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Comes - Latein als 1. Fremdsprache - Band 4100%: Herausgeber: Czempinski, Christian: Comes - Latein als 1. Fremdsprache - Band 4 (ISBN: 9783637002463) 2011, Oldenbourg Schulbuchverlag, München, Deutschland, in Deutsch, Broschiert.
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Comes / Band 3 - Schülerbuch49%: Herausgeber: Czempinski, Christian: Comes / Band 3 - Schülerbuch (ISBN: 9783637002456) 2010, Oldenbourg Schulbuchverlag, München, Deutschland, in Deutsch, Broschiert.
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9783637002463 - Comes - Latein als 1. Fremdsprache - Band 4

Comes - Latein als 1. Fremdsprache - Band 4 (2011)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE NW

ISBN: 9783637002463 bzw. 3637002469, Bände: 4 und 35, in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverlag, neu.

Lieferung aus: Deutschland, Sofort lieferbar.
Der Lektionsaufbau folgt dem 4-Seiten-Prinzip:Einführung: Abwechslungsreich gestaltet, ermöglicht sie ein induktives Erschließen und ein erstes Einüben des neuen Stoffphänomens.Lesestück: Im ersten Band (35 Kapitel) gibt es einen Krimi: Das alte Rom und seine Bauwerke, das alltägliche Leben, sakrale Kulte, Mythos und Geschichte sind in das Geschehen eingebunden. Die Lesestücke in Band 2 (25 Kapitel), Band 3 (20 Kapitel) und Band 4 (12 Kapitel + 8 Kapitel Übergangslektüre) behandeln lehrplangemäß sehr unterschiedliche Inhalte.Übungen: Reichlich Arbeitsmaterial zu Grammatik, Wortschatz und Übersetzung.Sachinformationen: Geschickt gestellte Arbeitsaufträge zu Quellen und Bildern führen in die Welt und Kultur der Römer ein. Eigens ausgewiesen ist das Sachgrundwissen.Die Systematik des Buchs ist schnell zu erfassen und die sehr flache Stoffprogression führt alle sicher zum Ziel. Jede Lektion führt genau zwei Phänomene ein, betrachtet sie einzeln und übt sie.Zur Vertiefung gibt es die Blöcke Latein intensiv. Sie beinhalten zahlreiche Übungen zum Vernetzen von Grammatik und Wortschatz. Jeweils eine eigene Seite widmet sich der Stärkung der Methodenkompetenz.Lernwortschatz: Jedes Stoffphänomen bringt 9 (Band1) oder 8 neue Vokabeln mit sich - gemäß den Erkenntnissen der Lernpsychologie, wie viele neue Wörter sich gut einprägen lassen.Grammatik: Bewusst auf das Wesentliche beschränkt, ist die Grammatik in das Schülerbuch integriert.Flexionstabellen, Verb-, Vokabel- und Eigennamenverzeichnisse finden sich am Ende des Buches.], gebundene Ausgabe, 12.09.2011.
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9783637002463 - Comes / Band 4 - Schülerbuch

Comes / Band 4 - Schülerbuch (2011)

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ISBN: 9783637002463 bzw. 3637002469, Bände: 4 und 35, vermutlich in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverlag, neu.

