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Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino100%: Christopher Kommetter: Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino (ISBN: 9783752891560) 2018, Erstausgabe, in Deutsch, auch als eBook.
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Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino100%: Christopher Kommetter: Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino (ISBN: 9783752869774) 2018, BoD – Books on Demand, Erstausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.
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Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino
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9783752869774 - Christopher Kommetter: Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino
Christopher Kommetter

Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino (2018)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE PB NW

ISBN: 9783752869774 bzw. 3752869771, in Deutsch, BoD – Books on Demand, Taschenbuch, neu.

Lieferung aus: Deutschland, Lieferbar in 1 - 2 Wochen.
Das vorliegende Buch gibt einen Überblick über die Möglichkeiten, den Informatikunterricht in den Physikunterricht zu integrieren. Dabei werden Definitionen von fächerübergreifenden Unterricht verglichen und aufgezeigt, wie durch den Einsatz eines handlungsorientierten Unterrichts, am Beispiel eines Stationsbetriebes, ein Beitrag geleistet werden kann, informatorische Systeme in den Unterricht zu integrieren. Es werden diverse Technologien wie der Raspberry Pi, der Calliope, der Arduino und weitere hinsichtlich ihrer Integrationsmöglichkeiten im Physikunterricht und finanziellen Aspekte untersucht. Schließlich wird eine Unterrichtssequenz zum Erlernen der Kompetenzen rund um das Thema Beschleunigung mithilfe von Arduinos vorgestellt. Diese wurde an einer Oberstufe durchgeführt und wird hier hinsichtlich der vermittelten Kompetenzen aus beiden Fächern analysiert. Der Arduino kann vielseitig in Unterrichtsgegenständen, vorrangig im Bereich der Naturwissenschaften, eingesetzt werden und hat den Vorteil der geringen Anschaffungskosten. Taschenbuch, 03.08.2018.
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9783752869774 - Christopher Kommetter: Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino
Christopher Kommetter

Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino (2018)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE PB NW

ISBN: 9783752869774 bzw. 3752869771, in Deutsch, Books on Demand, Taschenbuch, neu.

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Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino Das vorliegende Buch gibt einen Überblick über die Möglichkeiten, den Informatikunterricht in den Physikunterricht zu integrieren. Dabei werden Definitionen von fächerübergreifenden Unterricht verglichen und aufgezeigt, wie durch den Einsatz eines handlungsorientierten Unterrichts, am Beispiel eines Stationsbetriebes, ein Beitrag geleistet werden kann, informatorische Systeme in den Unterricht zu integrieren. Es werden diverse Technologien wie der Raspberry Pi, der Calliope, der Arduino und weitere hinsichtlich ihrer Integrationsmöglichkeiten im Physikunterricht und finanziellen Aspekte untersucht. Schließlich wird eine Unterrichtssequenz zum Erlernen der Kompetenzen rund um das Thema Beschleunigung mithilfe von Arduinos vorgestellt. Diese wurde an einer Oberstufe durchgeführt und wird hier hinsichtlich der vermittelten Kompetenzen aus beiden Fächern analysiert. Der Arduino kann vielseitig in Unterrichtsgegenständen, vorrangig im Bereich der Naturwissenschaften, eingesetzt werden und hat den Vorteil der geringen Anschaffungskosten. 03.08.2018, Taschenbuch.
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9783752869774 - Christopher Kommetter: Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino
Christopher Kommetter

Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino (2018)

Lieferung erfolgt aus/von: Schweiz ~DE PB NW

ISBN: 9783752869774 bzw. 3752869771, vermutlich in Deutsch, Books on Demand, Taschenbuch, neu.

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Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino, Das vorliegende Buch gibt einen Überblick über die Möglichkeiten, den Informatikunterricht in den Physikunterricht zu integrieren. Dabei werden Definitionen von fächerübergreifenden Unterricht verglichen und aufgezeigt, wie durch den Einsatz eines handlungsorientierten Unterrichts, am Beispiel eines Stationsbetriebes, ein Beitrag geleistet werden kann, informatorische Systeme in den Unterricht zu integrieren. Es werden diverse Technologien wie der Raspberry Pi, der Calliope, der Arduino und weitere hinsichtlich ihrer Integrationsmöglichkeiten im Physikunterricht und finanziellen Aspekte untersucht. Schliesslich wird eine Unterrichtssequenz zum Erlernen der Kompetenzen rund um das Thema Beschleunigung mithilfe von Arduinos vorgestellt. Diese wurde an einer Oberstufe durchgeführt und wird hier hinsichtlich der vermittelten Kompetenzen aus beiden Fächern analysiert. Der Arduino kann vielseitig in Unterrichtsgegenständen, vorrangig im Bereich der Naturwissenschaften, eingesetzt werden und hat den Vorteil der geringen Anschaffungskosten. Taschenbuch, 03.08.2018.
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3752891564 - Christopher Kommetter: Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino
Christopher Kommetter

Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino (2018)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE NW EB DL

ISBN: 3752891564 bzw. 9783752891560, in Deutsch, 168 Seiten, Books on Demand, neu, E-Book, elektronischer Download.

