Communities of Practice an Musikhochschulen - 3 Angebote vergleichen
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Communities of Practice an Musikhochschulen - Implikationen für die Hochschuldidaktik aus der Studierendenperspektive
DE PB NW
ISBN: 9783643509802 bzw. 3643509804, in Deutsch, Lit Verlag, Taschenbuch, neu.
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Communities of Practice an Musikhochschulen: Musikhochschulen zeichnen sich im Vergleich zu anderen Hochschultypen durch Eigenheiten aus, die sowohl in ihrer Entwicklungsgeschichte als auch durch das besondere Lern-Lehr-Szenario des künstlerischen Hauptfachunterrichts begründet sind. Daraus folgt, dass sozialen Lernprozessen in Musikhochschulen eine besondere Bedeutung zukommt. Oftmals abseits der traditionellen Meisterlehre durchleben Musikstudierende in ihrer Community of Practice verschiedene Entwicklungsphasen, die sie vom Newcomer zum Oldtimer führen. Taschenbuch.
Communities of Practice an Musikhochschulen: Musikhochschulen zeichnen sich im Vergleich zu anderen Hochschultypen durch Eigenheiten aus, die sowohl in ihrer Entwicklungsgeschichte als auch durch das besondere Lern-Lehr-Szenario des künstlerischen Hauptfachunterrichts begründet sind. Daraus folgt, dass sozialen Lernprozessen in Musikhochschulen eine besondere Bedeutung zukommt. Oftmals abseits der traditionellen Meisterlehre durchleben Musikstudierende in ihrer Community of Practice verschiedene Entwicklungsphasen, die sie vom Newcomer zum Oldtimer führen. Taschenbuch.
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Communities of Practice an Musikhochschulen
~DE NW
ISBN: 9783643509802 bzw. 3643509804, vermutlich in Deutsch, Lit Verlag, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Erscheint vorauss. 1. April 2020, Versandkostenfrei innerhalb von Deutschland.
Musikhochschulen zeichnen sich im Vergleich zu anderen Hochschultypen durch Eigenheiten aus, die sowohl in ihrer Entwicklungsgeschichte als auch durch das besondere Lern-Lehr-Szenario des künstlerischen Hauptfachunterrichts begründet sind. Daraus folgt, dass sozialen Lernprozessen in Musikhochschulen eine besondere Bedeutung zukommt. Oftmals abseits der traditionellen Meisterlehre durchleben Musikstudierende in ihrer Community of Practice verschiedene Entwicklungsphasen, die sie vom Newcomer zum Oldtimer führen.
Musikhochschulen zeichnen sich im Vergleich zu anderen Hochschultypen durch Eigenheiten aus, die sowohl in ihrer Entwicklungsgeschichte als auch durch das besondere Lern-Lehr-Szenario des künstlerischen Hauptfachunterrichts begründet sind. Daraus folgt, dass sozialen Lernprozessen in Musikhochschulen eine besondere Bedeutung zukommt. Oftmals abseits der traditionellen Meisterlehre durchleben Musikstudierende in ihrer Community of Practice verschiedene Entwicklungsphasen, die sie vom Newcomer zum Oldtimer führen.
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Communities of Practice an Musikhochschulen
~DE NW AB
ISBN: 9783643509802 bzw. 3643509804, vermutlich in Deutsch, neu, Hörbuch.
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Musikhochschulen zeichnen sich im Vergleich zu anderen Hochschultypen durch Eigenheiten aus, die sowohl in ihrer Entwicklungsgeschichte als auch durch das besondere Lern-Lehr-Szenario des künstlerischen Hauptfachunterrichts begründet sind. Daraus folgt, dass sozialen Lernprozessen in Musikhochschulen eine besondere Bedeutung zukommt. Oftmals abseits der traditionellen Meisterlehre durchleben Musikstudierende in ihrer Community of Practice verschiedene Entwicklungsphasen, die sie vom Newcomer zum Oldtimer führen.
Musikhochschulen zeichnen sich im Vergleich zu anderen Hochschultypen durch Eigenheiten aus, die sowohl in ihrer Entwicklungsgeschichte als auch durch das besondere Lern-Lehr-Szenario des künstlerischen Hauptfachunterrichts begründet sind. Daraus folgt, dass sozialen Lernprozessen in Musikhochschulen eine besondere Bedeutung zukommt. Oftmals abseits der traditionellen Meisterlehre durchleben Musikstudierende in ihrer Community of Practice verschiedene Entwicklungsphasen, die sie vom Newcomer zum Oldtimer führen.
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