Lieferung aus: Deutschland, Sofort lieferbar.
Der Lektionsaufbau folgt dem 4-Seiten-Prinzip: Einführung: Abwechslungsreich gestaltet, ermöglicht sie ein induktives Erschließen und ein erstes Einüben des neuen Stoffphänomens. Lesestück: Im ersten Band (35 Kapitel) gibt es einen Krimi: Das alte Rom und seine Bauwerke, das alltägliche Leben, sakrale Kulte, Mythos und Geschichte sind in das Geschehen eingebunden. Die Lesestücke in Band 2 (25 Kapitel), Band 3 (20 Kapitel) und Band 4 (12 Kapitel + 8 Kapitel Übergangslektüre) behandeln lehrplangemäß sehr unterschiedliche Inhalte. Übungen: Reichlich Arbeitsmaterial zu Grammatik, Wortschatz und Übersetzung. Sachinformationen: Geschickt gestellte Arbeitsaufträge zu Quellen und Bildern führen in die Welt und Kultur der Römer ein. Eigens ausgewiesen ist das Sachgrundwissen. Die Systematik des Buchs ist schnell zu erfassen und die sehr flache Stoffprogression führt alle sicher zum Ziel. Jede Lektion führt genau zwei Phänomene ein, betrachtet sie einzeln und übt sie. Zur Vertiefung gibt es die Blöcke Latein intensiv . Sie beinhalten zahlreiche Übungen zum Vernetzen von Grammatik und Wortschatz. Jeweils eine eigene Seite widmet sich der Stärkung der Methodenkompetenz. Lernwortschatz: Jedes Stoffphänomen bringt 9 (Band1) oder 8 neue Vokabeln mit sich - gemäß den Erkenntnissen der Lernpsychologie, wie viele neue Wörter sich gut einprägen lassen. Grammatik: Bewusst auf das Wesentliche beschränkt, ist die Grammatik in das Schülerbuch integriert. Flexionstabellen, Verb-, Vokabel- und Eigennamenverzeichnisse finden sich am Ende des Buches. comes ist ein altersgerechtes Lehrwerk, besonders für die jungen Schüler/-innen des Anfangsunterrichts. Das macht schon das erste Aufschlagen klar. Der Lektionsaufbau folgt dem 4-Seiten-Prinzip: Einführung: Abwechslungsreich gestaltet, ermöglicht sie ein induktives Erschließen und ein erstes Einüben des neuen Stoffphänomens. Lesestück: Im ersten Band (35 Kapitel) gibt es einen Krimi: Das alte Rom und seine Bauwerke, das alltägliche Leben, sakrale Kulte, Mythos und Geschichte sind in das Geschehen eingebunden. Die Lesestücke in Band 2 (25 Kapitel), Band 3 (20 Kapitel) und Band 4 (12 Kapitel + 8 Kapitel Übergangslektüre) behandeln lehrplangemäß sehr unterschiedliche Inhalte. Übungen: Reichlich Arbeitsmaterial zu Grammatik, Wortschatz und Übersetzung. Sachinformationen: Geschickt gestellte Arbeitsaufträge zu Quellen und Bildern führen in die Welt und Kultur der Römer ein. Eigens ausgewiesen ist das Sachgrundwissen. Die Systematik des Buchs ist schnell zu erfassen und die sehr flache Stoffprogression führt alle sicher zum Ziel. Jede Lektion führt genau zwei Phänomene ein, betrachtet sie einzeln und übt sie. Zur Vertiefung gibt es die Blöcke Latein intensiv . Sie beinhalten zahlreiche Übungen zum Vernetzen von Grammatik und Wortschatz. Jeweils eine eigene Seite widmet sich der Stärkung der Methodenkompetenz. Lernwortschatz: Jedes Stoffphänomen bringt 9 (Band1) oder 8 neue Vokabeln mit sich - gemäß den Erkenntnissen der Lernpsychologie, wie viele neue Wörter sich gut einprägen lassen. Grammatik: Bewusst auf das Wesentliche beschränkt, ist die Grammatik in das Schülerbuch integriert. Flexionstabellen, Verb-, Vokabel- und Eigennamenverzeichnisse finden sich am Ende des Buches. Vertiefen, vernetzen, wiederholen, üben - dafür gibt es die Arbeitshefte mit Lösungen. Sie eignen sich auch für Intensivierungsstunden sowie für Still- und Nacharbeit. Lehrermaterialien Arbeitshinweise und Lösungen sind ebenso enthalten wie Arbeitsblätter, Kopiervorlagen und vieles mehr. Auf der CD-ROM: alle Lese- und Übersetzungsstücke, Arbeits- und Lösungsblätter sowie der vollständige Wortschatz und ein Vokabelverzeichnis als veränderbare Word-Dateien. gebundene Ausgabe, 09.2011.
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9783637002456 - Comes / Band 3 - Schülerbuch

Comes / Band 3 - Schülerbuch (2010)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland ~DE NW

ISBN: 9783637002456 bzw. 3637002450, Bände: 3 und 35, vermutlich in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverlag, neu.

