Digitale Hochschullehre im Gesundheits- und Sozialwesen: Empirische Befunde zu Blended-Learning-Ansätzen Author
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9783658318505 - Katrin Keller; Dennis Klinkhammer; Eva-Maria Rottlaender: Digitale Hochschullehre im Gesundheits- und Sozialwesen
Katrin Keller; Dennis Klinkhammer; Eva-Maria Rottlaender

Digitale Hochschullehre im Gesundheits- und Sozialwesen

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ISBN: 9783658318505 bzw. 3658318503, vermutlich in Deutsch, Springer Shop, Taschenbuch, neu.

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Blended-Learning-Ansätze können im Hochschulkontext die Lehr-Lern-Settings um digitale Elemente erweitern und ergänzen. Um die Synergieeffekte systematisch aufzuschlüsseln, wird in diesemessential der Frage nachgegangen, wie Präsenzvorlesung, Webinarvorlesung und Videovorlesung im unmittelbaren Vergleich unter kontrollierten Rahmenbedingungen auf Lernende im akademischen Lehr-Lern-Setting einwirken können. Dies wird mit einer sekundären Fragestellung zur Kompetenzentwicklung von Studierenden analysiert. Sowohl die Lehrmethodik und -didaktik, als auch die bewusste Entscheidung für den Einsatz von digitalen Medien zur Ausgestaltung von akademischen Lehr-Lern-Settings stehen dabei im Fokus der Analyse und der Handlungsempfehlungen. Soft cover.
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9783658318505 - Digitale Hochschullehre im Gesundheits- und Sozialwesen: Empirische Befunde zu Blended-Learning-Ansätzen Katrin Keller Author

Digitale Hochschullehre im Gesundheits- und Sozialwesen: Empirische Befunde zu Blended-Learning-Ansätzen Katrin Keller Author

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