Lieferung aus: Deutschland, 2-5 Werktage.
Das vorliegende Buch gibt einen Überblick über die Möglichkeiten, den Informatikunterricht in den Physikunterricht zu integrieren. Dabei werden Definitionen von fächerübergreifenden Unterricht verglichen und aufgezeigt, wie durch den Einsatz eines handlungsorientierten Unterrichts, am Beispiel eines Stationsbetriebes, ein Beitrag geleistet werden kann, informatorische Systeme in den Unterricht zu integrieren. Es werden diverse Technologien wie der Raspberry Pi, der Calliope, der Arduino und weitere hinsichtlich ihrer Integrationsmöglichkeiten im Physikunterricht und finanziellen Aspekte untersucht.Schließlich wird eine Unterrichtssequenz zum Erlernen der Kompetenzen rund um das Thema Beschleunigung mithilfe von Arduinos vorgestellt. Diese wurde an einer Oberstufe durchgeführt und wird hier hinsichtlich der vermittelten Kompetenzen aus beiden Fächern analysiert. Der Arduino kann vielseitig in Unterrichtsgegenständen, vorrangig im Bereich der Naturwissenschaften, eingesetzt werden und hat den Vorteil der geringen Anschaffungskosten. 2018, 168 Seiten, eBooks.
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9783752891560 - Christopher Kommetter: Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino
Christopher Kommetter

Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE NW EB DL

ISBN: 9783752891560 bzw. 3752891564, in Deutsch, Books On Demand, neu, E-Book, elektronischer Download.

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Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino: Das vorliegende Buch gibt einen Überblick über die Möglichkeiten, den Informatikunterricht in den Physikunterricht zu integrieren. Dabei werden Definitionen von fächerübergreifenden Unterricht verglichen und aufgezeigt, wie durch den Einsatz eines handlungsorientierten Unterrichts, am Beispiel eines Stationsbetriebes, ein Beitrag geleistet werden kann, informatorische Systeme in den Unterricht zu integrieren. Es werden diverse Technologien wie der Raspberry Pi, der Calliope, der Arduino und weitere hinsichtlich ihrer Integrationsmöglichkeiten im Physikunterricht und finanziellen Aspekte untersucht.Schließlich wird eine Unterrichtssequenz zum Erlernen der Kompetenzen rund um das Thema Beschleunigung mithilfe von Arduinos vorgestellt. Diese wurde an einer Oberstufe durchgeführt und wird hier hinsichtlich der vermittelten Kompetenzen aus beiden Fächern analysiert. Der Arduino kann vielseitig in Unterrichtsgegenständen, vorrangig im Bereich der Naturwissenschaften, eingesetzt werden und hat den Vorteil der geringen Anschaffungskosten. Ebook.
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9783752869774 - Christopher Kommetter, Herausgeber: Martin Ebner, Herausgeber: Sandra Schön: Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino (Internet-Technologie und Gesellschaft)
Christopher Kommetter, Herausgeber: Martin Ebner, Herausgeber: Sandra Schön

Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino (Internet-Technologie und Gesellschaft) (2018)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE PB NW FE

ISBN: 9783752869774 bzw. 3752869771, in Deutsch, 168 Seiten, Books on Demand, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.

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Von Händler/Antiquariat, Books on Demand GmbH.
Das vorliegende Buch gibt einen Überblick über die Möglichkeiten, den Informatikunterricht in den Physikunterricht zu integrieren. Dabei werden Definitionen von fächerübergreifenden Unterricht verglichen und aufgezeigt, wie durch den Einsatz eines handlungsorientierten Unterrichts, am Beispiel eines Stationsbetriebes, ein Beitrag geleistet werden kann, informatorische Systeme in den Unterricht zu integrieren. Es werden diverse Technologien wie der Raspberry Pi, der Calliope, der Arduino und weitere hinsichtlich ihrer Integrationsmöglichkeiten im Physikunterricht und finanziellen Aspekte untersucht. Schließlich wird eine Unterrichtssequenz zum Erlernen der Kompetenzen rund um das Thema Beschleunigung mithilfe von Arduinos vorgestellt. Diese wurde an einer Oberstufe durchgeführt und wird hier hinsichtlich der vermittelten Kompetenzen aus beiden Fächern analysiert. Der Arduino kann vielseitig in Unterrichtsgegenständen, vorrangig im Bereich der Naturwissenschaften, eingesetzt werden und hat den Vorteil der geringen Anschaffungskosten. Taschenbuch, Ausgabe: 1, Label: Books on Demand, Books on Demand, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2018-08-03, Studio: Books on Demand.
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9783752891560 - Christopher Kommetter, Herausgeber: Martin Ebner, Herausgeber: Sandra Schön: Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino (Internet-Technologie und Gesellschaft)
Christopher Kommetter, Herausgeber: Martin Ebner, Herausgeber: Sandra Schön

Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino (Internet-Technologie und Gesellschaft) (2018)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE NW FE EB DL

ISBN: 9783752891560 bzw. 3752891564, in Deutsch, 168 Seiten, Books on Demand, neu, Erstausgabe, E-Book, elektronischer Download.