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Der Lektionsaufbau folgt dem 4-Seiten-Prinzip: Einführung: Abwechslungsreich gestaltet, ermöglicht sie ein induktives Erschließen und ein erstes Einüben des neuen Stoffphänomens. Lesestück: Im ersten Band (35 Kapitel) gibt es einen Krimi: Das alte Rom und seine Bauwerke, das alltägliche Leben, sakrale Kulte, Mythos und Geschichte sind in das Geschehen eingebunden. Die Lesestücke in Band 2 (25 Kapitel), Band 3 (20 Kapitel) und Band 4 (12 Kapitel + 8 Kapitel Übergangslektüre) behandeln lehrplangemäß sehr unterschiedliche Inhalte. Übungen: Reichlich Arbeitsmaterial zu Grammatik, Wortschatz und Übersetzung. Sachinformationen: Geschickt gestellte Arbeitsaufträge zu Quellen und Bildern führen in die Welt und Kultur der Römer ein. Eigens ausgewiesen ist das Sachgrundwissen. Die Systematik des Buchs ist schnell zu erfassen und die sehr flache Stoffprogression führt alle sicher zum Ziel. Jede Lektion führt genau zwei Phänomene ein, betrachtet sie einzeln und übt sie. Zur Vertiefung gibt es die Blöcke Latein intensiv . Sie beinhalten zahlreiche Übungen zum Vernetzen von Grammatik und Wortschatz. Jeweils eine eigene Seite widmet sich der Stärkung der Methodenkompetenz. Lernwortschatz: Jedes Stoffphänomen bringt 9 (Band1) oder 8 neue Vokabeln mit sich - gemäß den Erkenntnissen der Lernpsychologie, wie viele neue Wörter sich gut einprägen lassen. Grammatik: Bewusst auf das Wesentliche beschränkt, ist die Grammatik in das Schülerbuch integriert. Flexionstabellen, Verb-, Vokabel- und Eigennamenverzeichnisse finden sich am Ende des Buches. comes ist ein altersgerechtes Lehrwerk, besonders für die jungen Schüler/-innen des Anfangsunterrichts. Das macht schon das erste Aufschlagen klar. Der Lektionsaufbau folgt dem 4-Seiten-Prinzip: Einführung: Abwechslungsreich gestaltet, ermöglicht sie ein induktives Erschließen und ein erstes Einüben des neuen Stoffphänomens. Lesestück: Im ersten Band (35 Kapitel) gibt es einen Krimi: Das alte Rom und seine Bauwerke, das alltägliche Leben, sakrale Kulte, Mythos und Geschichte sind in das Geschehen eingebunden. Die Lesestücke in Band 2 (25 Kapitel), Band 3 (20 Kapitel) und Band 4 (12 Kapitel + 8 Kapitel Übergangslektüre) behandeln lehrplangemäß sehr unterschiedliche Inhalte. Übungen: Reichlich Arbeitsmaterial zu Grammatik, Wortschatz und Übersetzung. Sachinformationen: Geschickt gestellte Arbeitsaufträge zu Quellen und Bildern führen in die Welt und Kultur der Römer ein. Eigens ausgewiesen ist das Sachgrundwissen. Die Systematik des Buchs ist schnell zu erfassen und die sehr flache Stoffprogression führt alle sicher zum Ziel. Jede Lektion führt genau zwei Phänomene ein, betrachtet sie einzeln und übt sie. Zur Vertiefung gibt es die Blöcke Latein intensiv . Sie beinhalten zahlreiche Übungen zum Vernetzen von Grammatik und Wortschatz. Jeweils eine eigene Seite widmet sich der Stärkung der Methodenkompetenz. Lernwortschatz: Jedes Stoffphänomen bringt 9 (Band1) oder 8 neue Vokabeln mit sich - gemäß den Erkenntnissen der Lernpsychologie, wie viele neue Wörter sich gut einprägen lassen. Grammatik: Bewusst auf das Wesentliche beschränkt, ist die Grammatik in das Schülerbuch integriert. Flexionstabellen, Verb-, Vokabel- und Eigennamenverzeichnisse finden sich am Ende des Buches. Vertiefen, vernetzen, wiederholen, üben - dafür gibt es die Arbeitshefte mit Lösungen. Sie eignen sich auch für Intensivierungsstunden sowie für Still- und Nacharbeit. Lehrermaterialien Arbeitshinweise und Lösungen sind ebenso enthalten wie Arbeitsblätter, Kopiervorlagen und vieles mehr. Auf der CD-ROM: alle Lese- und Übersetzungsstücke, Arbeits- und Lösungsblätter sowie der vollständige Wortschatz und ein Vokabelverzeichnis als veränderbare Word-Dateien. gebundene Ausgabe, 09.2010.
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9783637002463 - Grammatik und Wortschatz. Jeweils eine eigene Seite widmet sich der Stärkung der Methodenkompetenz. Lernwortschatz: Jedes Stoffphänomen bringt 9 (Band1) oder 8 neue Vokabeln mit sich - gemäß den Erkenntnissen der Lernpsychologie, wie viele neue Wörter sic: comes 4
Grammatik und Wortschatz. Jeweils eine eigene Seite widmet sich der Stärkung der Methodenkompetenz. Lernwortschatz: Jedes Stoffphänomen bringt 9 (Band1) oder 8 neue Vokabeln mit sich - gemäß den Erkenntnissen der Lernpsychologie, wie viele neue Wörter sic

comes 4

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ISBN: 9783637002463 bzw. 3637002469, Band: 35, in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverlag, München, Deutschland, neu.

