Lese-Rechtschreib-Schwäche: Tipps Zur Früherkennung - Neue Ideen Zur Förderung W
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Tipps zur Früherkennung - Neue Ideen zur Förderung, Die Welt ist voller Legastheniker - Leonardo da Vinci war einer! Ein nicht unwesentlicher Prozentsatz der Schulkinder hat Probleme beim Erlernen des Lesens und Schreibens. Diese Kinder sollen daher von Spezialisten auf ihren individuellen Stand der Legasthenie getestet und in einem auf ihre Bedürfnisse abgestimmten Trainingsplan gefördert werden. Dieser Ratgeber - aus der pädagogischen Praxis für die Praxis geschrieben - soll betroffene Eltern und deren Kinder aufklären, Hilfestellungen anbieten und dazu ermutigen, mit der Diagnose leben zu lernen. Denn nur durch die Zusammenarbeit aller Betroffenen kann diese Schwäche behoben werden! Taschenbuch, 2006.

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hel_luna, [3206278].
"Hat mein Kind eine Spezielle Lese-Rechtschreib-Schwäche (Legasthenie) oder eine Allgemeine Lese-Rechtschreib-Schwäche? Was bedeutet das? Welche Hilfestellungen gibt es?Rostwitha Wurm, diplomierte Legasthenie-Trainerin, hat dieses Buch aus der pädagogischen Praxis für die Praxis geschrieben: Betroffene - Eltern, LehrerInnen oder SchülerInnen - werden aufgeklärt, damit diese Schwächen früh erkannt und die Kinder mit einfachen Ideen gefördert werden können.", Taschenbuch.

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