Interkulturelles Lernen - 8 Angebote vergleichen

Anfang der 1990er Jahre wurde in Österreich das Unterrichtsprinzip "Interkulturelles Lernen" eingeführt. Der vorliegende Sammelband fasst wichtige Entwicklungen in der alltäglichen schulischen Praxis zusammen, beruhend auf regelmäßiger teilnehmender Beobachtung am Unterricht ausgewählter Schulen. Ein umfangreicher Anhang mit zahlreichen Fragebögen und Diagrammen erhöht die Anschaulichkeit. Aus dem Inhalt: Zu ethnischer und kultureller Identität - Eine sozialanthropologische Begrifferklärung Interkulturelles Lernen - Beispiele aus der schulischen Praxis Kommunikation und Soziale Beziehungen Sprache - die Konstruktion einer Bedeutung Identität, Kultur und Differenz Impulse und Perspektiven, Thomas Fillitz, 21.1 cm x 14.8 cm x 2.5 cm mm, Schulbedarf.

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Erscheinungsdatum: 29.07.2002, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Interkulturelles Lernen, Redaktion: Fillitz, Thomas, Verlag: Studienverlag GmbH // Studien Verlag Ges. m.b.H., Sprache: Deutsch, Schlagworte: Anthropologie // Kulturanthropologie // Pädagogik // Theorie // Philosophie // Bildungssystem // Bildungswesen // Pädagogik: Theorie und Philosopie // Bildungswesen: Organisation und Verwaltung // Schule und Lernen, Rubrik: Schulbücher // Sonstiges, Seiten: 480, Reihe: Bildungsforschung (Nr. 18), Gewicht: 606 gr, Verkäufer: averdo.

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Interkulturelles Lernen: Anfang der 1990er Jahre wurde in Österreich das Unterrichtsprinzip `Interkulturelles Lernen` eingeführt. Der vorliegende Sammelband fasst wichtige Entwicklungen in der alltäglichen schulischen Praxis zusammen, beruhend auf regelmäßiger teilnehmender Beobachtung am Unterricht ausgewählter Schulen. Ein umfangreicher Anhang mit zahlreichen Fragebögen und Diagrammen erhöht die Anschaulichkeit. Aus dem Inhalt: Zu ethnischer und kultureller Identität - Eine sozialanthropologische Begrifferkl?rung Interkulturelles Lernen - Beispiele aus der schulischen Praxis Kommunikation und Soziale Beziehungen Sprache - die Konstruktion einer Bedeutung Identität, Kultur und Differenz Impulse und Perspektiven, Taschenbuch.

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Zwischen institutionellem Rahmen, schulischer Praxis und gesellschaftlichem Kommunikationsprinzip Anfang der 1990er Jahre wurde in Österreich das Unterrichtsprinzip ´´Interkulturelles Lernen´´ eingeführt. Der vorliegende Sammelband fasst wichtige Entwicklungen in der alltäglichen schulischen Praxis zusammen, beruhend auf regelmäßiger teilnehmender Beobachtung am Unterricht ausgewählter Schulen. Ein umfangreicher Anhang mit zahlreichen Fragebögen und Diagrammen erhöht die Anschaulichkeit. Aus dem Inhalt: Zu ethnischer und kultureller Identität - Eine sozialanthropologische Begrifferklärung Interkulturelles Lernen - Beispiele aus der schulischen Praxis Kommunikation und Soziale Beziehungen Sprache - die Konstruktion einer Bedeutung Identität, Kultur und Differenz Impulse und Perspektiven, 29.07.2002, Kunststoff-Einband.

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Zwischen institutionellem Rahmen, schulischer Praxis und gesellschaftlichem Kommunikationsprinzip, Anfang der 1990er Jahre wurde in Österreich das Unterrichtsprinzip ´´Interkulturelles Lernen´´ eingeführt. Der vorliegende Sammelband fasst wichtige Entwicklungen in der alltäglichen schulischen Praxis zusammen, beruhend auf regelmässiger teilnehmender Beobachtung am Unterricht ausgewählter Schulen. Ein umfangreicher Anhang mit zahlreichen Fragebögen und Diagrammen erhöht die Anschaulichkeit. Aus dem Inhalt: Zu ethnischer und kultureller Identität - Eine sozialanthropologische Begrifferklärung Interkulturelles Lernen - Beispiele aus der schulischen Praxis Kommunikation und Soziale Beziehungen Sprache - die Konstruktion einer Bedeutung Identität, Kultur und Differenz Impulse und Perspektiven, Kunststoff-Einband, 29.07.2002.

Anfang der 1990er Jahre wurde in Österreich das Unterrichtsprinzip 'Interkulturelles Lernen' eingeführt. Der vorliegende Sammelband fasst wichtige Entwicklungen in der alltäglichen schulischen Praxis zusammen, beruhend auf regelmäßiger teilnehmender Beobachtung am Unterricht ausgewählter Schulen. Ein umfangreicher Anhang mit zahlreichen Fragebögen und Diagrammen erhöht die Anschaulichkeit. Aus dem Inhalt: Zu ethnischer und kultureller Identität - Eine sozialanthropologische Begrifferklärung Interkulturelles Lernen - Beispiele aus der schulischen Praxis Kommunikation und Soziale Beziehungen Sprache - die Konstruktion einer Bedeutung Identität, Kultur und Differenz Impulse und Perspektiven.

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Anfang der 1990er Jahre wurde in Österreich das Unterrichtsprinzip "Interkulturelles Lernen" eingeführt. Der vorliegende Sammelband fasst wichtige Entwicklungen in der alltäglichen schulischen Praxis zusammen, beruhend auf regelmäßiger teilnehmender Beobachtung am Unterricht ausgewählter Schulen. Ein umfangreicher Anhang mit zahlreichen Fragebögen und Diagrammen erhöht die Anschaulichkeit.Aus dem Inhalt:Zu ethnischer und kultureller Identität - Eine sozialanthropologische BegrifferklärungInterkulturelles Lernen - Beispiele aus der schulischen PraxisKommunikation und Soziale BeziehungenSprache - die Konstruktion einer BedeutungIdentität, Kultur und DifferenzImpulse und Perspektiven.

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