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Der Lektionsaufbau folgt dem 4-Seiten-Prinzip: Einführung: Abwechslungsreich gestaltet, ermöglicht sie ein induktives Erschließen und ein erstes Einüben des neuen Stoffphänomens. Lesestück: Im ersten Band (35 Kapitel) gibt es einen Krimi: Das alte Rom und seine Bauwerke, das alltägliche Leben, sakrale Kulte, Mythos und Geschichte sind in das Geschehen eingebunden. Die Lesestücke in Band 2 (25 Kapitel), Band 3 (20 Kapitel) und Band 4 (12 Kapitel + 8 Kapitel Übergangslektüre) behandeln lehrplangemäß sehr unterschiedliche Inhalte. Übungen: Reichlich Arbeitsmaterial zu Grammatik, Wortschatz und Übersetzung. Sachinformationen: Geschickt gestellte Arbeitsaufträge zu Quellen und Bildern führen in die Welt und Kultur der Römer ein. Eigens ausgewiesen ist das Sachgrundwissen. Die Systematik des Buchs ist schnell zu erfassen und die sehr flache Stoffprogression führt alle sicher zum Ziel. Jede Lektion führt genau zwei Phänomene ein, betrachtet sie einzeln und übt sie. Zur Vertiefung gibt es die Blöcke Latein intensiv . Sie beinhalten zahlreiche Übungen zum Vernetzen von Grammatik und Wortschatz. Jeweils eine eigene Seite widmet sich der Stärkung der Methodenkompetenz. Lernwortschatz: Jedes Stoffphänomen bringt 9 (Band1) oder 8 neue Vokabeln mit sich - gemäß den Erkenntnissen der Lernpsychologie, wie viele neue Wörter sich gut einprägen lassen. Grammatik: Bewusst auf das Wesentliche beschränkt, ist die Grammatik in das Schülerbuch integriert. Flexionstabellen, Verb-, Vokabel- und Eigennamenverzeichnisse finden sich am Ende des Buches. comes ist ein altersgerechtes Lehrwerk, besonders für die jungen Schüler/-innen des Anfangsunterrichts. Das macht schon das erste Aufschlagen klar. Der Lektionsaufbau folgt dem 4-Seiten-Prinzip: Einführung: Abwechslungsreich gestaltet, ermöglicht sie ein induktives Erschließen und ein erstes Einüben des neuen Stoffphänomens. Lesestück: Im ersten Band (35 Kapitel) gibt es einen Krimi: Das alte Rom und seine Bauwerke, das alltägliche Leben, sakrale Kulte, Mythos und Geschichte sind in das Geschehen eingebunden. Die Lesestücke in Band 2 (25 Kapitel), Band 3 (20 Kapitel) und Band 4 (12 Kapitel + 8 Kapitel Übergangslektüre) behandeln lehrplangemäß sehr unterschiedliche Inhalte. Übungen: Reichlich Arbeitsmaterial zu Grammatik, Wortschatz und Übersetzung. Sachinformationen: Geschickt gestellte Arbeitsaufträge zu Quellen und Bildern führen in die Welt und Kultur der Römer ein. Eigens ausgewiesen ist das Sachgrundwissen. Die Systematik des Buchs ist schnell zu erfassen und die sehr flache Stoffprogression führt alle sicher zum Ziel. Jede Lektion führt genau zwei Phänomene ein, betrachtet sie einzeln und übt sie. Zur Vertiefung gibt es die Blöcke Latein intensiv . Sie beinhalten zahlreiche Übungen zum Vernetzen von Grammatik und Wortschatz. Jeweils eine eigene Seite widmet sich der Stärkung der Methodenkompetenz. Lernwortschatz: Jedes Stoffphänomen bringt 9 (Band1) oder 8 neue Vokabeln mit sich - gemäß den Erkenntnissen der Lernpsychologie, wie viele neue Wörter sich gut einprägen lassen. Grammatik: Bewusst auf das Wesentliche beschränkt, ist die Grammatik in das Schülerbuch integriert. Flexionstabellen, Verb-, Vokabel- und Eigennamenverzeichnisse finden sich am Ende des Buches. Vertiefen, vernetzen, wiederholen, üben - dafür gibt es die Arbeitshefte mit Lösungen. Sie eignen sich auch für Intensivierungsstunden sowie für Still- und Nacharbeit. Lehrermaterialien Arbeitshinweise und Lösungen sind ebenso enthalten wie Arbeitsblätter, Kopiervorlagen und vieles mehr. Auf der CD-ROM: alle Lese- und Übersetzungsstücke, Arbeits- und Lösungsblätter sowie der vollständige Wortschatz und ein Vokabelverzeichnis als veränderbare Word-Dateien. Neu.
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9783637002456 - Herausgeber: Czempinski, Christian: comes 3
Herausgeber: Czempinski, Christian

comes 3 (2010)

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ISBN: 9783637002456 bzw. 3637002450, Band: 35, in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverlag, gebundenes Buch, neu.