Lieferung aus: Deutschland, E-Book zum Download, Versandkostenfrei.
Das vorliegende Buch gibt einen Überblick über die Möglichkeiten, den Informatikunterricht in den Physikunterricht zu integrieren. Dabei werden Definitionen von fächerübergreifenden Unterricht verglichen und aufgezeigt, wie durch den Einsatz eines handlungsorientierten Unterrichts, am Beispiel eines Stationsbetriebes, ein Beitrag geleistet werden kann, informatorische Systeme in den Unterricht zu integrieren. Es werden diverse Technologien wie der Raspberry Pi, der Calliope, der Arduino und weitere hinsichtlich ihrer Integrationsmöglichkeiten im Physikunterricht und finanziellen Aspekte untersucht. Schließlich wird eine Unterrichtssequenz zum Erlernen der Kompetenzen rund um das Thema Beschleunigung mithilfe von Arduinos vorgestellt. Diese wurde an einer Oberstufe durchgeführt und wird hier hinsichtlich der vermittelten Kompetenzen aus beiden Fächern analysiert. Der Arduino kann vielseitig in Unterrichtsgegenständen, vorrangig im Bereich der Naturwissenschaften, eingesetzt werden und hat den Vorteil der geringen Anschaffungskosten. Kindle Edition, Ausgabe: 1, Format: Kindle eBook, Label: Books on Demand, Books on Demand, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2018-08-16, Freigegeben: 2018-08-16, Studio: Books on Demand, Verkaufsrang: 177113.
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9783752891560 - Christopher Kommetter, Herausgeber: Martin Ebner, Herausgeber: Sandra Schön: Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino (Internet-Technologie und Gesellschaft)
Christopher Kommetter, Herausgeber: Martin Ebner, Herausgeber: Sandra Schön

Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino (Internet-Technologie und Gesellschaft) (2018)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE NW FE EB DL

ISBN: 9783752891560 bzw. 3752891564, in Deutsch, 168 Seiten, Books on Demand, neu, Erstausgabe, E-Book, elektronischer Download.

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Das vorliegende Buch gibt einen Überblick über die Möglichkeiten, den Informatikunterricht in den Physikunterricht zu integrieren. Dabei werden Definitionen von fächerübergreifenden Unterricht verglichen und aufgezeigt, wie durch den Einsatz eines handlungsorientierten Unterrichts, am Beispiel eines Stationsbetriebes, ein Beitrag geleistet werden kann, informatorische Systeme in den Unterricht zu integrieren. Es werden diverse Technologien wie der Raspberry Pi, der Calliope, der Arduino und weitere hinsichtlich ihrer Integrationsmöglichkeiten im Physikunterricht und finanziellen Aspekte untersucht. Schließlich wird eine Unterrichtssequenz zum Erlernen der Kompetenzen rund um das Thema Beschleunigung mithilfe von Arduinos vorgestellt. Diese wurde an einer Oberstufe durchgeführt und wird hier hinsichtlich der vermittelten Kompetenzen aus beiden Fächern analysiert. Der Arduino kann vielseitig in Unterrichtsgegenständen, vorrangig im Bereich der Naturwissenschaften, eingesetzt werden und hat den Vorteil der geringen Anschaffungskosten. Kindle Edition, Ausgabe: 1, Format: Kindle eBook, Label: Books on Demand, Books on Demand, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2018-08-16, Freigegeben: 2018-08-16, Studio: Books on Demand, Verkaufsrang: 178396.
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9783752891560 - Christopher Kommetter, Martin Ebner, Sandra Schön: Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino
Christopher Kommetter, Martin Ebner, Sandra Schön

Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino (2018)

Lieferung erfolgt aus/von: Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland DE NW EB DL

ISBN: 9783752891560 bzw. 3752891564, in Deutsch, Books on Demand, Books on Demand, Books on Demand, neu, E-Book, elektronischer Download.

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Das vorliegende Buch gibt einen Überblick über die Möglichkeiten, den Informatikunterricht in den Physikunterricht zu integrieren. Dabei werden Definitionen von fächerübergreifenden Unterricht verglichen und aufgezeigt, wie durch den Einsatz eines.
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9783752869774 - Kommetter, C: Informatik-unterstützter Physikunterricht am B
Kommetter, C

Informatik-unterstützter Physikunterricht am B (2018)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland ~DE PB NW

ISBN: 9783752869774 bzw. 3752869771, vermutlich in Deutsch, Taschenbuch, neu.

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Erscheinungsdatum: 03.08.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Informatik-unterstützter Physikunterricht am Beispiel des Arduino, Autor: Kommetter, Christopher, Redaktion: Ebner, Martin // Schön, Sandra, Verlag: Books on Demand // BoD - Books on Demand, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Lehrbuch // Skript, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 168, Informationen: Paperback, Gewicht: 303 gr, Verkäufer: averdo.
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