Verlierer im Überfluss - 6 Angebote vergleichen
Preise | Nov. 15 | Feb. 19 | Aug. 19 |
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Schnitt | € 14,00 | € 50,00 | € 17,83 |
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Verlierer im Überfluss: Bildungssystem und Ungleichheit - Aspekte eines diffusen Zusammenhangs (2006)
DE PB US
ISBN: 9783706543132 bzw. 3706543133, in Deutsch, 146 Seiten, Studien Verlag, Innsbruck Wien Bozen, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Dirk Schröder, [3544253].
Zustand: einwandfrei. Klappentext: "Menschen, die im allgemeinen Kampf, jede/r gegen jede/n, auf der Strecke bleiben, gelten heute kaum mehr als Opfer ablehnenswerter gesellschaftlicher Zustände, sondern zunehmend als Verliererinnen" in einem zum natürlichen Wettbewerb erklärten Prozess. Und der allgemeinen Konkurrenzbefürwortung entsprechend, müssen Politikerinnen sich auch immer weniger dafür rechtfertigen, dass in den letzten Jahren die Zahl der Verliererinnen permanent anwächst, zugleich aber die Gewinnerinnen immer höher Belohnungen" einfahren kön- nen. Die vorliegende Ausgabe des schulhefts versucht hier gegenzusteuern und hat es sich zur Aufgabe gemacht zu hinterfragen, welche Situationen und Schicksale sich hinter der unschuldigen Etikettierung Gewinnerinnen-Verliererinnen verbergen und welche Funktion die Pädagogik bei der Legitimierung dieser Dichotomie spielt." K457, 2006, Taschenbuch, wie neu, 180g, 146, Internationaler Versand, Selbstabholung und Barzahlung, Banküberweisung.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Dirk Schröder, [3544253].
Zustand: einwandfrei. Klappentext: "Menschen, die im allgemeinen Kampf, jede/r gegen jede/n, auf der Strecke bleiben, gelten heute kaum mehr als Opfer ablehnenswerter gesellschaftlicher Zustände, sondern zunehmend als Verliererinnen" in einem zum natürlichen Wettbewerb erklärten Prozess. Und der allgemeinen Konkurrenzbefürwortung entsprechend, müssen Politikerinnen sich auch immer weniger dafür rechtfertigen, dass in den letzten Jahren die Zahl der Verliererinnen permanent anwächst, zugleich aber die Gewinnerinnen immer höher Belohnungen" einfahren kön- nen. Die vorliegende Ausgabe des schulhefts versucht hier gegenzusteuern und hat es sich zur Aufgabe gemacht zu hinterfragen, welche Situationen und Schicksale sich hinter der unschuldigen Etikettierung Gewinnerinnen-Verliererinnen verbergen und welche Funktion die Pädagogik bei der Legitimierung dieser Dichotomie spielt." K457, 2006, Taschenbuch, wie neu, 180g, 146, Internationaler Versand, Selbstabholung und Barzahlung, Banküberweisung.
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Verlierer im Überfluss. Bildungssystem und Ungleichheit - Aspekte eines diffusen Zusammenhangs schulheft 123/2006 (2006)
DE US FE
ISBN: 9783706543132 bzw. 3706543133, in Deutsch, 146 Seiten, Studienverlag, Innsbruck, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Österreich, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, VIENNABOOK Marc Podhorsky e. U. [3417559].
Sprache Deutsch. Sehr guter sauberer Zustand. 2006, Broschiert, Sehr gut, 146 Seiten, 19x12 cm, 200g, 200g, 1. Auflage, 146, Internationaler Versand, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Banküberweisung.
Von Händler/Antiquariat, VIENNABOOK Marc Podhorsky e. U. [3417559].
Sprache Deutsch. Sehr guter sauberer Zustand. 2006, Broschiert, Sehr gut, 146 Seiten, 19x12 cm, 200g, 200g, 1. Auflage, 146, Internationaler Versand, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Banküberweisung.
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Verlierer im Überfluss
DE NW
ISBN: 9783706543132 bzw. 3706543133, in Deutsch, Studienverlag GmbH, neu.
Lieferung aus: Österreich, zzgl. Versandkosten, Versandfertig innerhalb von 3 Monaten.
Bildungssystem und Ungleichheit - Aspekte eines diffusen Zusammenhangs, Menschen, die im allgemeinen Kampf, jede/r gegen jede/n, auf der Strecke bleiben, gelten heute kaum mehr als Opfer ablehnenswerter gesellschaftlicher Zustände, sondern zunehmend als VerliererInnen in einem zum natürlichen Wettbewerb erklärten Prozess. Und der allgemeinen Konkurrenzbefürwortung entsprechend, müssen PolitikerInnen sich auch immer weniger dafür rechtfertigen, dass in den letzten Jahren die Zahl der VerliererInnen permanent anwächst, zugleich aber die GewinnerInnen immer höher Belohnungen einfahren können. Die vorliegende Ausgabe des schulhefts versucht hier gegenzusteuern und hat es sich zur Aufgabe gemacht zu hinterfragen, welche Situationen und Schicksale sich hinter der unschuldigen Etikettierung GewinnerInnen-VerliererInnen verbergen und welche Funktion die Pädagogik bei der Legitimierung dieser Dichotomie spielt.
Bildungssystem und Ungleichheit - Aspekte eines diffusen Zusammenhangs, Menschen, die im allgemeinen Kampf, jede/r gegen jede/n, auf der Strecke bleiben, gelten heute kaum mehr als Opfer ablehnenswerter gesellschaftlicher Zustände, sondern zunehmend als VerliererInnen in einem zum natürlichen Wettbewerb erklärten Prozess. Und der allgemeinen Konkurrenzbefürwortung entsprechend, müssen PolitikerInnen sich auch immer weniger dafür rechtfertigen, dass in den letzten Jahren die Zahl der VerliererInnen permanent anwächst, zugleich aber die GewinnerInnen immer höher Belohnungen einfahren können. Die vorliegende Ausgabe des schulhefts versucht hier gegenzusteuern und hat es sich zur Aufgabe gemacht zu hinterfragen, welche Situationen und Schicksale sich hinter der unschuldigen Etikettierung GewinnerInnen-VerliererInnen verbergen und welche Funktion die Pädagogik bei der Legitimierung dieser Dichotomie spielt.
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Verlierer im Überfluss. Bildungssystem und Ungleichheit - Aspekte eines diffusen Zusammenhangs schulheft 123/2006 (2006)
~DE PB US FE
ISBN: 9783706543132 bzw. 3706543133, vermutlich in Deutsch, Studienverlag, Innsbruck, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, viennabook Marc Podhorsky e. U. [51288839], Wien, Austria.
Sprache Deutsch. Sehr guter sauberer Zustand. Size: 146 Seiten, 19x12 cm, 200g.
Sprache Deutsch. Sehr guter sauberer Zustand. Size: 146 Seiten, 19x12 cm, 200g.
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Symbolbild
Verlierer im Überfluss
~DE HC
ISBN: 9783706543132 bzw. 3706543133, vermutlich in Deutsch, Studienverlag GmbH, gebundenes Buch, mit Einband.
Von Händler/Antiquariat, medimops [55410863], Berlin, Germany.
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Symbolbild
Verlierer im Überfluss: Bildungssystem und Ungleichheit - Aspekte eines diffusen Zusammenhang (2006)
DE PB US FE
ISBN: 9783706543132 bzw. 3706543133, in Deutsch, 146 Seiten, Studien Verlag, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen, Tatsächliche Versandkosten können abweichen.
Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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