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Informationen zum Titel: Der Lektionsaufbau folgt dem 4-Seiten-Prinzip: Einführung: Abwechslungsreich gestaltet, ermöglicht sie ein induktives Erschließen und ein erstes Einüben des neuen Stoffphänomens. Lesestück: Im ersten Band (35 Kapitel) gibt es einen Krimi: Das alte Rom und seine Bauwerke, das alltägliche Leben, sakrale Kulte, Mythos und Geschichte sind in das Geschehen eingebunden. Die Lesestücke in Band 2 (25 Kapitel), Band 3 (20 Kapitel) und Band 4 (12 Kapitel + 8 Kapitel Übergangslektüre) behandeln lehrplangemäß sehr unterschiedliche Inhalte. Übungen: Reichlich Arbeitsmaterial zu Grammatik, Wortschatz und Übersetzung. Sachinformationen: Geschickt gestellte Arbeitsaufträge zu Quellen und Bildern führen in die Welt und Kultur der Römer ein. Eigens ausgewiesen ist das Sachgrundwissen. Die Systematik des Buchs ist schnell zu erfassen und die sehr flache Stoffprogression führt alle sicher zum Ziel. Jede Lektion führt genau zwei Phänomene ein, betrachtet sie einzeln und übt sie. Zur Vertiefung gibt es die Blöcke Latein intensiv . Sie beinhalten zahlreiche Übungen zum Vernetzen von Grammatik und Wortschatz. Jeweils eine eigene Seite widmet sich der Stärkung der Methodenkompetenz. Lernwortschatz: Jedes Stoffphänomen bringt 9 (Band1) oder 8 neue Vokabeln mit sich - gemäß den Erkenntnissen der Lernpsychologie, wie viele neue Wörter sich gut einprägen lassen. Grammatik: Bewusst auf das Wesentliche beschränkt, ist die Grammatik in das Schülerbuch integriert. Flexionstabellen, Verb-, Vokabel- und Eigennamenverzeichnisse finden sich am Ende des Buches. Informationen zur Reihe: comes ist ein altersgerechtes Lehrwerk, besonders für die jungen Schüler/-innen des Anfangsunterrichts. Das macht schon das erste Aufschlagen klar. Der Lektionsaufbau folgt dem 4-Seiten-Prinzip: Einführung: Abwechslungsreich gestaltet, ermöglicht sie ein induktives Erschließen und ein erstes Einüben des neuen Stoffphänomens. Lesestück: Im ersten Band (35 Kapitel) gibt es einen Krimi: Das alte Rom und seine Bauwerke, das alltägliche Leben, sakrale Kulte, Mythos und Geschichte sind in das Geschehen eingebunden. Die Lesestücke in Band 2 (25 Kapitel), Band 3 (20 Kapitel) und Band 4 (12 Kapitel + 8 Kapitel Übergangslektüre) behandeln lehrplangemäß sehr unterschiedliche Inhalte. Übungen: Reichlich Arbeitsmaterial zu Grammatik, Wortschatz und Übersetzung. Sachinformationen: Geschickt gestellte Arbeitsaufträge zu Quellen und Bildern führen in die Welt und Kultur der Römer ein. Eigens ausgewiesen ist das Sachgrundwissen. Die Systematik des Buchs ist schnell zu erfassen und die sehr flache Stoffprogression führt alle sicher zum Ziel. Jede Lektion führt genau zwei Phänomene ein, betrachtet sie einzeln und übt sie. Zur Vertiefung gibt es die Blöcke Latein intensiv . Sie beinhalten zahlreiche Übungen zum Vernetzen von Grammatik und Wortschatz. Jeweils eine eigene Seite widmet sich der Stärkung der Methodenkompetenz. Lernwortschatz: Jedes Stoffphänomen bringt 9 (Band1) oder 8 neue Vokabeln mit sich - gemäß den Erkenntnissen der Lernpsychologie, wie viele neue Wörter sich gut einprägen lassen. Grammatik: Bewusst auf das Wesentliche beschränkt, ist die Grammatik in das Schülerbuch integriert. Flexionstabellen, Verb-, Vokabel- und Eigennamenverzeichnisse finden sich am Ende des Buches. Vertiefen, vernetzen, wiederholen, üben - dafür gibt es die Arbeitshefte mit Lösungen. Sie eignen sich auch für Intensivierungsstunden sowie für Still- und Nacharbeit. Lehrermaterialien Arbeitshinweise und Lösungen sind ebenso enthalten wie Arbeitsblätter, Kopiervorlagen und v 2010. 224 S. zahlr. Abb. 268 mm Sofort lieferbar, Hardcover, Neuware, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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9783637002456 - Comes / Band 3 - Schülerbuch

Comes / Band 3 - Schülerbuch (2010)

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ISBN: 9783637002456 bzw. 3637002450, Bände: 3 und 35, vermutlich in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverlag, neu.

