Literaturunterricht in der Diskussion : e. Analyse d. wissenschafts- u. gesellschaftspolit. Bezugssystems d. gegenwärtigen Literaturdidaktik in d. Bundesrepublik Deutschland. Pahl-Rugenstein-Hochschulschriften Gesellschafts- und Naturwissenschaften , 11
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Literaturunterricht in der Diskussion : e. Analyse d. wissenschafts- u. gesellschaftspolit. Bezugssystems d. gegenwärtigen Literaturdidaktik in d. Bundesrepublik Deutschland. Pahl-Rugenstein-Hochschulschriften Gesellschafts- und Naturwissenschaften , 11 (1979)
DE PB USISBN: 9783760950105 bzw. 3760950108, in Deutsch, Köln : Pahl-Rugenstein, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Mosakowski & Stiasny GbR [51070922], Florstadt, Germany.
211 S. , 21 cm Sofort verfügbar / Versand am folgenden Arbeitstag / mit Rechnung / daily shipping worldwide with invoice / Stempel innen / Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Literaturunterricht in der Diskussion. Eine Analyse des wissenschafts- und gesellschaftspolitischen Bezugssystems der gegenwärtigen Literaturdidaktik in der Bundesrepublik Deutschland (= Pahl-Rugenstein-Hochschulschriften Gesellschafts- und Naturwissensc (1979)
DE PB US FEISBN: 9783760950105 bzw. 3760950108, in Deutsch, Köln : Pahl-Rugenstein, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, Altstadt-Antiquariat Nowicki-Hecht UG [54634493], Leer, NDS, Germany.
211 S. ; 21 cm, Namenseintrag, sonst tadellos. /lager 0059 ISBN: 3760950108 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
211 S. ; 21 cm, Namenseintrag, sonst tadellos. /lager 0059 ISBN: 3760950108 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
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Literaturunterricht in der Diskussion (1979)
DE PBISBN: 9783760950105 bzw. 3760950108, in Deutsch, Pahl-Rugenstein Vlg, Köln, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Buch et cetera Antiquariatsbuchhandel [61958353], Bad Münstereifel, NRW, Germany.
Eine Analyse des wissenschafts- und gesellschaftspolitischen Bezugssystems der gegenwärtigen Literaturdidaktik in der Bundesrepublik Deutschland, ca.21 x 14,5 cm Leichte Lagerspuren, Einband nachgedunkelt, Bleistiftbesitzeintrag im Vorsatz, innen im sehr guten Zustand. Broschiert 211 Seiten.
Eine Analyse des wissenschafts- und gesellschaftspolitischen Bezugssystems der gegenwärtigen Literaturdidaktik in der Bundesrepublik Deutschland, ca.21 x 14,5 cm Leichte Lagerspuren, Einband nachgedunkelt, Bleistiftbesitzeintrag im Vorsatz, innen im sehr guten Zustand. Broschiert 211 Seiten.
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Literaturunterricht in der Diskussion. Eine Analyse des wissenschafts- und gesellschaftspolitischen Bezugssystems der gegenwärtigen Literaturdidaktik in der Bundesrepublik Deutschland (= Pahl-Rugenstein-Hochschulschriften Gesellschafts- und Naturwissensc (1979)
DEISBN: 3760950108 bzw. 9783760950105, in Deutsch, Pahl-Rugenstein, Köln, Deutschland.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei in die BRD.
Von Händler/Antiquariat, Altstadt-Antiquariat Nowicki-Hecht UG (haftungsbeschränkt).
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Literaturunterricht in der Diskussion. Eine Analyse des wissenschafts- und gesellschaftspolitischen Bezugssystems der gegenwärtigen Literaturdidaktik in der Bundesrepublik Deutschland (1979)
DE PB USISBN: 9783760950105 bzw. 3760950108, in Deutsch, Köln : Pahl-Rugenstein, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
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