Auf der Spur. Provenienzprinzip und Archivfolge . . . . 63 5.2.4 Archivrecherche als Schema und Beispiel . . . 66 5.3 Wahrung persönlicher Rechte mit Hilfe von Archivalien 67 5.4 Die richtigen Archive für unterschiedliche Fragestellungen . . . . . 69 5.4.1 Forschungsgegenstand: Personen . 71 5.4.2 Forschungsgegenstand: Lokal-/Regionalgeschichte . . . . . 73 5.4.3 Forschungsgegenstand: Wirtschaftsunternehmen . . . . . . . 75 5.4.4 Forschungsgegenstand: Nationalsozialismus . 76 6 Wie Sie Archivgut nutzen: Regeln und Verfahren . . . . . . . 79 6.1 Wer Archivgut nutzen darf . 79 6.2 Erste Kontaktaufnahme . . . . 80 6.3 Welche "Dienstleistungen" Archive bieten - und welche nicht 81 6.4 Archivgesetze und Sperrfristen bei Archivalien . . . . 82 6.4.1 Sperrfristen bei Sachakten . . . . . 84 Inhalt 6 6.4.2 Schutzfristen für personenbezogenes Archivgut 85 6.4.3 Antrag auf Verkürzung der Sperrfrist . . . . . . 86 6.5 Andere mögliche Einschränkungen bei der Vorlage von Archivalien . . . 86 6.6 Benutzungsantrag . . . . . . . . 87 6.7 Im Lesesaal . . . 88 6.8 Gebühren, Auslagen, Reproduktionsgenehmigung und Belegexemplar . . . . . . . 89 6.9 Online-Nutzung von Archivgut . . . . . . . 91 6.10 Freie Nutzung "aller" öffentlichen Unterlagen: Die Informationsfreiheitsgesetze . . . . . . 94 7 Die archivischen Find-Hilfsmittel 97 7.1 Gesamtübersicht über die Bestände . . . . 97 7.2 Findbuch . . . . . 97 7.3 Inventar . . . . . . 99 7.4 Findmittel im Internet . . . . . 101 8 Varianz der Archivalquellen . . . . . 103 8.1 Texte. Die deutsche Schrift . 103 8.2 Bilder . . . . . . . . 104 8.3 Tonträger und bewegte Bilder . . . . . . . . 105 8.4 Museale Gegenstände . . . . . 106 8.5 Digitales Archivgut . . . . . . . 107 9 Service . . 109 9.1 Transkriptionsregeln und ein paar Tipps 109 9.2 Schriftbeispiele . 111 9.3 Weiterführende gedruckte Literatur . . . . 128 9.4 Im Internet: Archivverwaltungen, Verbände und weiteres Weiterhelfende 132 Abbildungsnachweis . . . . 136 Inhalt Sprache deutsch Gewicht 133 g Einbandart kartoniert Sozialwissenschaften Pädagogik Archive Historiker/-innen ISBN-10 3-8252-2803-7 / 3825228037 ISBN-13 978-3-8252-2803-3 / 9783825228033.

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