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Der Lektionsaufbau folgt dem 4-Seiten-Prinzip: Einführung: Abwechslungsreich gestaltet, ermöglicht sie ein induktives Erschliessen und ein erstes Einüben des neuen Stoffphänomens. Lesestück: Im ersten Band (35 Kapitel) gibt es einen Krimi: Das alte Rom und seine Bauwerke, das alltägliche Leben, sakrale Kulte, Mythos und Geschichte sind in das Geschehen eingebunden. Die Lesestücke in Band 2 (25 Kapitel), Band 3 (20 Kapitel) und Band 4 (12 Kapitel + 8 Kapitel Übergangslektüre) behandeln lehrplangemäss sehr unterschiedliche Inhalte. Übungen: Reichlich Arbeitsmaterial zu Grammatik, Wortschatz und Übersetzung. Sachinformationen: Geschickt gestellte Arbeitsaufträge zu Quellen und Bildern führen in die Welt und Kultur der Römer ein. Eigens ausgewiesen ist das Sachgrundwissen. Die Systematik des Buchs ist schnell zu erfassen und die sehr flache Stoffprogression führt alle sicher zum Ziel. Jede Lektion führt genau zwei Phänomene ein, betrachtet sie einzeln und übt sie. Zur Vertiefung gibt es die Blöcke Latein intensiv . Sie beinhalten zahlreiche Übungen zum Vernetzen von Grammatik und Wortschatz. Jeweils eine eigene Seite widmet sich der Stärkung der Methodenkompetenz. Lernwortschatz: Jedes Stoffphänomen bringt 9 (Band1) oder 8 neue Vokabeln mit sich - gemäss den Erkenntnissen der Lernpsychologie, wie viele neue Wörter sich gut einprägen lassen. Grammatik: Bewusst auf das Wesentliche beschränkt, ist die Grammatik in das Schülerbuch integriert. Flexionstabellen, Verb-, Vokabel- und Eigennamenverzeichnisse finden sich am Ende des Buches. comes ist ein altersgerechtes Lehrwerk, besonders für die jungen Schüler/-innen des Anfangsunterrichts. Das macht schon das erste Aufschlagen klar. Der Lektionsaufbau folgt dem 4-Seiten-Prinzip: Einführung: Abwechslungsreich gestaltet, ermöglicht sie ein induktives Erschliessen und ein erstes Einüben des neuen Stoffphänomens. Lesestück: Im ersten Band (35 Kapitel) gibt es einen Krimi: Das alte Rom und seine Bauwerke, das alltägliche Leben, sakrale Kulte, Mythos und Geschichte sind in das Geschehen eingebunden. Die Lesestücke in Band 2 (25 Kapitel), Band 3 (20 Kapitel) und Band 4 (12 Kapitel + 8 Kapitel Übergangslektüre) behandeln lehrplangemäss sehr unterschiedliche Inhalte. Übungen: Reichlich Arbeitsmaterial zu Grammatik, Wortschatz und Übersetzung. Sachinformationen: Geschickt gestellte Arbeitsaufträge zu Quellen und Bildern führen in die Welt und Kultur der Römer ein. Eigens ausgewiesen ist das Sachgrundwissen. Die Systematik des Buchs ist schnell zu erfassen und die sehr flache Stoffprogression führt alle sicher zum Ziel. Jede Lektion führt genau zwei Phänomene ein, betrachtet sie einzeln und übt sie. Zur Vertiefung gibt es die Blöcke Latein intensiv . Sie beinhalten zahlreiche Übungen zum Vernetzen von Grammatik und Wortschatz. Jeweils eine eigene Seite widmet sich der Stärkung der Methodenkompetenz. Lernwortschatz: Jedes Stoffphänomen bringt 9 (Band1) oder 8 neue Vokabeln mit sich - gemäss den Erkenntnissen der Lernpsychologie, wie viele neue Wörter sich gut einprägen lassen. Grammatik: Bewusst auf das Wesentliche beschränkt, ist die Grammatik in das Schülerbuch integriert. Flexionstabellen, Verb-, Vokabel- und Eigennamenverzeichnisse finden sich am Ende des Buches. Vertiefen, vernetzen, wiederholen, üben - dafür gibt es die Arbeitshefte mit Lösungen. Sie eignen sich auch für Intensivierungsstunden sowie für Still- und Nacharbeit. Lehrermaterialien Arbeitshinweise und Lösungen sind ebenso enthalten wie Arbeitsblätter, Kopiervorlagen und vieles mehr. Auf der CD-ROM: alle Lese- und Übersetzungsstücke, Arbeits- und Lösungsblätter sowie der vollständige Wortschatz und ein Vokabelverzeichnis als veränderbare Word-Dateien. gebundene Ausgabe, 09.2010.
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9783637002456 - Herausgeber: Czempinski, Christian: comes 3
Herausgeber: Czempinski, Christian

comes 3

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ISBN: 9783637002456 bzw. 3637002450, Band: 35, vermutlich in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverlag, neu.

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Informationen zum Titel: Der Lektionsaufbau folgt dem 4-Seiten-Prinzip:Einführung: Abwechslungsreich gestaltet, ermöglicht sie ein induktives Erschließen und ein erstes Einüben des neuen Stoffphänomens.Lesestück: Im ersten Band (35 Kapitel) gibt es einen Krimi: Das alte Rom und seine Bauwerke, das alltägliche Leben, sakrale Kulte, Mythos und Geschichte sind in das Geschehen eingebunden. Die Lesestücke in Band 2 (25 Kapitel), Band 3 (20 Kapitel) und Band 4 (12 Kapitel + 8 Kapitel Übergangslektüre) behandeln lehrplangemäß sehr unterschiedliche Inhalte.Übungen: Reichlich Arbeitsmaterial zu Grammatik, Wortschatz und Übersetzung.Sachinformationen: Geschickt gestellte Arbeitsaufträge zu Quellen und Bildern führen in die Welt und Kultur der Römer ein. Eigens ausgewiesen ist das Sachgrundwissen. Die Systematik des Buchs ist schnell zu erfassen und die sehr flache Stoffprogression führt alle sicher zum Ziel. Jede Lektion führt genau zwei Phänomene ein, betrachtet sie einzeln und übt sie.Zur Vertiefung gibt es die Blöcke Latein intensiv. Sie beinhalten zahlreiche Übungen zum Vernetzen von Grammatik und Wortschatz. Jeweils eine eigene Seite widmet sich der Stärkung der Methodenkompetenz.Lernwortschatz: Jedes Stoffphänomen bringt 9 (Band1) oder 8 neue Vokabeln mit sich - gemäß den Erkenntnissen der Lernpsychologie, wie viele neue Wörter sich gut einprägen lassen.Grammatik: Bewusst auf das Wesentliche beschränkt, ist die Grammatik in das Schülerbuch integriert.Flexionstabellen, Verb-, Vokabel- und Eigennamenverzeichnisse finden sich am Ende des Buches. Informationen zur Reihe: comes ist ein altersgerechtes Lehrwerk, besonders für die jungen Schüler/-innen des Anfangsunterrichts. Das macht schon das erste Aufschlagen klar.Der Lektionsaufbau folgt dem 4-Seiten-Prinzip:Einführung: Abwechslungsreich gestaltet, ermöglicht sie ein induktives Erschließen und ein erstes Einüben des neuen Stoffphänomens.Lesestück: Im ersten Band (35 Kapitel) gibt es einen Krimi: Das alte Rom und seine Bauwerke, das alltägliche Leben, sakrale Kulte, Mythos und Geschichte sind in das Geschehen eingebunden. Die Lesestücke in Band 2 (25 Kapitel), Band 3 (20 Kapitel) und Band 4 (12 Kapitel + 8 Kapitel Übergangslektüre) behandeln lehrplangemäß sehr unterschiedliche Inhalte.Übungen: Reichlich Arbeitsmaterial zu Grammatik, Wortschatz und Übersetzung.Sachinformationen: Geschickt gestellte Arbeitsaufträge zu Quellen und Bildern führen in die Welt und Kultur der Römer ein. Eigens ausgewiesen ist das Sachgrundwissen. Die Systematik des Buchs ist schnell zu erfassen und die sehr flache Stoffprogression führt alle sicher zum Ziel. Jede Lektion führt genau zwei Phänomene ein, betrachtet sie einzeln und übt sie.Zur Vertiefung gibt es die Blöcke Latein intensiv. Sie beinhalten zahlreiche Übungen zum Vernetzen von Grammatik und Wortschatz. Jeweils eine eigene Seite widmet sich der Stärkung der Methodenkompetenz.Lernwortschatz: Jedes Stoffphänomen bringt 9 (Band1) oder 8 neue Vokabeln mit sich - gemäß den Erkenntnissen der Lernpsychologie, wie viele neue Wörter sich gut einprägen lassen.Grammatik: Bewusst auf das Wesentliche beschränkt, ist die Grammatik in das Schülerbuch integriert.Flexionstabellen, Verb-, Vokabel- und Eigennamenverzeichnisse finden sich am Ende des Buches. Vertiefen, vernetzen, wiederholen, üben - dafür gibt es die Arbeitshefte mit Lösungen. Sie eignen sich auch für Intensivierungsstunden sowie für Still- und Nacharbeit.LehrermaterialienArbeitshinweise und Lösungen sind ebenso enthalten wie Arbeitsblätter, Kopiervorlagen und v.
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9783637002463 - Schülerbuch

Schülerbuch

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9783637002463 - comes: Bd.4 Schülerbuch. -

comes: Bd.4 Schülerbuch. -

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ISBN: 9783637002463 bzw. 3637002469, Band: 35, in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverlag, neu.

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comes: Bd.4 Schülerbuch. Informationen zur Reihe:"comes" ist ein altersgerechtes Lehrwerk, besonders für die jungen Schüler/innen des Anfangsunterrichts. Das macht schon das erste Aufschlagen klar.Der Lektionsaufbau folgt dem 4-Seiten-Prinzip:Einführung:Abwechslungsreich gestaltet, ermöglicht sie ein induktives Erschließen und ein erstes Einüben des neuen Stoffphänomens.Lesestück:Im ersten Band (35 Kapitel) gibt es einen Krimi: Das alte Rom und seine Bauwerke, das alltägliche Leben, sakrale Kulte, Mythos und Geschichte sind in das Geschehen eingebunden. Die Lesestücke in Band 2 (25 Kapitel), Band 3 (20 Kapitel) und Band 4 (12 Kapitel + 8 Kapitel Übergangslektüre) behandeln lehrplangemäß sehr unterschiedliche Inhalte.Übungen: Reichlich Arbeitsmaterial zu Grammatik, Wortschatz und Übersetzung.Sachinformationen: Geschickt gestellte Arbeitsaufträge zu Quellen und Bildern führen in die Welt und Kultur der Römer ein. Eigens ausgewiesen ist das Sachgrundwissen.Die S... Buch.
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9783637002456 - Susanne Weiss; André Löffler; Michaela Lang; Maria Krichbaumer; Karin Kemmeter: Comes 3
Symbolbild
Susanne Weiss; André Löffler; Michaela Lang; Maria Krichbaumer; Karin Kemmeter

Comes 3

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ISBN: 9783637002456 bzw. 3637002450, Band: 35, in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverlag, München, Deutschland, neu.

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Informationen zur Reihe: "comes" ist ein altersgerechtes Lehrwerk, besonders für die jungen Schüler/innen des Anfangsunterrichts. Das macht schon das erste Aufschlagen klar. Der Lektionsaufbau folgt dem 4-Seiten-Prinzip: Einführung: Abwechslungsreich gestaltet, ermöglicht sie ein induktives Erschließen und ein erstes Einüben des neuen Stoffphänomens. Lesestück: Im ersten Band (35 Kapitel) gibt es einen Krimi: Das alte Rom und seine Bauwerke, das alltägliche Leben, sakrale Kulte, Mythos, Informationen zum Titel: Der Lektionsaufbau folgt dem 4-Seiten-Prinzip: Einführung: Abwechslungsreich gestaltet, ermöglicht sie ein induktives Erschließen und ein erstes Einüben des neuen Stoffphänomens. Lesestück: Im ersten Band (35 Kapitel) gibt es einen Krimi: Das alte Rom und seine Bauwerke, das alltägliche Leben, sakrale Kulte, Mythos und Geschichte sind in das Geschehen eingebunden. Die Lesestücke in Band 2 (25 Kapitel), Band 3 (20 Kapitel) und Band 4 (12 Kapitel + 8 Kapitel Übergangslektüre) behandeln lehrplangemäß sehr unterschiedliche Inhalte. Übungen : Reichlich Arbeitsmaterial zu Grammatik, Wortschatz und Übersetzung. Sachinformationen : Geschickt gestellte Arbeitsaufträge zu Quellen und Bildern führen in die Welt und Kultur der Römer ein. Eigens ausgewiesen ist das Sachgrundwissen. Die Systematik des Buchs ist schnell zu erfassen und die sehr flache Stoffprogression führt alle sicher zum Ziel. Jede Lektion führt genau zwei Phänomene ein, betrachtet sie einzeln und übt sie. Zur Vertiefung gibt es die Blöcke Latein intensiv . Sie beinhalten zahlreiche Übungen zum Vernetzen von Grammatik und Wortschatz. Jeweils eine eigene Seite widmet sich der Stärkung der Methodenkompetenz. Lernwortschatz: Jedes Stoffphänomen bringt 9 (Band1) oder 8 neue Vokabeln mit sich - gemäß den Erkenntnissen der Lernpsychologie, wie viele neue Wörter sich gut einprägen lassen. Grammatik: Bewusst auf das Wesentliche beschränkt, ist die Grammatik in das Schülerbuch integriert. Flexionstabellen, Verb-, Vokabel- und Eigennamenverzeichnisse finden sich am Ende des Buches. Informationen zur Reihe: comes ist ein altersgerechtes Lehrwerk, besonders für die jungen Schüler/innen des Anfangsunterrichts. Das macht schon das erste Aufschlagen klar. Der Lektionsaufbau folgt dem 4-Seiten-Prinzip: Einführung: Abwechslungsreich gestaltet, ermöglicht sie ein induktives Erschließen und ein erstes Einüben des neuen Stoffphänomens. Lesestück: Im ersten Band (35 Kapitel) gibt es einen Krimi: Das alte Rom und seine Bauwerke, das alltägliche Leben, sakrale Kulte, Mythos und Geschichte sind in das Geschehen eingebunden. Die Lesestücke in Band 2 (25 Kapitel), Band 3 (20 Kapitel) und Band 4 (12 Kapitel + 8 Kapitel Übergangslektüre) behandeln lehrplangemäß sehr unterschiedliche Inhalte. Übungen : Reichlich Arbeitsmaterial zu Grammatik, Wortschatz und Übersetzung. Sachinformationen : Geschickt gestellte Arbeitsaufträge zu Quellen und Bildern führen in die Welt und Kultur der Römer ein. Eigens ausgewiesen ist das Sachgrundwissen. Die Systematik des Buchs ist schnell zu erfassen und die sehr flache Stoffprogression führt alle sicher zum Ziel. Jede Lektion führt genau zwei Phänomene ein, betrachtet sie einzeln und übt sie. Zur Vertiefung gibt es die Blöcke Latein intensiv . Sie beinhalten zahlreiche Übungen zum Vernetzen von Grammatik und Wortschatz. Jeweils eine eigene Seite widmet sich der Stärkung der Methodenkompetenz. Lernwortschatz: Jedes Stoffphänomen bringt 9 (Band1) oder 8 neue Vokabeln mit sich - gemäß den Erkenntnissen der Lernpsychologie, wie viele neue Wörter sich gut einprägen lassen. Grammatik: Bewusst auf das Wesentliche beschränkt, ist die Grammatik in das Schülerbuch integriert. Flexionstabellen, Verb-, Vokabel- und Eigennamenverzeichnisse finden sich am Ende des Buches. Vertiefen, vernetzen, wiederholen, üben - dafür gibt es die Arbeitshefte mit Lösungen. Sie eignen sich auch für Intensivierungsstunden sowie für Still- und Nacharbeit. Lehrermaterialien Arbeitshinweise und Lösungen sind ebenso enthalten wie Arbeitsblätter, Kopiervorlagen und vieles mehr. Auf der CD-ROM: alle Lese- und Übersetzungsstücke, Arbeits- und Lösungsblätter sowie der vollständige Wortschatz und ein Vokabelverzeichnis als veränderbare Word-Dateien.
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